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2025-2026学年度第一学期期中
准考证号
八年级生物答题卡
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注意事项
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1.
答题前请将姓名、班级、考
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场、准考证号填写清楚。
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2.客观题答题，必须使用2B铅笔
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填涂，修改时用橡皮擦干净。
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3.必须在题号对应的答题区域内
(正面朝上，切勿贴出虚线方框)
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作答，超出答题区域书写无效。
正确填涂
缺考标记
一、单选题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][c][D]
21[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
26[A][B][C][D]
27[A][B][C][D]
28[A][B][C][D]
29[A][B][C][D]
30[A][B][C][D]
二、
非选择题
31.(1)
(2)
(3)
32.(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(5)
(6)
ㄖ囚■
第1页共2页2025-2026学年度第一学期期中学习评价
八年级生物学科
（满分:100分；时间:60分钟）
一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. “波卡西堆肥法”是将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等微生物制成的活菌制剂混合，可将厨余垃圾发酵分解为液体肥料。下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述正确的是（　　）
A. 它们都具有成形的细胞核 B. 乳酸菌通过产生孢子繁殖后代
C. 酵母菌可以通过出芽生殖繁殖后代 D. 酵母菌属于多细胞真菌
2. 关于流感病毒，说法正确的是（ ）
A. 繁殖方式为分裂
B. 病毒会导致人生病，对人类只有害处
C. 其生活方式为寄生
D. 需要用到光学显微镜才能观察到
3. 某同学发现家中存放的橘子长出了绿色的“霉斑”，下列叙述错误的是（ ）
A. 绿色的“霉斑”可以进行光合作用
B. 绿色的“霉斑”能进行孢子生殖
C. 绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落
D. 绿色的“霉斑”是由菌丝构成的
4. “检测不同环境中的细菌和真菌”实验的主要步骤是：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。下列动作与“接种”无关的是（　　）
A. 打开罐头后，午餐肉暴露在空气中
B. 向酵母菌培养液中加入白砂糖
C. 自制酸奶时，在鲜奶中加入乳酸菌
D. 手指在培养基上轻轻按压一下
5. “得了灰指甲，一个传染两”。灰指甲一般指的是甲癣，这是脚趾感染了（ ）
A. 寄生虫 B. 病毒 C. 细菌 D. 真菌
6. 下列产品与参与其制作过程的微生物之间对应关系正确的是（ ）。
A. 酸奶——乳酸菌 B. 青霉素——乙肝病毒
C. 胰岛素——链球菌 D. 泡菜——醋酸菌
7. 消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准？
A. 球菌 B. 杆菌 C. 荚膜 D. 芽孢
8. 假设小明手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后分裂产生的细胞数目是（　　）
A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个
9. 在“检测环境中的细菌和真菌”的探究中，相关叙述错误的是（ ）
A. 配制固体培养基通常要加入微生物所需的营养物质。
B. 配制培养基后要进行高温灭菌，并马上进行步骤②
C. ④中观察到的呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状的菌落可能是真菌菌落
D. 真菌菌落一般比细菌菌落大
10. 如图是小北观察到的酵母菌的生殖过程示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 酵母菌细胞中有明显的液泡
B. 图中的酵母菌在进行出芽生殖
C. 酵母菌也能通过产生孢子繁殖后代
D. 酵母菌属于原核生物
11. 下列全是传染病的是（ ）
A. 白化病、乙肝、狂犬病
B 夜盲症、贫血、佝偻病
C. 蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核
D. 流感、色盲、疟疾
12. 如图所示，甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（ ）
A. a包括细菌、病毒和寄生虫等
B. 甲为传染源，乙为易感人群
C. 切断丙能防止乙变成甲
D. 保护乙的措施有戴口罩、勤洗手、测体温等
13. 《汉书》记载：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”大意是对染上疫病的民众，空出房舍，建立隔离场所，为他们医治，并提供药物。这属于传染病预防措施中的（ ）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 消灭病原体 D. 保护易感人群
14. 流感是流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病。从传染病和免疫角度分析，流感病毒分别属于（　　）
A. 病毒、抗原 B. 病原体、抗原
C 病原体、抗体 D. 抗原、抗体
15. 下列关于抗体不正确的是（ ）。
A. 人体产生的抗体是一种特殊的蛋白质
B. 感染流感康复后的患者体内可能存在抗流感病毒的抗体
C. 一种抗体可以针对多种抗原起特异性免疫作用
D. 抗体是在抗原的刺激下产生
16. “预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次预防接种或口服疫苗情况，这不仅体现了党和政府对青少年儿童的关怀，也表明人们对预防疾病的意识在不断增强。下列有关预防接种的说法不正确的是（ ）。
A. 预防接种属于特异性免疫
B. 预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群
C. 疫苗可以接种或口服用
D. 乙肝疫苗可以预防流感
17. 养成健康的生活习惯，除了要做到生活有规律、合理膳食外，还应注意合理用药。在使用的药品中，目前抗生素的使用率是最高的。下列关于抗生素的叙述正确的是（ ）
A. 抗生素能抑制所有细菌 B. 滥用抗生素会使体内抗药菌减少
C. 长期使用抗生素，会杀灭体内有益菌 D. 抗生素使用的范围没有严格的限制
18. 青少年时期是形成健康生活方式的关键时期。下列做法不恰当的是（ ）
A. 远离烟酒，拒绝毒品 B. 沉迷网络，挑灯夜战
C. 合理膳食，坚持锻炼 D. 控制情绪，合理宣泄
19. 小红春节时因吃大闸蟹引起全身多处皮肤又红又痒，医生诊断为食物过敏。小红的做法正确的是（ ）
A. 为了好得快一点，小红擅自加大服用药物的量
B. 小红在服药期间继续吃大闸蟹
C. 遵医嘱，按时、按量服用医生开的药物
D. 小红服用去年皮肤过敏时医生开的药物
20. 某人患有痛风，医生建议他服药治疗，如图为他服用的某药品的说明书（部分），下列叙述正确的是（ ）
A. 该药为非处方药，可根据病情自行购买
B. 该药主要在该人的小肠内被吸收
C. 过期药品可以继续服用
D. 病症严重时，可以一次服用2片
母亲怀胎十月，支撑起我们生命的起点，我们要常怀感恩之心。图一是人的生殖过程简图，图二是女性生殖系统示意图。请完成下面小题。
21. 据图一分析，下列叙述错误的是（ ）
A. ①表示精子 B. ②表示卵巢
C. ③表示受精卵 D. ④仅表示细胞生长
22. 图一的过程④及胚胎发育过程发生的主要场所分别是图二的（ ）
A. d；a B. b；c C. b；a D. a；c
23. “飞蝗蔽空日无色，野老田中泪垂血”描述了蝗灾的危害。根据蝗虫的发育规律，消灭蝗虫的最佳期在（ ）。
A. 受精卵 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期
24. 椿象俗称“臭大姐”，是常见的果园害虫，其生命周期如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 发育过程为完全变态 B. 个体发育的起点是①
C. ②和③对果树均有危害 D. ②到③过程有蜕皮现象
25. 如图为红脚隼的鸟卵结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①若受精可以继续发育成雏鸟
B. ②⑧为胚胎发育提供营养物质
C. ③为胚胎发育运输营养物质
D. ⑦可以为胚胎发育提供氧气
26. 试管婴儿是一种人工从人体内取出卵细胞和精子，在体外受精并形成早期胚胎，再将早期胚胎植入母体内完成发育的技术。人工取出卵细胞和早期胚胎植入的场所分别是（ ）
A. 卵巢、子宫 B. 输卵管、胎盘
C. 子宫、胎盘 D. 卵巢、输卵管
27. 小羊“多莉”出生，它有着与众不同的身世，如图表示多莉的培育过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲绵羊为“多莉”提供遗传物质
B. “多莉”的长相与丙绵羊最为相似
C. “多莉”的生殖方式属于无性生殖
D. “多莉”的培育过程利用了克隆技术
28. 将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（ ）。
A. 嫁接 B. 压条 C. 扦插 D. 种子繁殖
29. 我国科学家黄三文团队培育出一种可以用种子繁殖的马铃薯新品种——“优薯1号”。与用块茎繁殖相比，“优薯1号”的优势之一是（ ）。
A 子代个体间株高、产量都一样
B. 短时间内繁殖量大
C. 子代能够保持母本的优良性状
D. 子代的生活力更强
30. 园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”（花苞片），所用技术最可能是（　　）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 组织培养
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31. 如图为部分生物结构示意图，请据下图回答以下问题：
（1）以上几种生物在生物分类上都属于微生物，其中F没有细胞结构，由______和______组成，生殖方式是__________。
（2）观察图A的形态结构图，与B、C、D、E在细胞结构上最主要的区别是A__________，它通过______生殖，在恶劣环境下，其形成的休眠体叫做__________。
（3）E是______，通过______生殖，它的生活方式是______（填“自养”、“寄生”或“腐生”），这种生活方式的微生物属于生态系统中的______者。
32. 酸奶中含有大量对人体肠道健康有益的活性乳酸菌。在一定范围内，活性乳酸菌含量越高，酸奶品质越好。某学习小组为了探究储藏温度对酸奶中活性乳酸菌含量的影响，进行如下操作：
一、取九个相同的已灭菌的密闭容器，平均分为甲、乙、丙三组，每组三个，加入等量酸奶。
二、将甲、乙、丙三组酸奶分别置于4℃、15℃和30℃温度下储藏，其他条件相同且适宜。
三、每日同一时刻从各组分别取等量酸奶，测定酸奶中活性乳酸菌含量。
统计结果如下表：
组别 活性乳酸菌含量（1×107个/mL） 天数
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天
甲组（4℃） 1.2 1.2 1.1 1.1 1.0 1.0
乙组（15℃） 1.2 1.1 1.0 0.4 0.4 0.4
丙组（30℃） 1.2 0.3 0.2 0.1 0.1 0.1
分析回答下列问题：
（1）乳酸菌细胞中没有________，只能利用现成的有机物生活，在________条件下分解有机物产生乳酸。
（2）在本探究活动中，提出的问题是___________
（3）实验过程中，“其他条件相同且适宜”目的是__________。
（4）本实验的变量是______。
（5）在步骤三中，为提高实验结果的可信度，表中为各组测定结果的______值，目的是_______。
（6）分析表中数据得出结论：短期内，储藏温度对酸奶中活性乳酸菌含量有影响，______℃活性乳酸菌含量较高。为了保证酸奶的品质，请根据以上实验结论提出合理的建议：________。
33. 阅读资料，回答问题。
资料一：人是水痘—带状疱疹病毒的唯一宿主，在儿童初次感染时会引起水痘。水痘在婴幼儿和学龄前儿童间传染性很强，其传播途径包括接触传播和空气传播。水痘患儿应尽早隔离，直到全部皮疹结痂为止，接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。
资料二：水痘患者康复后病毒仍潜伏在体内。当因劳累、感染、生气等免疫力低下时，水痘—带状疱疹病毒在体内再次繁殖，引发带状疱疹，使受侵犯的神经和皮肤产生激烈的炎症，形成集簇性的疱疹，并伴有疼痛，且年龄愈大，神经痛愈重。可用阿昔洛韦乳膏涂抹治疗，愈后可获得较持久的免疫，一般不会再复发。
（1）导致水痘和带状疱疹发生的病原体是_______，其传播途径包括________。
（2）从传染病的角度看，水痘患者是________，勤洗手、消毒等属于预防措施中的________。
（3）带状疱疹痊愈后一般不会再复发，可能是体内的________细胞产生的抗体较多且存在时间长，这属于________免疫。
（4）如图，用于治疗带状疱疹的阿昔洛韦乳膏属于________（填“处方药”或“非处方药”），________（填“能”或“不能”）自行购买。为预防带状疱疹的发生，老年人在生活中应该________（答出一点即可）。
34. 某生物兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，根据图回答下列问题（［ ］内填图中数字或字母）。
（1）图一中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙三者发育方式的共同点，M称为________发育。
（2）图二中D表示受精卵，若用此图表示家蚕发育过程，请从家蚕生命起点开始写出其一生的发育过程：________（用字母和箭头表示）。为了提高蚕丝产量，应设法延长[________]期。与家蚕的发育过程相比，蝗虫的发育过程少了[________]期。
（3）图三所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是［ ］________。
（4）图五中的［7］是________，是胎儿和母体进行物质交换的器官。
（5）对比图三、图四、图五中生物的生殖方式，图四为________生殖，该方式成功的关键是使接穗和砧木的________紧密结合。若用甜梨枝条作接穗嫁接到酸梨树上，嫁接成功后枝条上所结果实的味道与________一样。
2025-2026学年度第一学期期中学习评价
八年级生物学科
（满分:100分；时间:60分钟）
一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21~22题答案】
【答案】21. D 22. B
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】B
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
【31题答案】
【答案】（1） ①. 蛋白质外壳 ②. 内部的遗传物质 ③. 自我复制##复制
（2） ①. 没有成形的细胞核##没有细胞核 ②. 分裂 ③. 芽孢
（3） ①. 霉菌 ②. 孢子 ③. 腐生 ④. 分解
【32题答案】
【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 无氧
（2）储藏温度对酸奶中活性乳酸菌的含量有影响吗
（3）控制单一变量 （4）温度
（5） ①. 平均 ②. 避免偶然性，减小实验误差（或提高实验的准确性）
（6） ①. 4 ②. 低温冷藏酸奶
【33题答案】
【答案】（1） ①. 水痘—带状疱疹病毒 ②. 接触传播和空气传播
（2） ①. 传染源 ②. 切断传播途径
（3） ①. 淋巴 ②. 特异性
（4） ①. 非处方药 ②. 能 ③. 接种相关疫苗（或积极锻炼身体，提高免疫力）
【34题答案】
【答案】（1）变态 （2） ①. D→A→B→C ②. A ③. B
（3）2胚盘 （4）胎盘
（5） ①. ##无性##营养 ②. 形成层 ③. 甜梨##接穗

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