资源简介

高 一 生 物 学
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、单项选择题(本题共13 小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.合成生物学是生物科学的一个新兴分支学科，其研究成果有望破解人类面临的健康、能源、环境等诸多问题，比如为食品研发赋能：开发多种功能的替代蛋白、糖类和脂质等。下列有关蛋白质、糖类和脂质的叙述，正确的是()
A.脂肪分子中C、H的比例高，O的比例低，是细胞的主要能源物质
B.糖原和淀粉的功能不同是因为其单体的排列顺序不同
C.细胞中各种蛋白质的合成过程都需要核糖体和线粒体参与
D.细胞膜、细胞质、细胞核中均含有由糖类参与形成的化合物
2.集合管上皮细胞对集合管中的 Na 、Cl 重吸收机制如图，①~④表示转运蛋白。下列叙述正确的是()
A.图中转运蛋白合成时需核糖体、内质网和高尔基体等具膜结构的参与
B. Na 、Cl 通过①以协助扩散的方式进入上皮细胞
C. ②③转运物质时均需要与被转运的物质相结合
D.磷酸化引起④的空间结构变化有利于 Na 、K 的转运
3.科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于生物科学史及科学研究方法的叙述，错误的是( )
A.细胞器的分离采用了差速离心法
B.小鼠细胞和人细胞融合实验采用了同位素标记法
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式采用了对比实验的方法
D. 细胞膜结构模型的探索过程，运用了提出假说这一科学方法
4.如图为高等绿色植物光合作用图解，下列说法正确的是()
A.①可代表光合色素，可以吸收红外光和紫外光进行光合作用
B.若该植物缺 Mg，则所有光合色素的合成都会受到影响
C.③是C ，若突然降低光照强度，短时间内③的含量会增加
D.④是ATP，若突然降低CO 的供应，短时间内该物质的量会减少
5.一般的金鱼细胞呼吸与其他鱼类没有多大区别，可处于北极的一种金鱼能在极度缺氧的环境下生存很长一段时间，原因是金鱼肌细胞在长期进化过程中形成了一种新的“无氧代谢”机制————“分解葡萄糖产生乙醇(—80℃不结冰)”的奇异代谢过程，金鱼代谢部分过程如图所示。下列叙述正确的是()
A.过程③只有在极度缺氧环境中才会发生
B.若给肌细胞提供 O标记的O ，在CO 中也会检测到 O
C.过程①②③⑤均能生成ATP，其中过程②生成的ATP 更多
D.向该金鱼培养液中加入酸性重铬酸钾溶液后可能会出现由蓝变绿再变黄的现象
6.如图分别表示某动物(2n)精巢中正在分裂的甲细胞和乙细胞，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒，在荧光显微镜下观察着丝粒随时间的变化，发现其依次出现在细胞①~③(或①~④)的不同位置处。下列叙述错误的是()
A.甲细胞和乙细胞中均标记的是一对同源染色体的着丝粒
B.甲细胞的着丝粒到达③位置时，细胞内的染色单体数为0
C.乙细胞的着丝粒从②到③位置的过程中可能仍保留着四分体
D.乙细胞的着丝粒到达④位置时，每条染色体上DNA含量为2
7.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个等位基因控制，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，已知基因型为AYAY的胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述正确的是( )
A.基因AY、A、a位于同源染色体的不同位置
B.基因型为AYa和 Aa的个体杂交，F 有2种表型
C.1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，F 可同时出现鼠色与黑色个体
D.1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，F 出现鼠色个体的概率为1/2
8.取纯种黑檀体长翅果蝇和纯种灰体残翅果蝇进行正、反交，F 均为灰体长翅；F 随机交配，F 中灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅与黑檀体残翅的比例接近9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是()
A.果蝇灰体对黑檀体为显性、长翅对残翅为显性，两对相对性状独立遗传
B. F 中重组性状出现的根本原因是F 果蝇产生的配子在受精时随机结合
C. F 产生的各种类型的配子具有相同的活力是出现上述F 比例的原因之一
D.若F 灰体长翅果蝇测交，则后代中灰体残翅和黑檀体长翅果蝇共占50%
9.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是()
A.只有甲、乙可以作为验证基因分离定律的材料
B.图丁个体自交后代中表型及比例为黄色皱粒：绿色皱粒=3：1
C.图甲、乙在减数分裂过程中可以揭示基因的自由组合定律的实质
D.图丙个体自交，子代表型比例为9∶3∶3∶1，属于假说—演绎法的验证阶段
10.某种成熟沙梨(雌雄同株)的果皮颜色、口味各由一对等位基因控制，其中A基因控制褐色，a基因控制绿色，B基因控制酸味，b基因控制甜味，某纯合褐色甜味与绿色酸味个体杂交，产生的F 为褐色酸味个体，让F 与绿色甜味个体杂交，产生的后代表型及分离比是褐色甜味：绿色酸味=1：1，则AaBb在染色体上的位置可以表示为()
11.某动物细胞在分裂的特定阶段某项指标变化如图所示。下列叙述不正确的是()
A.若纵坐标表示同源染色体的对数，则该曲线只能表示减数分裂
B.若纵坐标表示同源染色体的对数，则ab段可出现同源染色体
C.若纵坐标表示姐妹染色单体数，则ab段细胞中染色体数：核DNA数=1：2
D.若纵坐标表示姐妹染色单体数，则cd段仅代表减数分裂Ⅱ的后期和末期
12.某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。该植物的叶形宽叶、窄叶为一对相对性状，由细胞核基因B、b控制。宽叶(♀)和窄叶(♂)杂交(正交)，F 只有宽叶；宽叶(♂)和窄叶
(♀)杂交(反交)，F 雌株全为宽叶，雄株全为窄叶。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列说法错误的是()
A.仅通过正交实验即可确定宽叶为显性性状
B.仅通过反交实验即可确定基因B、b位于X染色体上
C.正交实验中F 雌、雄株相互交配，F 中宽叶个体占3/4
D.反交实验中F 雌、雄株相互交配，F 中窄叶个体占1/4
13.人们发现，偶尔会有原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。已知鸡的性别决定方式是ZW型(ZZ为公鸡，ZW为母鸡，WW 胚胎不能存活)。家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性，这对等位基因只位于Z染色体上。下列说法正确的是( )
A.单就毛色便能辨别出雏鸡性别的杂交组合是非芦花公鸡×芦花母鸡
B.杂合芦花公鸡与芦花母鸡杂交，子代芦花公鸡占1/3
C.性反转成的公鸡的一个细胞中不可能存在两条W染色体
D.一只母鸡性反转成的公鸡与正常的母鸡交配，后代雌雄比例是雌：雄=1：2
二、多项选择题(本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。)
14.人工光植物工厂是一种新兴的植物生产方式。实验探究5种光强的LED 红蓝光对两种洋葱“紫玉”和“金冠”生长的影响,设置5种分别为100、200、300、400和500μmol·m . s 的光强进行相同时间的处理，图1和图2分别为“紫玉”洋葱和“金冠”洋葱地上部分的质量，下列叙述正确的是()
A.该实验的自变量是洋葱的品种和光照强度
B.光强越大， “金冠”洋葱的产量越高
C.5种光强的红光与蓝光比例应保持一致
D. “紫玉”洋葱的最适光强为
15.果蝇从幼虫到预蛹的发育过程中，前中肠的肠上皮细胞内会发生线粒体自噬和内质网自噬。细胞自噬发生时，蛋白 ATG8a会与待水解细胞器上的自噬受体蛋白结合，启动自噬过程。Parkin和Keap1两种蛋白可分别提高线粒体和内质网上的自噬受体蛋白泛素化水平，进而促进自噬受体蛋白与ATG8a的结合。下列叙述正确的是()
A.细胞自噬是果蝇肠上皮细胞生命历程中的正常过程，需要借助溶酶体完成
B.细胞自噬有利于维持细胞内部环境的相对稳定，但细胞自噬过于激烈，可能诱导细胞凋亡
C.提高 Parkin和Keap1的泛素化水平将加速线粒体和内质网自噬
D.上述调节机制说明细胞可选择性地清除某些特定细胞器
16.某自花传粉植物的等位基因 A/a和 B/b位于非同源染色体上，这两对等位基因与植物的花色的关系如图所示。此外，A/a基因还影响花粉的育性，含A的花粉可育，含a的花粉50%可育，50%不育，而且B基因纯合致死。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是()
A.子一代中红花植株数是粉花植株数的3倍
B.若要验证A/a基因影响花粉的育性，可选择基因型为AaBb与 aabb的植株进行正反交
C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D.子代白花植株中，杂合子所占比例为1/3
17.如图为人类多囊肾病(A/a控制)和视神经萎缩(B/b控制)两种遗传病的系谱图，其中Ⅱ-3不携带视神经萎缩致病基因。不考虑基因突变，下列有关叙述正确的是()
A.多囊肾病是常染色体显性遗传病
B. Ⅲ-10的致病基因均来自Ⅱ-4
C.若Ⅲ-13与正常女性结婚，则后代中女孩一定患多囊肾病
D.Ⅲ-9与正常男性结婚生下一个男孩，该男孩患病的概率为1/8
18.果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，A和B 基因同时存在时果蝇表现为紫眼，A和b基因同时存在时果蝇表现为红眼，a基因对应的果蝇表现为白眼。两只纯合果蝇杂交，结果如图所示。下列说法正确的是()
A. A、a基因位于常染色体上
B. F 紫眼果蝇中雌蝇:雄蝇=1∶1
C. F 白眼果蝇全是雄蝇
D. 亲本基因型为AAX X 和aaXBY
三、非选择题，本题共5小题，共59分
19.(12分)下图中，图1是非洲茉莉叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生理过程，a~h为物质名称。图2中a表示该植物在夜晚单位时间内
CO 的释放量，b、c、d表示在不同光照条件下单位时间内该植物O 产生的总量。图3表示进行图2实验过程其叶肉细胞部分结构气体进出示意图。请分析并回答下列问题。
(1)图中① ⑤代谢过程中，在光照环境中能够直接为茉莉细胞物质转运、蛋白质的合成提供ATP 的过程包括 (填图中序号)。
(2)图1中a吸收的光能有哪些用途 。
(3) 图3在图2中d强度光照时, 存在 (选填a、b、c、d、e、f)气体进出过程。图3中只有c、d箭头发生时对应图2中的 (选填a、b、c或d)的光照强度。
(4)叶绿素b/a的比值可作为植物利用弱光能力的判断指标。研究人员发现遮光处理提高
了野生型植株中叶绿素b/a的比值。可以通过色素的提取并采用 法分离色素验证该结论，得出结论的实验现象：遮光组滤纸条上黄绿色的色素带宽度与蓝绿色的色素带宽度的比值 (填“大于”、“小于”或“等于”)非遮光组。
(5)科研工作者发现一种突变型非洲茉莉，在适宜光照下，与正常非洲茉莉相比，其光合速率明显上升。某生物兴趣小组推测，突变型非洲茉莉光合速率的上升是与其光反应速率上升有关。请利用正常非洲茉莉和突变型非洲茉莉的类囊体悬浮液、光源等实验材料，设计简单实验验证上述推测。请简要写出实验思路： 。
20.甲、乙是显微镜下观察到的基因型为AaBb的雌性动物的细胞分裂图像(仅显示部分染色体)，图丙表示该生物某细胞发生三个连续生理过程时染色体数量变化曲线。图丁表示细胞周期内不同分裂时期染色体和核DNA 的数量关系。回答下列问题：
(1)将图甲中字母用箭头按照细胞分裂的先后顺序进行排列： 。乙细胞中基因B与b的分离发生在图丙中的 (填数字标号)阶段。图甲中细胞在G 期、S期和G 期的活动主要是 。若乙细胞在进行减数第一次分裂时，①和②没有分离，减数第二次分裂正常，最终形成了四个子细胞，其中一个极体的基因型为A，则卵细胞的基因型可能是
(2)图丙中②阶段到③阶段、④阶段到⑤阶段染色体数目加倍的原因分别是是 ，同源染色体分离发生在 (填数字标号)阶段。
(3)该组织细胞细胞周期各时期的时长及核DNA 的变化如图丁所示，其中M 表示分裂期，分裂间期分为G 期、S期和G 期。已知在细胞培养液中加入过量的胸腺嘧啶脱氧核苷(dTR)，会导致S期的生命活动受到抑制，将dTR 洗脱则会解除抑制。若欲将处于不同分
裂时期的细胞同步在G 期和S期的交界处，至少需要向培养液中加入两次过量的dTR，则两次添加dTR的间隔时间至少为 h。
21.(12分)遗传学家对一种实用意义价值很高植物的两对相对性状进行了相关实验研究。
1.该植物叶色有正常叶色和黄绿色，科研人员为选育光反应效率高品种，用正常叶色植株和黄绿叶色植株进行杂交实验，结果如下图所示。请回答问题：
(1)正常叶色为 (填“显性”或“隐性”)性状，亲本杂交时需要人工传粉，一般首先对母本进行的操作为 。
(2)实验二为测交实验，可检测实验一产生子代个体的 。
(3)根据上述杂交实验的结果，推测控制该性状的基因遗传符合基因的分离定律，如果用
G、g代表控制叶色的基因，则实验一的亲本中，正常叶色植株的基因型为 。若取实验二中所有子代进行自交，则后代的表型及比例为 。
Ⅱ.该植物为雌雄同株，其花色由两对独立遗传的等位基因(B/b，D/d)控制，其机理如下图所示。已知在B基因存在的情况下，D基因不能表达(即无法合成酶2)。某黄花植株自交，F 植株中黄花；紫花：红花=10：1：1.形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
请回答问题：
(4)致死配子的基因型和上述F 黄花植株中纯合子占比分别为 。
(5)要利用上述F 植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路： 。
22.(12分)自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色，现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式，某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验，F 雌雄个体间相互交配，F 的表型及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a，B/b)
表型 正交 反交
棕眼雄 6/16 3/16
红眼雄 2/16 5/16
棕眼雌 3/16 3/16
红眼雌 5/16 5/16
(1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制，判断的依据为 ；其中一对基因位于z染色体上，判断依据为 。
(2)正交的父本基因型为 ，F 基因型及表型为 。
(3)反交的母本基因型为 ，F 基因型及表型为 。
(4)下图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径，写出控制酶合成的基因和色素的颜色
23.(11分)豌豆和玉米(2N=20)是遗传学研究中常用的实验材料。玉米是单性花、雌雄同株的作物。自然状态下的玉米可以在植株间相互传粉，也可以同株异花传粉(自交)。请回答下列问题：
(1)玉米存在雄性不育株，表现为雄花不育，雌花可育。现有两株雄性不育突变体甲和乙，两者的不育性状均由单基因突变所致(不考虑基因间的相互作用；当植株可育时花粉均可育)。甲与纯合野生型玉米杂交得到子代丙，丙自交后代中正常育性：雄性不育=3：1.由此可知甲的雄性不育突变为 (填“显性”或“隐性”)突变。丙自交的子代之间随机交配，后代中正常育性：雄性不育= 。已知乙的雄性不育由隐性基因b控制，位于另一对染
色体上，将乙与丙杂交若F1均为正常育性，F1自交所得F2的表型及比例是 。
(2)用玉米作为遗传实验容易取得成功得原因是 (写出2点即可).现有高茎玉米种子，其中杂合子占1/2，把种子间行播种，长成的植株在自然状态下自然传粉，F 中高茎：矮茎= 。甲同学将多株高茎玉米自交，若发现某些高茎玉米自交的后代中出现 ，则可验证分离定律。
(3)玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(基因用 W 表示)，其花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有黏性(基因用 w 表示)，其花粉遇碘变蓝。播种 WW 和 ww 杂交得到的种子，获取花粉滴加碘液后观察、统计，结果花粉变蓝的比例为 。高一生物学参考答案
1-5DDBCB 6-10ADBBD 11-13DDA
14.AC 15.ABD 16.AD 17.AB 18.ABD
19.12分，除标注外每空2分
(1)③④⑤
(2)一是将水分解为氧和H,H和NADP
结合形成NADPH,.二是在有关
酶的催化下，提供能量促使ADP与Pi形成ATP
(3)
a、b、c、d
c(1分)
(4)纸层析（1分)
大于
(⑤)取等量的正常非洲茉莉和突变型非洲茉莉的类囊体悬浮液分别置于A、B试
管中，给予相同且适宜的光照，检测两组的氧气释放速率
20.12分，除标注外每空2分
(1)A→C→D→B→E(1分)
①和③(1分)
完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
A或abb或aBb（写不全不得分)
(2)着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
受精作用（写对1点得1分）
①
(3)12.3
21.共12分（除标注外，每空1分）
(1)显性
去雄
(2)基因组成/配子类型及比例
(3)GG(2分)
正常叶色：黄绿叶色=3：5(2分)
(4)bD、1/5(2分，写对一个得1分)
(⑤)实验思路：选择F植株中的紫花与红花植株(1分)进行正反交实验(1分)，
统计子代植株的花色及比例(1分)。
22.共12分。
(1)6:2:3:5(3:5:3:5)是9：3：3：1的变式(2分)
正交、反交结果
不同(2分)
(2)aaZBZB(1分)
AaZBZ心、AaZBW表型均为棕色(2分)
(3)aaZBW(1分)
AaZBZ心、AaZW表型分别为棕色、红色(2分)
(4)①为基因A(或B):②为基因B(或A):③为红色；④为棕色(2分)
23.共11分，除标注外每空1分
(1)隐性
5:1
正常育性：雄性不育=21：11（2分)
(2)具有易于区分的性状或子代数量多或繁殖周期短或雌雄同株异花便于杂交
操作(2分，写对一个得1分)
15:1高茎：矮茎=3：1(2分)
(3)1/2(2分)

展开更多......

收起↑