资源简介

2025一2026学年度第一学期素养形成第二次能力展示
四年级科学
说明：本次能力展示为闭卷，时间为30分钟，满分100分
题
号
二
三
四
五
总分
得
分
一、
我会选（共30分）
1、周末，小华在动物园看到了孔雀、猴子、金鱼和鸵鸟。其中，与北极熊属于
同一类动物的是(
A.孔雀
B.猴子
C.金鱼
D.鸵鸟
2.关于弹力，下列说法正确的是（
A.弹力只有在物体恢复原状时才产生
B.所有的物体都有弹力
C.弹力的大小与形变程度无关
D.海绵被压扁后产生的力不是弹力
3.鲸虽然生活在海洋里，外形像鱼，但科学家把它归为哺乳类，其主要依据是(
)。
A体型巨大
国)或
B.用肺呼吸，胎生，哺乳
C.能够在水中游泳
D.皮肤光滑
4.要判断一个物体是否在运动，我们需要（
A.一直盯着它看
色)用
B.看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化
C.测量它的重量
D.听它发出的声音
5.汽车在盘山公路上行驶时，它的运动路线是（
。
A.直线运动
B.曲线运动
C.振动
D.滚动
四年级科学第1页（共4页）（能力展示二）
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6.在学校的百米赛跑中，我们判断谁跑得最快的方法是()。
A.看谁跑完用的时间最短
B.看谁的脚步迈得最大
C.看谁起跑最快
D.看谁中途跑得最快
7.下列现象中，力改变了物体运动状态的是()。
A.用力压弹簧，弹簧变短
B.手拉弓，弓变弯
C.踢出去的足球在草地上滚动最后停下
D.用力捏橡皮泥，橡皮泥变形
8.我们玩橡皮筋动力小车时，让小车运动的力来自于(
A.小车的轮子
B.橡皮筋的弹力
C.推小车的手
D.地面的摩擦力
9.下列动物中，不属于鸟类的是(
)。
A.蝙蝠
B.鸡
C.企鹅
D.麻雀
10.哺乳动物的运动方式有(
A.奔跑
B.飞行
C.游泳
D.以上都是
二、我会判（共30分)
11.飞行中的飞机相对于飞机上静坐的乘客，飞机是静止的。
12.我们可以根据自己的喜好，随意给动物分类。
13.水里生活的动物都是鱼类。
14.蜻蜓有翅膀，能飞行，所以它是一种体型较小的鸟类。
()
15.描述一个同学在操场上的位置时，如果说“他在大树旁边”，这种描述是非
常精确的。
16.立定跳远的运动方式是一种曲线运动。
()
17.速度表示物体运动的快慢，单位有米/秒、千米/小时等。
18.哺乳动物的脂肪对于保持体温有很大的作用。
19.我们用力推一张桌子，桌子没有动，说明力没有对桌子产生作用。（
20.弹簧测力计是利用弹簧的弹力来测量力的大小的工具。
四年级科学第2页（共4页)（能力展示二)
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药3E人a用内日mA四年级科学参考答案（能力展示二）
一、我会选（共30分)
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.B
9.A
10.D
二、我会判（共30分)
11./
12.×
13.×
14.×
15.×
16./
17.V
18./
19.×
20./
三、我会思（共10分)
21.B
22.A
四、我会做（共15分)
23.C
24.D
25.B
26.A
27.B
五、我会用（共15分）》
28.D
29.C
30.B
31.A
32.
四年级科学参考答案第1页（共1页)（能力展示二)

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