资源简介

2025~2026学年第一学期期中质量调研
(2)针对小乐自我评价中的缺点，请你给他提三个改正缺点的建议。(3分)
七年级道德与法治答题纸
学校：
姓名：
班级：
考场/座位号：
三、实践探究题（结合材料，综合运用所学知识，分析、解决问题。共14分）
注意事项
贴码区
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17.(1)结合同学们的发言，说说该班是如何建成优秀班集体的。(4分)
1,答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
2.客观题答案必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
3.主观题使用黑色签字笔书写。
缺考标记
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
5.保持卷面整洁、完整。
正确填涂
错误填涂 x
一、
单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1.5分，共21分）
(2)请从个人利益和集体利益的关系角度谈谈刘颖在汇演和考试中都能取得好成绩的原因。(6分)
ABC
9A BC四D
13ABC四D
2
A][B]C
6ABC四D
10 D]
14A BCD
A BCD
7A BCD
11 ABCD]
4
[A][B]CD]
8A BCD
12 AB]CD]
二、简答题（本部分共2题，第15题5分，第16题10分，共15分）
15.请结合所学知识，完成下表内容。(6分)
①
②
(3)请你结合自己所在班级的情况，完成表格内容。(4分)
③
班集体存在的问题
改进方案
①
16.(1)请运用所学知识，谈谈你对右边两位同学观点的看法。(6分)
②
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2025~2026学年第一学期期中质量调研
(2)据材料二，该文物属于哪一类型的史料？（①文献史料②实物史料③兼具文献史料和实物史料，请填写序
号)，上面记载的内容可以佐证哪一史实？(2分)
七年级历史答题纸
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1.5分，共21分）
(3)据材料三，指出秦朝全国颁行的通用文字及统一文字在当时有何作用？(2分)
1
A[BC]D]
5A BC
9
[ABCD]
I3BG四D
2
A BD]
6A B D]
I0A B CD
14AB C四D
ABCD
7 ABCD]
11 ABCD]
4
ABCD]
8 ABCD]
12 ABCD]
(4)综合上述材料，简述文字的产生与发展对文化传承的意义。(2分)
二、材料解析题（本大题共3小题，第15题10分，第16题9分，第17题10分，共29分）
17.(1)材料一指出百家争鸣局面出现的原因。(2分)
15.(1)据材料一，分析西周实行了怎样的政治制度？该制度的实行在当时条件下起到了怎样的积极作用？(2
分)
(2)材料二中图二的思想在战国时期哪一事件中得到了实践并说明理由。(3分)
(2)据材料二并结合所学，分别指出“国家元首制度””“中央政府机构”“地方行政制度”是什么制度？(3
分)
(3)综合上述材料，可以提炼出“诸子百家的思想为国家治理提供不同方案”“中国古代思想博大精深”两个观
点，请你从以上两个观点中任选一个，结合所学围绕所选观点加以论述。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻
辑)(5分)
(3)据材料三，指出秦始皇巩固统一的措施。结合所学分析这些措施对国家的发展的深远影响。(5分)
16.(1)据材料一，我国有文字可考的历史从哪一朝代开始？这一时期文字的主要载体有哪些？它在汉字发展史
上有何重要地位。(3分)
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第4页共4页2025~2026 学年第一学期期中质量调研
七年级道德与法治参考答案及评分意见
一、单项选择题（每小题 1.5 分，共 21 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C A A A D D C C A D D C C
二、简答题（共 15 分）
15.①建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，有
助于营造良好的家庭氛围。(2 分)②由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育
教学方式有所不同。但不同风格的老师都有值得我们学习的地方，我们要尊重并适应不同风
格的老师。(2 分)③我们只有敞开心扉，主动表达，抱着真诚和热情的态度与他人交往，才
会获得真挚的友谊。(2 分)
16.(1)①小苏的观点正确，接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点也接纳缺点，接纳自
己，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。(3 分)②小江的观点
错误，欣赏自己不是孤芳自赏、骄傲自大，欣赏自己的同时，还要善于向他人学习、与他人
合作，才能不断丰富和发展自己。(3 分)
（2）从最容易改正的缺点开始；请自己信任的人来协助；从榜样身上汲取力量等等。(每点
1 分，答出三点且言之有理即可)
三、探究题（结合材料，综合运用所学知识分析、解决问题，共 14 分）
17.(1)①建设美好集体需要确定共同的愿景。该班确定了明确的班级奋斗目标，激发了班级
发展的内驱力，引领全班同学团结一致，开拓进取。(1 分)②建设美好集体需要我们有序参
与集体生活。该班同学制定了班级规则，每周召开班干部例会，解决班级建设中的问题，使
集体生活得以有序开展。(1 分)③建设美好集体需要树立正确的合作和竞争观念。该班同学
竞争激烈，同时相互合作，共同进步。(1 分)④建设美好集体需要树立主人翁意识，自觉承
担集体责任。该班的事情都有明确的分工，大家各负其责、各尽其能，努力把班级建设好。
(1 分)
（2）①在集体中，个人利益与集体利益根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突
时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要重视和保障个人的正当利益，促进集体和
个人不断发展。(3 分)②刘颖在参加文艺汇演与期末考试两者发生冲突时，自觉将文艺汇演
任务摆在首位，坚持了集体主义原则，同时老师也合理安排时间，保证刘颖的期末复习，最
终实现了文艺演出与考试成绩“双赢”的结果。(3 分)
（3） 等级评分量表
等级水平 分值 等级描述 答案特征
1.描述的班级问题具体。
水平 3 3～4 分 2.解决班级问题的措施能从多角度回答。 3.合理性表述能结合所学知识，和班级问题高 度匹配，兼具实用性和创意性。 内容丰实，结构严 谨，语言流畅。
1.描述的班级问题较为具体。 内容完整，有一定
水平 2 1～2 分 2.解决班级问题的措施角度单一、较为笼统。 3.合理性表述能结合所学知识，但和班级问题 的逻辑性，但解决措 施和班级问题匹配
的匹配度不高。 度不高。
1.班级问题描述不清。
水平 1 0 分 2.解决班级问题的措施欠缺。 3.合理性表述不能结合所学知识，和班级问题 的匹配度低。 4.没有作答，文不对题。 答非所问，表达混 乱。
七年级道德与法治参考答案 第 1 页 （共 2 页）
七年级道德与法治参考答案 第 2 页 （共 2 页）2025~2026学年第一学期期中质量调研
七年级道德与法治试题
2025.11
一、单项选择题（下列各项的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意
的选项前的字母填到答题卡对应的答题框内。每小题1.5分，共21分)
1.小听以“中学生活为我们的发展提供了新的机会”为论点，写作小论文。下列素材可以
提供正确论点的有
①集体生活一涵养了我们的品格
②新的课程一增加了我们的负担
③社团活动一培养了我们的兴趣
④社会实践一让我们远离了学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.小强准备为自己制订一个新学期的发展目标，以下建议合理的是
①要全面、客观地分析和评价自己
②完全按照父母的意愿来制订目标
③完全按照自己的兴趣爱好来制订
④要结合自己的性格和能力来制订
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.一次考试，小海各科成绩都不理想，他对自己很失望，觉得自己一无是处。班主任开导
他说：“其实你有很多优点，老师和同学们都挺喜欢你的。”小海听后重拾信心，在老师
和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明
①全面正确地认识自己，可以促进自我发展②认识到自己的优点，能增强对自己的信心
③只有通过他人评价，才能正确地认识自己④没有老师同学的帮助，我们难以取得进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，
这启示我们要
A.尊重和接受个体的差异
B.不断发掘自己的潜能
C.欣赏自己的优点和缺点
D.正确对待他人的评价
5.青春筑梦，强国有我：有为国立“芯”的科研青年甘霖，有立志把青春献给农村科技发
展的杨安仁，有矢志于我国航海事业的首位穿越北冰洋的女航海驾驶员白响恩…他们
的事迹告诉我们
A.要将个人梦与中国梦紧密相连
B.国家发展为个人梦创造条件
C.只要付诸行动，梦想就能实现
D.要早立志，常立志，立大志
6.下面表格中对关于学习的古诗文解读正确的是
序号
古诗文
解读
①
工欲善其事，必先利其器
要有正确的学习态度
②
吾生也有涯，而知也无涯
要树立终身学习理念
③
独学而无友，则孤陋而寡闻
要自觉、主动地学习
④
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
要保持对学习的兴趣
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
7.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
(《游子吟》)下列行为能体现“寸草心”的是
①考试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，无论结果如何，自己尽力就好
七年级道德与法治第1页（共3页）

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