14.1《故都的秋》课件(共42张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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14.1《故都的秋》课件(共42张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共42张PPT)
诗文中的秋
秋的歌颂与悲啼
中国文人的悲秋情结
秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
悲哉,秋之为气也,萧瑟兮,草木摇落而变衰。(宋玉《九辩》)
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群雁辞归雁南翔。(曹丕《燕歌行》)
万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思)
秋的多姿多彩
秋日里,独立于橘子洲头,面对“万山红遍,层林尽染”、“万类霜天竞自由”的绚丽多姿的秋景,毛泽东读到的是壮丽;
“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,秋风中,杜甫读到的是悲凉;
“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,秋雨里,柳永读到的是凄苦。
一切景语皆情语。
故都的秋
描写内容
描写地点
“秋”与“故都”结合在一起,暗含着自然景观和人文景观相融合的一种境界。
解文题
标题能否换成“北平的秋”?为什么?
北平的繁华,已成历史的云烟,用“故都”更带有一种文化底蕴和历史沧桑感;同时也包含有深切的眷恋之情。
郁达夫(1896-1945),原名郁文,现代小说家、散文家。浙江富阳人,生于书香家庭,3岁丧父。1913年留学日本。1921年与郭沫若等成立“创造社”。1928年加入太阳社,同年发起成立中国左翼作家联盟。
抗战爆发后,积极投入抗日救亡运动。他被日本兵强迫当翻译时,暗中保护救助志士华侨,获悉日本机密。1945年日本投降后,被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。 1952年中央人民政府授予他“革命烈士”称号。
作者简介
郁达夫代表作
短篇小说:《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》
中篇小说:《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》
散文:《故都的秋》《北平的四季》
作者简介
在个人的性格方面,他抑郁多思;在文艺观和审美追求上,提倡静的文学,写的也多是“静如止水似的遁世文学”。
郁达夫的散文带有鲜明的自叙传性质,表现自身在动乱社会里的苦闷心境。
写作背景
从1921年到1933年,郁达夫以极大热情参加左联活动进行文学创作。由于国民党白色恐怖的威胁等,郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州,在那里居住了近三年。在那段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过着一种闲散安逸的生活。他花了许多时间游山玩水,以排遣现实带给他的苦闷(国家战火纷飞、民不聊生,作者居无定所、颠沛流离)和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中,他写下了许多游记。1934年7月,郁达夫不远千里辗转从杭州经青岛去北平,再品故都秋“味”,并于同年8月写下了这篇优美的散文《故都的秋》。
学习目标
1、理清文章的脉络层次,领略故都的秋声、秋色、秋味。
2、感受作者笔下北国之秋的特点,品味本文以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法。
3、把握散文形散神聚的特点和本文严谨的呼应结构。
识记字音
混混沌沌( ) 潭柘寺( )
槐树( ) 扫帚( )
落蕊( ) 一椽破屋( )
廿四桥( ) 蟋蟀( )
嘶叫( ) 房檩( )
平平仄仄( ) 普陀寺( )
譬如( ) 颓废( )
dùn
zhè
huái
sào zhou
ruǐ
chuán
niàn
xī shuài

lǐn

tuó

tuí
作者对故都的秋有着怎样的感情?课文中哪些句子能体现?
第1段:我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
整体感知
第14段:秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
情感:向往、眷恋
作者笔下的故都的秋有着怎样的特点?(用原文中的话回答)
可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(文眼)
整体感知
特点:清、静、悲凉
哪些段落真正在描写故都的秋景?写了哪几幅秋景图?试用四字词语概括。
整体感知
秋晨小院(3)
秋槐落蕊(4)
秋蝉残鸣(5)
秋果奇景(11)
五幅秋景图
秋雨话凉(6-10)
合作探究
结合自己的体会鉴赏这五幅秋景图,分组讨论:
(1)作者是从哪些角度来描写这些景物的?
(2)作者描绘这五幅秋景图时,是如何体现故都之秋“清”“静”“悲凉”的特点的?
秋晨小院
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
描写角度:视觉、听觉
【拓展延伸】
展示1:他不愿阿飞再想这件事,忽然抬头笑道:“你看,这棵树上的梅花已开了。”
阿飞道:“嗯。”
李寻欢道:“你可知道已开了多少朵?”
阿飞道:“十七朵。”
李寻欢的心沉落了下去,笑容也已冻结。
因为他数过梅花。
他了解一个人在数梅花时,那是多么寂寞。
古龙《多情剑客无情剑》
展示2:“细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。”(王安石《北山》)
展示3:“日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”(杨万里《闲居初夏午睡起》)
秋晨小院

早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐
你也能看得到很高很高的碧绿的天色
朝东细数着一丝一丝漏下来的日光……静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下
清闲
清闲落寞
环境清冷
清明澄净
清冷疏朗
秋晨小院

听得到青天下驯鸽的飞声
以动衬静
一椽破屋、破壁腰、几根疏疏落落的尖细且长的秋草
悲凉
景物萧瑟
细数、静对,我以为……为佳——融入个人主观感受
心的悲凉
以情驭景、以景显情
秋晨小院
意象:破屋、浓茶、天色、驯鸽的飞声、破壁腰、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草……
意象的组合,无一不显示出环境清幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。既写了视觉形象、听觉形象,也写了观赏景物的心态、动作,表现了作者对故都的秋的喜爱之情以及作者自身悲凉的心境。
秋槐落蕊
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
描写角度:视觉、触觉
视觉
听觉
嗅觉
触觉
秋槐落蕊
一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉

(境的宁静,心的宁静)

脚踏无声,触觉柔软
秋槐落蕊
落蕊;
潜意识下并且还觉得有点儿落寞
梧桐一叶而天下知秋
悲凉
无可奈何花落去
(境的悲凉,心的悲凉)
秋蝉残鸣
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
描写角度:听觉
秋蝉残鸣
衰弱的残声,嘶叫
无论在什么地方,都听得见它们的啼唱

古人认为蝉餐风饮露,是高洁的象征,常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。如虞世南的“居高声自远,非是藉秋风”。但寒蝉则是悲凉的同义词,秋蝉等于寒蝉,如柳永的“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”
悲凉
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
秋雨话凉
还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。
在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:
“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)
“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”
北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。


灰沉沉的天;着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人
息列索落的雨声;
缓慢悠闲的声调
秋雨话凉
凉风;
一层秋雨一层凉啦!
悲凉
少人活动
静谧生活
作者为什么要写“都市闲人”?
阅读思考
1.与取景相对应(平民小院)
2.“都市闲人”不是上流社会人士或文化人士,
而是平民,他们的形象更具有地方特点
3.作者创作的平民意识
4.作者也向往“都市闲人”那种无忧无虑的生活
秋果奇景
北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期,等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的Golden Days。
秋果奇景
淡绿微黄的颜色
等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界


悲凉
屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来
悄无声息地生长
清在:
静在:
悲凉在:
色调
声音
心境
碧绿的天色、牵牛花的蓝朵、灰沉沉的天、青布单衣的闲人、淡绿微黄的枣子
驯鸽的飞声、扫帚声、衰弱的蝉声、息列索落的雨声、缓慢悠闲的声调
细数、静对、潜意识下并且还觉得有点儿落寞、衰弱、一层秋雨一层凉啦!
本文写景的顺序是怎样的(是否存在顺序)?
阅读思考
从五幅秋景图来看,作者所写的景似乎是信手拈来,无序的,这正是散文形散特点的体现,这些景虽散,却有一个共同的特点:清、静、悲凉。这就是文章不散的神。本文正体现了散文形散神聚的特点。
秋可谓多姿多彩,为什么作者只赞美秋的“清”“静”“悲凉”呢?
阅读思考
1、景物本身固有的特征,是北京秋天的自然色彩。
2、社会环境的黑暗。他描写自己心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是整个的人生感受。
3、与作家个人抑郁善感的气质有关。
4、与作家的文艺观和审美追求有关。“静如止水似的遁世文学”。
5、与中国文人传统的悲秋情结有关。
主旨微探
“一切景语皆情语。”文中的景物表面看都是秋的真实色彩,实际是北国的秋在作者心中的投影,是自然界的客观色彩和作者内心的主观色彩的融合。五幅画面都染了冷色调,表现作者心中的悲凉,也体现了作者对整个人生和时代的感悟(故都情结,家国之思)。
有没有不是写故都的秋的段落?有的话,是哪几段?都写了些什么?为什么要多些这些内容?
探究发现
答:有,第2和13自然段,写南国之秋。
写出南国之秋的慢、润、淡的特点,一方面用以衬托北国之秋的“清”“静”“悲凉”,使其秋色之浓重,秋味之醇厚的特点更加突出,另一方面在文章结构上构成首尾呼应。
对比感知
本体: 南国的秋 北国的秋
黄酒 —— 白干
稀饭 —— 馍馍
鲈鱼 —— 大蟹
黄犬 —— 骆驼
喻体
比喻
味烈
味深
味浓
沉稳
厚重
味润
味浅
味淡
机敏活泼
对比
从饮食中的“味”去领悟秋之“味”,
从形象的“味”去品味抽象的“味”。
探究发现
有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废的色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的Anthology来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一种不能自已的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
表达方式:议论
有没有不是写故都的秋的段落?有的话,是哪几段?都写了些什么?为什么要多些这些内容?
探究发现
答:还有第12段,插入对中外写秋诗文的议论。
意在指明
①对秋的感触不分国别、不分人种阶级,
②强调感秋处处有,而中国文人最为突出,
③而秋的深味非北方莫属,
这样写还是为了突出北国之秋。同时也为文章创设了文化氛围,与“故都”题旨暗合。
结构分析
思秋
总起部分(1~2)总写北国之秋的特点,同时将北国之秋与江南之秋进行对比,表达作者对北国之秋的向往之情。
绘秋
恋秋
分写部分(3~12)从叙述和议论两方面写故都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。
1.叙述:(3-11)以五幅秋景图描绘故都秋天的自然风物。
2.议论:(12)进一步赞颂秋,赞颂北国的秋。
总括部分(13~14)与总起部分照应,再次强调南国之秋不及北国之秋,直接抒发作者对故都之秋的无比眷恋之情。
仿写诗句
 天净沙·秋思
  马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
我也是诗人
  仿照马致远 《天净沙·秋思》的曲牌,选取郁达夫《故都的秋》中的景物入诗,写一首小诗。
仿写诗句
我也是诗人
景物提示
破屋 浓茶 小院
碧天 鸽声 破壁腰
日光 牵牛花 秋草
秋槐 落蕊 蝉声
秋雨 凉风 秋枣
天净沙·秋思
破屋浓茶小院,
漏光鸽声碧天,
秋草蓝朵凉风。
槐蕊铺地,
落寞人在故都。
感受秋天,细腻地写一段秋景
供选题目:《校园寻秋》《我眼中的秋》《残秋》
作业
一片落叶就是一个季节
一点秋意就是一番心境
一番心境就是一篇散文

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