小学奥数思维专题《行程追及》课件——3-6年级通用

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小学奥数思维专题《行程追及》课件——3-6年级通用

资源简介

(共9张PPT)
行程追及
小学数学思维
“行程问题”是小某初压轴常
考题型,行程问题有五大类:
②行程追及
追及路程÷ 追及时间=速度差

追及路程÷ 速度差= 追及时间

速度差×追及时间=追及路程
甲、乙两人同时同向前往B地,已知乙在甲的前面1400米,甲、乙两人的速度比是7:5,甲车再走( )米追上乙。
追及问题


1400
1400÷
(7-5)
=700(米)
700×7
4900
=4900(米)
快慢两车同时从甲乙两地开出3小时后,快车距乙地还有全程的,慢车离甲地150千米,已知快车每小时比慢车多行
10千米,问甲乙两地相距( )千米


150千米
快车
慢车
(150-30)
÷
=360(千米)
10×3=30(千米)
360
追及问题
面包车以每小时60千米的速度从甲城开出,30分钟后,小轿车以每小时84千米的速度才从甲城开出沿着同一行驶线路追赶面包车,( )小时后追上
追及路程÷ 速度差= 追及时间

小轿车
面包车
1.25
60×0.5=30(千米)
30÷(84-60)=1.25(小时)
开出30分
30分=0.5小时
家离学校1.8千米,弟弟从家出发以每分钟60米的速度步行,哥哥15分钟后骑自行车从家出发追弟弟,自行车速度是每分钟240米,哥哥离家( )远的地方追上弟弟
追及问题
哥哥
1200米
60×15=900(米)
追及路程÷ 速度差= 追及时间
900÷(240-60)=5(分)
240×5=1200(米)
开出15分
弟弟
兄妹两人同时从家出发上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米,哥哥到校门口发现未带课本立即沿原路回家取,在离校180米处遇到妹妹,家距学校有( )远。

另: 90×12 -180=900(米)









180米
900米
追及问题

哥哥比妹妹多走:
兄弟俩相遇时间:
家到学校距离:
60×12 +180=900(米)
180×2=360(米)
360÷(90-60)=12(分)
(90+60)×12÷2=900(米)
小明和爸爸同时出门散步,小明向东走,每分钟行60米,爸爸向西走,每分钟行80米,5分钟后,爸爸调转方向去追小明,爸爸追上小明时一共走了( )米。
爸爸 小明
追及路程:
追及问题
追及路程÷ 速度差= 追及时间
700÷(80-60)=35(分)
35+5=40(分)
80×40=3200(米)
3200
700米
(60+80)×5=700(米)
客车和货车同时从A地开往B地,客车每小时行40千米,货车每小时行30千米,客车到达B地后按原速立即返回,在距B地30千米出与货车相遇,求A、B两地相距( )千米。
A
B


30千米
30×2=60(千米)
60÷
(40+30)×6
210
(40-30)
=6(小时)
÷2
=210(千米)

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