资源简介

(共6张PPT)
盈亏问题
小学数学思维
妈妈上街用现金买香蕉，买3斤剩6元，买5斤差4元，问妈妈带了（ ）元。
（6+4）
5×3+6=21（元）
21
数形结合解盈亏问题
点睛：
6元
4元
÷2
=5（元）
用绳子量井深，单股量，井外余3米，双股量，离井口4米，井深（ ）米
3米
4米
（3+4）
14-3=11（米）
11
×2=14（米）
数形结合解盈亏问题
点睛：
绳长：
井深：
用绳子量井深。将绳子3折来量，则井外余2米；将绳子4折来量，则绳子刚好与井口齐，求井深（ ）米，绳子长（ ）米
井深：2×3=6(米)
2米
6
24
绳子：6×4=24(米)
点睛：
数形结合解盈亏问题
根绳子绕一棵大树3圈余2米，绕5圈差12米，绳子长（ ）米。
（12+2）÷2=7（米）
7×3+2=23（米）
23
点睛：
数形结合解盈亏问题
小东只买一个排球剩50元，只买一个足球剩35元，两个都买差26元，问小东带了（ ）元。
50
35
26
排球:
35+26=61(元)
足球：
排球:
61+50=111（元）
111
61
点睛：
数形结合秒解复杂加减应用题

展开更多......

收起↑