资源简介 八年级化学试题A.氢分子质量变小B.氢分子间隔变小一、选择题:本题共15小题。110小题,每小题2分:11~15小题,每小题3分,共35C.氢分子停止运动D.氢分子化学性质改变:"分。每小题只有一个选项符合题目要求。8.蒸汽机利用水蒸气推动活塞或涡轮做功。水从液态变为气态,未发生改变的是"囹1.华夏造物历史悠久,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。下列瓷器制作工序A.水分子的能量B.水分子的运动速度中主要发生化学变化的是C.水分子的大小D.水分子的间隔A.磨细瓷土B.清水去尘C.坯上刻字D.烧制陶瓷9.下列叙述中能够确定镁带燃烧属于化学变化的依据是留2.下列古代发明或生产工艺中没有涉及化学变化的是A.发出耀眼的强光B.放出热量B.玉石刻印C.五谷酿酒D.节日焰火D.镁带逐渐变短..!A.烧坯成砖C.生成白色氧化镁3.铁是我们生活中应用较广泛的金属之一,关于铁的下列问题,不属于化学研究内容的是10.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云雨A.如何把铁矿石炼成铁B.如何将钢板轧成汽车外壳是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是C.钢铁为什么会生锈D.铁锈是由什么组成的长A.“云”和“雨”中的水分子有本质区别4.化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的是B.此过程能实现水资源的重新分布A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净C.此过程体现自然界中的水循环B.为了节约试剂,实验剩余试剂一定要放回原瓶D.此过程是通过水分子的运动实现的C.给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/311.研究和学习化学有许多方法,下列方法中所举示例正确的是.:·.!D.滴瓶上的滴管,使用后用清水洗净,再放回滴瓶A.类比法—一试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热5.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是B.分类法—一根据所含物质种类多少,可将物质分为纯净物与混合物A.利用液氮进行冷冻治疗B.铝用于生产电缆C.观察法一一物质变化中,观察到发光、放热现象即可说明发生了化学变化C.钢铁作为建筑材料D,液氢作火箭燃料D.实验法一一实验室用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖6.在研究金属镁时,兴趣小组同学提出可用打磨后的镁条连接一节干电池和小灯泡来判断12.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是镁是否具有导电性,该过程在科学探究中属于A.冰水混合物稀有气体B.清新的空气液态氧气A,建立假设B,收集证据C,设计实验D.得出结论C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水7.近期,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢13.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。下列对宏观事实的微观气加压的过程中发生的改变是八年级化学试题第1页(共8页)八年级化学试题第2页(共8页)化学参考答案一、选择题(1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。)23456789101112131415DBBCDCBBB二、非选择题(非注明,每空1分,共65分。)16.(11分)(1)试管夹药匙胶头滴管(2)fd(3)集气瓶c(4)j(或ja)酒精灯烧杯外焰17.(12分)(1)土壤和岩石起到过滤作用(或地下水与空气隔绝)明矾加热煮沸(2)分子原子分解反应(3)过滤吸附物理(4)漏斗引流,防止飞溅低于滤纸边缘18.(11分)(1)分子原子(2)氧分子氧原子氢分子氢原子水分子氢、氧原子(3)碳原子性质差异大(4)分子19.(12分)(1)C(2)正极带火星的木条升高文字表达式略(2分)(3)沸点(4)H20吸收二氧化碳(5)分子之间间隔大(6)物理太阳20.(9分)(1)在不断运动(2)d氨气分子比氯化氢分子运动速度快(3)快温度越高,分子运动越快(4)防止空气污染等文字表达式略(2分)化合反应21.(10分)(1)质软等不易被氧化等密度物理(2)文字表达式略(2分)氧分子、氮分子氧原子、氮原子氧气和氮气一氧化氮 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8年级化学试题.pdf 八年级化学答案(202511).pdf