资源简介

(共28张PPT)
刮刮卡
九组3号
→抽取背书幸运儿←
① 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
2.为什么要确定人生目标？（重要性）背P85 两条
11.2 树立正确的人生目标
第十一课 确立人生目标
第三单元 珍爱我们的生命
学习目标
学习重点：1.如何树立正确的人生目标。
1.树立远大理想，把个人的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一；
2.践行社会主义核心价值观，做到爱国、敬业、诚信、友善；
3.增强社会责任感和建设祖国、为实现中国梦而努力奋斗的使命感；
4.树立积极的生活态度，为实现人生目标不懈奋斗。
阅读课本P86-P89，思考下列问题，并圈画关键词，3分钟
自主探究
1.为什么要正确认识个人和社会的关系？
2.影响我们树立人生目标的因素有哪些
3.如何树立正确的人生目标？
思考： 1.这对我们树立人生目标有什么启示？
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了人生目标讨论会。
我想成为一名科学家。
我想通过努力让家人过上好日子
我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
我希望自己能为国争光。
这启示我们树立人生目标要考虑到家庭、社会、国家等多方面的需要；要正确认识个人与家庭、社会、国家等的关系。
个人、家庭
社会、国家
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
-----马克思
“我不是一个人在战斗，
背后是强大的中国队！”
材料一 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
社会是由个人组成的
个人的生存和发展离不开社会
个人和社会的关系是怎样的？我们又当如何才能走好人生道路呢？P87
请你思考
逐步成长为
一名合格的社会成员
生物个体
社会化
社会的关爱
老师的教诲
同伴的帮助
父母的抚养
社会人
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
从刚出生
开始
回顾成长历程：
1.为什么要正确认识个人与社会的关系？P87 两条
①社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。
②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
1.如何树立正确的人生目标？背 P87 -89 四条
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
探究与分享
我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。
我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。
我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。
上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？
兴趣爱好
家庭环境
性格特征
②树立人生目标，应当从自身实际出发。
1.如何树立正确的人生目标？背 P87 -89 四条
3.树立人生目标，应当如何从自身实际出发？理解 P87 两条
A.个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。
B.我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。P87
6岁
24岁
60/55岁
幼儿
求学
工作
退休
这个时间轴说明了什么？
人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么，我便学什么”。
当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本
在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名
字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜
心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防
科技事业作出了重要贡献。
程开甲的故事对我们树立人生目标有什么启发？
探究分享
做法：我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
1.如何树立正确的人生目标？背 P87 -89 四条
分享：你还知道其他把个人追求融入党和国家的伟大事业之中的人物故事吗？
▲“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国！”：这是我国航天之父钱学森对祖国的挚爱之言。钱学森赴美留学，始终怀着学成后报效祖国之心。美国人说他抵得上5个师，宁可毁掉也不能让他回国。整整历时5年，钱学森冲破重重阻挠，在周总理等人的关心下，终于回到祖国怀抱。
▲“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞”：钱伟长是我国近代力学奠基人之一。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造!”他刻苦钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。
拓展链接： 致敬“两弹一星”功勋科学家！
▲“东方巨响”，震惊世界：1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。这一声震天巨响，也是面向世界的庄严宣告：中国人民依靠自己的力量，打破了超级大国的核垄断。今天，我们要致敬每一位为“两弹一星”事业挥洒汗水和热血的科研工作者！他们创造了热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
1.如何树立正确的人生目标？背 P87 -89 四条
4.为什么树立人生目标，应当与人类的福祉相统一？理解 P89 两条
A.志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。
B.个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的细声；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。
相关链接
1.如何树立正确的人生目标？背 P87 -89 四条
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。P87
②树立人生目标，应当从自身实际出发。P87
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。P88
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。P89
启思导行
如果下图中的河流代表你的人生。 以小组为单位讨论下列问题
学会弹钢琴
学会骑自行车
进入理想的初中
成为一名志愿者
成为一名保家卫国的军人
（1）你实现了哪些目标 请在人生的河流上找一个点，简要描述。
（2）分享自己未来想要实现的目标，并思考如何才能实现这些目标。
2、未来要实现的目标：
①考入理想的大学（学业方面）、
②成为一名保家卫国的军人（职业方面）、
③成为一名青年志愿者（社会服务方面）。
实现目标的做法：
①努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。
②做好人生规划，制订具体行动方案，坚持不懈一步步实现目标；
③积极融入集体，在集体中学习他人的优点，不断完善自己；
④敢于竞争，善于与他人合作；
⑤爱护身体，积极锻炼身体，磨炼意志，增强生命韧性；
课
堂
总
结
11.2树立正确的人生目标
怎么做
个人与社会的关系
④与人类的福祉相统一
②从自身实际出发
③与国家、民族和人民的利益相结合
①正确认识个人与社会的关系，是必要前提；
1.习近平总书记深情寄语广大青年:明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。为了不辜负习近平总书记的嘱托,我们应该( )
A.纵享青春乐趣,不断树立梦想
B .只练过硬本领,无视品德修为
C.坚定理想信念,担负时代使命
D.不断探索学习,力争一夜暴富
C
2.钱学森先生于1955年放弃在美国的优厚待遇，回国效力,使中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。“立志成才,报效祖国”是他一辈子的坚守。这启示我们应( )
①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神
②将个人的理想同国家、民族的命运紧密联系在一起
③有勇于承担振兴国家和民族重任的责任感
④全都立志当科学家,为祖国发展创造出更多的科研成果
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
A
3.习近平总书记在考察岳麓书院时对青年学子说,新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。牢记习近平总书记的嘱托,中学生应该( )
①在实践中锤炼自己,完善自我,提升自身素质
②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
③将人生目标与国家、民族和人民的利益相结合
④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
4.神舟十五号航天员张陆，从小热爱唱歌,嗓音出众。他在备战艺考时,看到了国家发布的飞行员招生简章，毅然决定报考飞行员，为祖国航天事业贡献自己的力量。这启示我们在树立人生目标时要( )
A,考虑自己的兴趣爱好
B.把握自己的个性特长
C.树立终身学习的理念
D.立足国家社会的需要
D

展开更多......

收起↑