【精品解析】一次函数之分段函数——浙教版数学八年级上册培优训练

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一次函数之分段函数——浙教版数学八年级上册培优训练
一、选择题
1.(2020八上·绍兴月考)已知函数y= ,则当x=2时,函数值y为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.(2019八上·绍兴期末)如图,一个函数的图象由射线 、线段 、射线 组成,其中点 , , , ,则此函数(  )
A.当 时, 随 的增大而增大
B.当 时, 随 的增大而减小
C.当 时, 随 的增大而增大
D.当 时, 随 的增大而减小
3.(2019八上·杭州期末)在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量 克
邮资 元 封
则y关于x的函数图象正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2019八上·慈溪期末)我国国内平信邮资标准是:每封信的质量不超过20g,付邮资 元;质量超过20g后,每增加 不足20g按照20g计算 增加 元,如图表示的是质量 与邮资 元 的关系,下列表述正确的是(  )
A.当 时, 元 B.当 元时,
C.q是p的函数 D.p是q的函数
5.幸福村村办工厂今年前5月生产某种产品的月产量y(件)关于时间t(月)的关系可如下表示,则该厂对这种产品来说:( )
A.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量减少
B.1月到3月每月生产的产量每月保持不变,4月、5月每月产量增加
C.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量与3月持平
D.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月均停止生产
6.小明家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小明家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小明从家出发去上学,沿这条公路步行到公交车站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小明下车时发现还有4分钟上课,于是他沿这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计).小明与家的距离s(单位:米)与他所用的时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小明从家出发7分钟时与家的距离为1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法:
①小明从家出发5分钟时乘上公交车;
②公交车的速度为400 米/分钟;
③小明下公交车后跑向学校的速度为100米/分钟;
④小明上课没有迟到.
其中正确的个数是(  ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(2020八上·拱墅期末)甲、乙两位同学住在同一小区,学校与小区相距2700米,一天甲从小区步行出发去学校,12分钟后乙也出发,乙先骑公交自行车,途经学校又骑行一段路到达还车点后,立即步行走回学校。已知步行速度甲比乙每分钟快5米,图中的折线表示甲、乙两人之间的距离y(米)与甲步行时间x(分钟)的函数关系图像,则(  )
A.乙骑自行车的速度是180米/分
B.乙到还车点时,甲、乙两人相聚850米
C.自行车还车点距离学校300米
D.乙到学校时,甲距离学校200米
8.(2018八上·秀洲月考)函数 的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2024八上·武义期末)甲、乙两家快递公司关于普通小件物品的收费标准如表:
及以内 超过的部分
甲 元 元不足按计
乙 元 元
设邮件的质量为,甲、乙两公司的快递费分别为元,元
(1)若,则的取值范围为   .
(2)若,则的取值范围为   .
10.(2020八上·绍兴月考)日常生活中,“老人”是一个模糊概念,有人想用“老人系数”来表示一个人的老年化程度,其中一个人的“老人系数”计算方法如下表:
人的年龄x(岁) x≤60 60该人的“老人系数” 0 1
根据这样的规定,一个年龄为70岁的人,他的“老人系数”为    .
11.(2024八上·青羊期末)定义:对于给定的一次函数、为常数,且,把形如的函数称为一次函数的“新生函数”.已知一次函数,若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则的值是    ;若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则的值是    .
12.(2018-2019学年数学浙教版八年级上册5.3一次函数(1) 同步训练)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系   .
13.(2022八上·罗湖期中)从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是   .
14.(2020八上·包河期中)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的关系:   .
15.(2019八上·福建开学考)如图,已知正方形ABCD的边长是1,点E是CD边上的中点.P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发,沿 运动,到达点E.若点P经过的路程为自变量x, 的面积为因变量y,则当 时,x的值等于   .
三、解答题
16.黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式;
(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离;
(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里
17.某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过12吨,超过部分每吨按市场调节价收费.小黄家1月份用水24吨,交水费42元;2月份用水20吨,交水费32元.
(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少元.
(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,分别写出当0≤x≤12和x>12时,y与x之间的函数表达式.
(3)小黄家3月份用水26吨,他家应交水费多少元
18.(2021八上·温州期末)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动.快车离乙地的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,慢车离乙地的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图1中线段OC所示.根据图象进行以下研究.
解读信息:
(1)甲、乙两地之间的距离为     km.
(2)线段AB的函数表达式为     ;线段OC的函数表达式为     .
(3)问题解决:设快、慢车之间的距离为y(km),在图2中画出该函数的大致图象.
19.(2020八上·柯桥月考)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y,图中的折线表示y与x之间的函数关系.
(1)①甲、乙两地之间的距离为   千米;
②释图中点B的实际意义:   
(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与
慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?
20.(2019八上·秀洲期末)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动.快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段AB所示,慢车离乙地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段OC所示.根据图像进行以下研究:
(1)甲、乙两地之间的距离为   km;
(2)线段AB的表达式为   ,线段OC的表达式为   ;
(3)设快、慢车之间的距离为y(km),求y与慢车行驶时间x(h)的函数表达式,并画出函数的图象.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】函数值;分段函数
【解析】【解答】解:∵x=2>0,
∴y=2×2+1=5.
故答案为:A.
【分析】先确定x=2在分段函数所在的范围,再代值求函数值即可.
2.【答案】A
【知识点】分段函数;一次函数的性质
【解析】【解答】观察图象可知:
A. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而增大,正确.
B. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而减小, 故错误.
C. 当 时, 随 的增大而减小,当 时, 随 的增大而增大,故错误.
D. 当 时, 随 的增大而减小,当 时, 随 的增大而增大,故错误.
故答案为:A.
【分析】根据图象可得当x<1时,y随x的增大而增大,据此判断A、B;当时,y随x的增大而减小,当x>2时,y随x的增大而增大,据此判断C、D.
3.【答案】B
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【解答】解:由表格发现:当 时, ,
当 , ,
当 , 。
故答案为:B。
【分析】根据统计表提供的信息可知:该函数是分段函数,且每段都是常值函数,每段函数自变量的取值不包括起点,从而即可一一判断得出答案。
4.【答案】D
【知识点】分段函数;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:由图象,则
.
故答案为:D。
【分析】此题是根据图象提供的信息解决问题,而且是一道分段函数的问题,整个三段图象与x轴平行,故是常值函数,再观察图象的起点与末点的空实心问题,得出该函数自变量的取值范围,从而即可得出答案。
5.【答案】C
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【分析】根据函数图象的特征即可得到结果。
【解答】由图象可知,1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量与3月持平,
故选C.
【点评】解答本题的关键是知道与横轴平行的部分是产量保持不变。
6.【答案】D
【知识点】分段函数;通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:①小明从家出发乘上公交车的时间为 分钟,①正确;
②公交车的速度为( 米/分钟,②正确;
③小明下公交车后跑向学校的速度为( 米/分钟,③正确;
④上公交车的时间为: 分钟,跑步的时间为 分钟,因为 ,小明上课没有迟到, ④正确;
故答案为:D .
【分析】根据图象可以确定他家与学校的距离,公交车时间是多少,他步行的时间和公交车的速度和小明从家出发到学校所用的时间.
7.【答案】C
【知识点】分段函数;一次函数的图象
【解析】【解答】解:A、甲步行的速度=960÷12=80米/分,设乙的速度为x, 则(x-80)×(20-12)=960,解得x=200, 不符合题意;
BC、乙步行的速度为:80-5=75(米/分),乙全程:200×(c-12)-75×(31-c)=2700,
解得:c=27, ∴乙骑自行车的路程为: 200×(27-12)=3000(米),自行车还车点距离学校为:3000-2700=300(米),乙到达还车点,乙的路程为3000米,甲步行的路程为:80×27=2160(米),∴此时两人相距:3000-2160=840(米),∴C符合题意,B不符合题意;
D、乙到学校时,甲的路程为:80×31=2480(米),此时甲距离学校:2700-2480=220(米),不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据函数图象中的数据可求甲步行的速度,乙骑自行车的速度,乙总共所用的时间,自行车还车点与学校的距离,求出乙到还车点时,甲、乙所用的时间,即可得出路程差,根据乙到学校所用时间为19分,此时甲所用的时间为31分,则可求出甲距离学校的路程.
8.【答案】D
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【解答】由于x≠0
所以当x﹤0时,y=-x-2;
当x﹥0时,y=x+2
所以易得函数图象为D,故答案为D
【分析】去绝对值符号时考虑正负两种情况,易得结果。
9.【答案】(1)
(2)x≥3
【知识点】分段函数;一次函数的其他应用
【解析】【解答】解:(1)根据题意可得:故当时,,解得:,则x的取值范围为:
(2)当时,,解得:.
故答案为:x≥3.
【分析】本题主要考查分段计费问题、一元一次不等式的解法,属于中档题型.
(1)根据题意可得、关于x的表达式,然后再根据进行求解即可;
(2)结合(1)中、的表达式,得到关于x的一元一次不等式,然后解出这个一元一次不等式即可求解.
10.【答案】
【知识点】函数值;分段函数
【解析】【解答】解:∵60<70<80,
∴“老人系数”为: .
故答案为:.
【分析】首先确定70所在的范围,然后将70代入代数式求值即可.
11.【答案】;1或
【知识点】分段函数;一次函数的性质;定义新运算
【解析】【解答】解:由题意可得:
一次函数的“新生函数”为
∵点在这个一次函数的“新生函数”图象上
∴m=4×(-2)+1=7
∵点在这个一次函数的“新生函数”图象上
∴当n≥0,-4n+1=-3,解得:n=1
当n<0时,4n+1=-3,解得:n=-1
故答案为:第1空、
第2空、1或
【分析】根据题意求出一次函数的“新生函数”,再根据,在函数图象上,代入计算即可求出答案.
12.【答案】
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案:
根据题意得: ,即
【分析】由题意可得:①当0≤x≤20时,y=25x;
②当x>20时,y=20本以内的金额+超过部分的金额=25×20+.08×25(x 20)整理即可。
13.【答案】y=t-0.6(t≥3)
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:∵3分钟内收费2.4元,
∴y=2.4
∵每加1分钟加收1元 ,
∴t≥3(分)时 ,y=2.4+1×(t-3)=t-0.6
故答案为:y=t-0.6(t≥3)。
【分析】根据“需要付电话费=3分钟收费+3分钟以外的收费”,列出代数式即可。
14.【答案】
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:根据题意得:
y= ,
整理得:y= ;
故答案为y= .
【分析】本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案.
15.【答案】 或 或
【知识点】分段函数;三角形的面积;数学思想
【解析】【解答】经过分析,点P只有在AB边,或者BC边上,或DC边上时,才有y= ,
当点P在AB边上时,y= x 1= ,解得x= ,
当点P在BC边上时,如图所示,y= (1+ ) 1- (x-1) 1- (2-x)= ,
解得x= ;
当点P在DC边上时,y= ×(1+1+ -x)×1= ,
解得:x= ,
综上所述,当y= 时,x的值等于 或 或 ,
故答案为: 或 或
【分析】经过分析,点P只有在AB边,或者BC边上,或DC边上时,才有y= .根据P点的位置,由三角形面积公式表达出分段函数,在分段函数中,已知y的值,求x.
16.【答案】(1)
(2)解:设渔政船离港口的距离s与渔船离开港口的时间t之间的函数关系式为
将(8,0),代入关系式可得:
,解得:

联立,解得:
∴渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离为:150-90=60(海里)
(3)解:由(1)(2)可知

当渔船和渔政船相遇前相距30海里时,有
,解得:t=9.6
当渔船和渔政船相遇后相距30海里时,有
,解得:t=10.4
综上所述,当渔船离开港口9.6小时或10.4小时,两船相距30海里
【知识点】分段函数;待定系数法求一次函数解析式;两一次函数图象相交或平行问题
【解析】【解答】解:(1)当0≤t≤5时,设函数关系式为:
将点(5,150)代入关系式可得:5k1=150,解得:k1=30

当5当8将(8,150),(13,0)代入关系式可得:
,解得:

综上所述,渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式为:
【分析】(1)由图象分时间段讨论,社畜函数关系式,再根据待定系数法将点坐标代入即可求出答案.
(2)设渔政船离港口的距离s与渔船离开港口的时间t之间的函数关系式为,根据待定系数法将点(8,0),代入解析式可得,联立方程组,解方程组即可求出答案.
(3)分两船相遇前与相遇后两种情况,结合题意建立方程,解方程即可求出答案.
17.【答案】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为元,市场调节价为元.根据题意得解得
答:每吨水的政府补贴优惠价为1元,市场调节价为2.5元.
(2)当时,;
当时,,
所求函数表达式为
(3),
把代入,得.
【知识点】二元一次方程的应用;函数值;分段函数;列一次函数关系式
【解析】【分析】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为元,市场调节价为元,根据题意列出二元一次方程组,解出方程组,即可得出答案.
(2)根据每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按1元收费,得出y=x;根据每月超过12吨,超过部分每吨按2.5元收费,得出,即可得出结论.
(3)根据小黄家用水属于x大于12,所以代入,解得,即可得出结论.
18.【答案】(1)450
(2)y=-150x+450;y=75x
(3)解:令-150x+450=75x,得x=2.
当0≤x<2时,y=(-150x+450)-75x=-225x+450;
当2≤x≤3时,y=75x-(-150x+450)=225x-450;
当3函数图象如下所示:
【知识点】分段函数;待定系数法求一次函数解析式
【解析】【解答】解:(1)由图象可知:当x=0时,y=450,
∴甲、乙两地之间的距离是450km.
(2)设线段AB的函数表达式为y=kx+b,线段OC的函数表达式为y=mx,
将A(0,450),B(3,0)代入y=kx+b,可得
解得,
∴线段AB的函数表达式为y=-150x+450.
将C(6,450)代入y=mx,可得6m=450,
解得m=75,
∴线段OC的函数表达式为:y=75x.
【分析】(1)由图象找出当x=0时,对应的y的值,即为甲、乙两地之间的距离;
(2)设线段AB的函数表达式为y=kx+b,线段OC的函数表达式为y=mx,将A(0,450),B(3,0)代入y=kx+b,求出k、b的值,将C(6,450)代入y=mx,求出m的值,进而写出对应的函数表达式;
(3)令(2)中求出的两个函数表达式的值相等,求出x的值,然后分当0≤x<2时,当2≤x≤3时,当319.【答案】(1)1440;出发6小时两车相遇
(2)解:慢车速度是:1440÷16=90km/h,两车的速度和:1440÷6=240km/h
快车速度是:240﹣90=150km/h;
快车到达终点时慢车行驶的路程90×9.6=864km,
所以,B(6,0),C(9.6,864),
线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为:y=240x﹣1440(6≤x≤9.6)
(3)解:第一列快车与慢车相遇到第二列快车与慢车相遇时所用的时间:0.5h,路程120km,
可知两辆快车之间距离120km,第二辆比第一辆晚出发0.8h.
【知识点】分段函数;一次函数的实际应用
【解析】【分析】(1)由于y轴表示的两车之间的距离,则甲乙两地之间的距离等于起始时刻两车之间的距离;因为B点的纵坐标为0,即甲乙两车之间的距离为0,表示此刻两车相遇;
(2)由于BC段直线比CD段倾斜度大,说明BC段两车的之间距离增加越快,即表示两车均在行驶,而CD段只有慢车在行驶,因为D点和A点纵坐标相等,则表示慢车已到达终点,可知慢车走完全程需要16小时,根据速度公式即可求出慢车的速度,通过B点两车相遇求出两车的速度和,从而求出快车的速度,则快车走完全程的时间可求,再由速度公式求出快车到达终点时慢车行驶的路程,进而得出C点坐标,最后根据待定系数法求出即可求出线段BC所表示的y与x之间的函数关系式;
(3) 由于第一列快车与慢车相遇到第二列快车与慢车相遇时所用的时间0.5h,得出路程为120km,可知两辆快车之间距离120km,则第二辆比第一辆晚出发的时间.
20.【答案】(1)450
(2)y1=﹣150x+450;y2=75x
(3)根据(2)得出:
y=|y1-y2|=|450-150x-75x|= ,
∵y1=450-150x(0≤x≤3);
y2=75x,
∴D(2,150),
利用函数解析式y=450-225x(0≤x≤2),当x=0,y=450,x=2,y=0,画出线段AE,
利用函数解析式y=225x-450(2≤x<3),当x=2,y=0,x=3,y=225,画出线段EF,
利用函数解析式y=75x(3≤x≤6),当x=3,y=225,x=6,y=450,画出线段FC,
求出端点,画出图象,其图象为折线图AE-EF-FC.
【知识点】分段函数;一次函数的实际应用;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】(1)根据左图可以得出:甲、乙两地之间的距离为450km;
(2)问题解决:线段AB的解析式为:y1=kx+b,根据A点坐标为(0,450),B点坐标为(3,0),
得出: ,
解得:
故y1=450-150x(0≤x≤3);
将(6,450)代入y2=ax 求出即可:
y2=75x,
故线段OC的解析式为 y2="75x" (0≤x≤6);
【分析】(1)根据图象提供的信息解决问题:由于快车由甲地开往乙地 , 快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段AB ,故A点的纵坐标就是甲乙两地之间的距离;
(2)利用待定系数法,设线段AB的解析式为:y1=kx+b,将A,B两点的坐标分别代入即可得出关于k,b的二元一次方程组,求解即可得出k,b的值,从而求出直线AB的解析式;由图象可知:线段OC所表示的函数是正比例函数,故设直线OC的解析式为y2=ax,然后将点C的坐标代入即可算出a的值,从而求出 线段OC的表达式 ;
(3)分段函数,联立(2)所求的两函数的解析式,求出其交点的坐标,分①相遇前,②相遇后,快车到达乙地前,③快车到达乙地后,三段得出 y=|y1-y2|=|450-150x-75x|= , 然后分别根据每段函数起点和末点的坐标画出三段线段即可。
(3)
1 / 1一次函数之分段函数——浙教版数学八年级上册培优训练
一、选择题
1.(2020八上·绍兴月考)已知函数y= ,则当x=2时,函数值y为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【知识点】函数值;分段函数
【解析】【解答】解:∵x=2>0,
∴y=2×2+1=5.
故答案为:A.
【分析】先确定x=2在分段函数所在的范围,再代值求函数值即可.
2.(2019八上·绍兴期末)如图,一个函数的图象由射线 、线段 、射线 组成,其中点 , , , ,则此函数(  )
A.当 时, 随 的增大而增大
B.当 时, 随 的增大而减小
C.当 时, 随 的增大而增大
D.当 时, 随 的增大而减小
【答案】A
【知识点】分段函数;一次函数的性质
【解析】【解答】观察图象可知:
A. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而增大,正确.
B. 当 时,图象呈上升趋势, 随 的增大而减小, 故错误.
C. 当 时, 随 的增大而减小,当 时, 随 的增大而增大,故错误.
D. 当 时, 随 的增大而减小,当 时, 随 的增大而增大,故错误.
故答案为:A.
【分析】根据图象可得当x<1时,y随x的增大而增大,据此判断A、B;当时,y随x的增大而减小,当x>2时,y随x的增大而增大,据此判断C、D.
3.(2019八上·杭州期末)在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量 克
邮资 元 封
则y关于x的函数图象正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【解答】解:由表格发现:当 时, ,
当 , ,
当 , 。
故答案为:B。
【分析】根据统计表提供的信息可知:该函数是分段函数,且每段都是常值函数,每段函数自变量的取值不包括起点,从而即可一一判断得出答案。
4.(2019八上·慈溪期末)我国国内平信邮资标准是:每封信的质量不超过20g,付邮资 元;质量超过20g后,每增加 不足20g按照20g计算 增加 元,如图表示的是质量 与邮资 元 的关系,下列表述正确的是(  )
A.当 时, 元 B.当 元时,
C.q是p的函数 D.p是q的函数
【答案】D
【知识点】分段函数;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:由图象,则
.
故答案为:D。
【分析】此题是根据图象提供的信息解决问题,而且是一道分段函数的问题,整个三段图象与x轴平行,故是常值函数,再观察图象的起点与末点的空实心问题,得出该函数自变量的取值范围,从而即可得出答案。
5.幸福村村办工厂今年前5月生产某种产品的月产量y(件)关于时间t(月)的关系可如下表示,则该厂对这种产品来说:( )
A.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量减少
B.1月到3月每月生产的产量每月保持不变,4月、5月每月产量增加
C.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量与3月持平
D.1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月均停止生产
【答案】C
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【分析】根据函数图象的特征即可得到结果。
【解答】由图象可知,1月到3月每月生产的产量逐月增加,4月、5月每月产量与3月持平,
故选C.
【点评】解答本题的关键是知道与横轴平行的部分是产量保持不变。
6.小明家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小明家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小明从家出发去上学,沿这条公路步行到公交车站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小明下车时发现还有4分钟上课,于是他沿这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计).小明与家的距离s(单位:米)与他所用的时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小明从家出发7分钟时与家的距离为1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法:
①小明从家出发5分钟时乘上公交车;
②公交车的速度为400 米/分钟;
③小明下公交车后跑向学校的速度为100米/分钟;
④小明上课没有迟到.
其中正确的个数是(  ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】分段函数;通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:①小明从家出发乘上公交车的时间为 分钟,①正确;
②公交车的速度为( 米/分钟,②正确;
③小明下公交车后跑向学校的速度为( 米/分钟,③正确;
④上公交车的时间为: 分钟,跑步的时间为 分钟,因为 ,小明上课没有迟到, ④正确;
故答案为:D .
【分析】根据图象可以确定他家与学校的距离,公交车时间是多少,他步行的时间和公交车的速度和小明从家出发到学校所用的时间.
7.(2020八上·拱墅期末)甲、乙两位同学住在同一小区,学校与小区相距2700米,一天甲从小区步行出发去学校,12分钟后乙也出发,乙先骑公交自行车,途经学校又骑行一段路到达还车点后,立即步行走回学校。已知步行速度甲比乙每分钟快5米,图中的折线表示甲、乙两人之间的距离y(米)与甲步行时间x(分钟)的函数关系图像,则(  )
A.乙骑自行车的速度是180米/分
B.乙到还车点时,甲、乙两人相聚850米
C.自行车还车点距离学校300米
D.乙到学校时,甲距离学校200米
【答案】C
【知识点】分段函数;一次函数的图象
【解析】【解答】解:A、甲步行的速度=960÷12=80米/分,设乙的速度为x, 则(x-80)×(20-12)=960,解得x=200, 不符合题意;
BC、乙步行的速度为:80-5=75(米/分),乙全程:200×(c-12)-75×(31-c)=2700,
解得:c=27, ∴乙骑自行车的路程为: 200×(27-12)=3000(米),自行车还车点距离学校为:3000-2700=300(米),乙到达还车点,乙的路程为3000米,甲步行的路程为:80×27=2160(米),∴此时两人相距:3000-2160=840(米),∴C符合题意,B不符合题意;
D、乙到学校时,甲的路程为:80×31=2480(米),此时甲距离学校:2700-2480=220(米),不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据函数图象中的数据可求甲步行的速度,乙骑自行车的速度,乙总共所用的时间,自行车还车点与学校的距离,求出乙到还车点时,甲、乙所用的时间,即可得出路程差,根据乙到学校所用时间为19分,此时甲所用的时间为31分,则可求出甲距离学校的路程.
8.(2018八上·秀洲月考)函数 的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】函数的图象;分段函数
【解析】【解答】由于x≠0
所以当x﹤0时,y=-x-2;
当x﹥0时,y=x+2
所以易得函数图象为D,故答案为D
【分析】去绝对值符号时考虑正负两种情况,易得结果。
二、填空题
9.(2024八上·武义期末)甲、乙两家快递公司关于普通小件物品的收费标准如表:
及以内 超过的部分
甲 元 元不足按计
乙 元 元
设邮件的质量为,甲、乙两公司的快递费分别为元,元
(1)若,则的取值范围为   .
(2)若,则的取值范围为   .
【答案】(1)
(2)x≥3
【知识点】分段函数;一次函数的其他应用
【解析】【解答】解:(1)根据题意可得:故当时,,解得:,则x的取值范围为:
(2)当时,,解得:.
故答案为:x≥3.
【分析】本题主要考查分段计费问题、一元一次不等式的解法,属于中档题型.
(1)根据题意可得、关于x的表达式,然后再根据进行求解即可;
(2)结合(1)中、的表达式,得到关于x的一元一次不等式,然后解出这个一元一次不等式即可求解.
10.(2020八上·绍兴月考)日常生活中,“老人”是一个模糊概念,有人想用“老人系数”来表示一个人的老年化程度,其中一个人的“老人系数”计算方法如下表:
人的年龄x(岁) x≤60 60该人的“老人系数” 0 1
根据这样的规定,一个年龄为70岁的人,他的“老人系数”为    .
【答案】
【知识点】函数值;分段函数
【解析】【解答】解:∵60<70<80,
∴“老人系数”为: .
故答案为:.
【分析】首先确定70所在的范围,然后将70代入代数式求值即可.
11.(2024八上·青羊期末)定义:对于给定的一次函数、为常数,且,把形如的函数称为一次函数的“新生函数”.已知一次函数,若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则的值是    ;若点在这个一次函数的“新生函数”图象上,则的值是    .
【答案】;1或
【知识点】分段函数;一次函数的性质;定义新运算
【解析】【解答】解:由题意可得:
一次函数的“新生函数”为
∵点在这个一次函数的“新生函数”图象上
∴m=4×(-2)+1=7
∵点在这个一次函数的“新生函数”图象上
∴当n≥0,-4n+1=-3,解得:n=1
当n<0时,4n+1=-3,解得:n=-1
故答案为:第1空、
第2空、1或
【分析】根据题意求出一次函数的“新生函数”,再根据,在函数图象上,代入计算即可求出答案.
12.(2018-2019学年数学浙教版八年级上册5.3一次函数(1) 同步训练)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系   .
【答案】
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案:
根据题意得: ,即
【分析】由题意可得:①当0≤x≤20时,y=25x;
②当x>20时,y=20本以内的金额+超过部分的金额=25×20+.08×25(x 20)整理即可。
13.(2022八上·罗湖期中)从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是   .
【答案】y=t-0.6(t≥3)
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:∵3分钟内收费2.4元,
∴y=2.4
∵每加1分钟加收1元 ,
∴t≥3(分)时 ,y=2.4+1×(t-3)=t-0.6
故答案为:y=t-0.6(t≥3)。
【分析】根据“需要付电话费=3分钟收费+3分钟以外的收费”,列出代数式即可。
14.(2020八上·包河期中)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的关系:   .
【答案】
【知识点】分段函数;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:根据题意得:
y= ,
整理得:y= ;
故答案为y= .
【分析】本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案.
15.(2019八上·福建开学考)如图,已知正方形ABCD的边长是1,点E是CD边上的中点.P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发,沿 运动,到达点E.若点P经过的路程为自变量x, 的面积为因变量y,则当 时,x的值等于   .
【答案】 或 或
【知识点】分段函数;三角形的面积;数学思想
【解析】【解答】经过分析,点P只有在AB边,或者BC边上,或DC边上时,才有y= ,
当点P在AB边上时,y= x 1= ,解得x= ,
当点P在BC边上时,如图所示,y= (1+ ) 1- (x-1) 1- (2-x)= ,
解得x= ;
当点P在DC边上时,y= ×(1+1+ -x)×1= ,
解得:x= ,
综上所述,当y= 时,x的值等于 或 或 ,
故答案为: 或 或
【分析】经过分析,点P只有在AB边,或者BC边上,或DC边上时,才有y= .根据P点的位置,由三角形面积公式表达出分段函数,在分段函数中,已知y的值,求x.
三、解答题
16.黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式;
(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离;
(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里
【答案】(1)
(2)解:设渔政船离港口的距离s与渔船离开港口的时间t之间的函数关系式为
将(8,0),代入关系式可得:
,解得:

联立,解得:
∴渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离为:150-90=60(海里)
(3)解:由(1)(2)可知

当渔船和渔政船相遇前相距30海里时,有
,解得:t=9.6
当渔船和渔政船相遇后相距30海里时,有
,解得:t=10.4
综上所述,当渔船离开港口9.6小时或10.4小时,两船相距30海里
【知识点】分段函数;待定系数法求一次函数解析式;两一次函数图象相交或平行问题
【解析】【解答】解:(1)当0≤t≤5时,设函数关系式为:
将点(5,150)代入关系式可得:5k1=150,解得:k1=30

当5当8将(8,150),(13,0)代入关系式可得:
,解得:

综上所述,渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式为:
【分析】(1)由图象分时间段讨论,社畜函数关系式,再根据待定系数法将点坐标代入即可求出答案.
(2)设渔政船离港口的距离s与渔船离开港口的时间t之间的函数关系式为,根据待定系数法将点(8,0),代入解析式可得,联立方程组,解方程组即可求出答案.
(3)分两船相遇前与相遇后两种情况,结合题意建立方程,解方程即可求出答案.
17.某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过12吨,超过部分每吨按市场调节价收费.小黄家1月份用水24吨,交水费42元;2月份用水20吨,交水费32元.
(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少元.
(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,分别写出当0≤x≤12和x>12时,y与x之间的函数表达式.
(3)小黄家3月份用水26吨,他家应交水费多少元
【答案】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为元,市场调节价为元.根据题意得解得
答:每吨水的政府补贴优惠价为1元,市场调节价为2.5元.
(2)当时,;
当时,,
所求函数表达式为
(3),
把代入,得.
【知识点】二元一次方程的应用;函数值;分段函数;列一次函数关系式
【解析】【分析】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为元,市场调节价为元,根据题意列出二元一次方程组,解出方程组,即可得出答案.
(2)根据每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按1元收费,得出y=x;根据每月超过12吨,超过部分每吨按2.5元收费,得出,即可得出结论.
(3)根据小黄家用水属于x大于12,所以代入,解得,即可得出结论.
18.(2021八上·温州期末)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动.快车离乙地的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图1中线段AB所示,慢车离乙地的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图1中线段OC所示.根据图象进行以下研究.
解读信息:
(1)甲、乙两地之间的距离为     km.
(2)线段AB的函数表达式为     ;线段OC的函数表达式为     .
(3)问题解决:设快、慢车之间的距离为y(km),在图2中画出该函数的大致图象.
【答案】(1)450
(2)y=-150x+450;y=75x
(3)解:令-150x+450=75x,得x=2.
当0≤x<2时,y=(-150x+450)-75x=-225x+450;
当2≤x≤3时,y=75x-(-150x+450)=225x-450;
当3函数图象如下所示:
【知识点】分段函数;待定系数法求一次函数解析式
【解析】【解答】解:(1)由图象可知:当x=0时,y=450,
∴甲、乙两地之间的距离是450km.
(2)设线段AB的函数表达式为y=kx+b,线段OC的函数表达式为y=mx,
将A(0,450),B(3,0)代入y=kx+b,可得
解得,
∴线段AB的函数表达式为y=-150x+450.
将C(6,450)代入y=mx,可得6m=450,
解得m=75,
∴线段OC的函数表达式为:y=75x.
【分析】(1)由图象找出当x=0时,对应的y的值,即为甲、乙两地之间的距离;
(2)设线段AB的函数表达式为y=kx+b,线段OC的函数表达式为y=mx,将A(0,450),B(3,0)代入y=kx+b,求出k、b的值,将C(6,450)代入y=mx,求出m的值,进而写出对应的函数表达式;
(3)令(2)中求出的两个函数表达式的值相等,求出x的值,然后分当0≤x<2时,当2≤x≤3时,当319.(2020八上·柯桥月考)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y,图中的折线表示y与x之间的函数关系.
(1)①甲、乙两地之间的距离为   千米;
②释图中点B的实际意义:   
(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与
慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?
【答案】(1)1440;出发6小时两车相遇
(2)解:慢车速度是:1440÷16=90km/h,两车的速度和:1440÷6=240km/h
快车速度是:240﹣90=150km/h;
快车到达终点时慢车行驶的路程90×9.6=864km,
所以,B(6,0),C(9.6,864),
线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为:y=240x﹣1440(6≤x≤9.6)
(3)解:第一列快车与慢车相遇到第二列快车与慢车相遇时所用的时间:0.5h,路程120km,
可知两辆快车之间距离120km,第二辆比第一辆晚出发0.8h.
【知识点】分段函数;一次函数的实际应用
【解析】【分析】(1)由于y轴表示的两车之间的距离,则甲乙两地之间的距离等于起始时刻两车之间的距离;因为B点的纵坐标为0,即甲乙两车之间的距离为0,表示此刻两车相遇;
(2)由于BC段直线比CD段倾斜度大,说明BC段两车的之间距离增加越快,即表示两车均在行驶,而CD段只有慢车在行驶,因为D点和A点纵坐标相等,则表示慢车已到达终点,可知慢车走完全程需要16小时,根据速度公式即可求出慢车的速度,通过B点两车相遇求出两车的速度和,从而求出快车的速度,则快车走完全程的时间可求,再由速度公式求出快车到达终点时慢车行驶的路程,进而得出C点坐标,最后根据待定系数法求出即可求出线段BC所表示的y与x之间的函数关系式;
(3) 由于第一列快车与慢车相遇到第二列快车与慢车相遇时所用的时间0.5h,得出路程为120km,可知两辆快车之间距离120km,则第二辆比第一辆晚出发的时间.
20.(2019八上·秀洲期末)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动.快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段AB所示,慢车离乙地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段OC所示.根据图像进行以下研究:
(1)甲、乙两地之间的距离为   km;
(2)线段AB的表达式为   ,线段OC的表达式为   ;
(3)设快、慢车之间的距离为y(km),求y与慢车行驶时间x(h)的函数表达式,并画出函数的图象.
【答案】(1)450
(2)y1=﹣150x+450;y2=75x
(3)根据(2)得出:
y=|y1-y2|=|450-150x-75x|= ,
∵y1=450-150x(0≤x≤3);
y2=75x,
∴D(2,150),
利用函数解析式y=450-225x(0≤x≤2),当x=0,y=450,x=2,y=0,画出线段AE,
利用函数解析式y=225x-450(2≤x<3),当x=2,y=0,x=3,y=225,画出线段EF,
利用函数解析式y=75x(3≤x≤6),当x=3,y=225,x=6,y=450,画出线段FC,
求出端点,画出图象,其图象为折线图AE-EF-FC.
【知识点】分段函数;一次函数的实际应用;通过函数图象获取信息
【解析】【解答】(1)根据左图可以得出:甲、乙两地之间的距离为450km;
(2)问题解决:线段AB的解析式为:y1=kx+b,根据A点坐标为(0,450),B点坐标为(3,0),
得出: ,
解得:
故y1=450-150x(0≤x≤3);
将(6,450)代入y2=ax 求出即可:
y2=75x,
故线段OC的解析式为 y2="75x" (0≤x≤6);
【分析】(1)根据图象提供的信息解决问题:由于快车由甲地开往乙地 , 快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图中线段AB ,故A点的纵坐标就是甲乙两地之间的距离;
(2)利用待定系数法,设线段AB的解析式为:y1=kx+b,将A,B两点的坐标分别代入即可得出关于k,b的二元一次方程组,求解即可得出k,b的值,从而求出直线AB的解析式;由图象可知:线段OC所表示的函数是正比例函数,故设直线OC的解析式为y2=ax,然后将点C的坐标代入即可算出a的值,从而求出 线段OC的表达式 ;
(3)分段函数,联立(2)所求的两函数的解析式,求出其交点的坐标,分①相遇前,②相遇后,快车到达乙地前,③快车到达乙地后,三段得出 y=|y1-y2|=|450-150x-75x|= , 然后分别根据每段函数起点和末点的坐标画出三段线段即可。
(3)
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