资源简介

沈阳市第一二六中学教育集团2025--2026学年度上学期
七年级11月份生物学科作业检查
检查时长：45分钟；作业满分：30分
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变红；若将其浸泡在沸水里，则沸水会变红。高温破坏的细胞结构是（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞壁
2. 每到盛夏季节，柳树枝头上总是传来阵阵蝉鸣。柳树和蝉的结构和功能的基本单位都是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞 C. 线粒体 D. 细胞质
3. 进入初中我们走进生物学实验室进行科学实验，用显微镜观察生物体基本结构时，观察生物材料应该是（ ）
A. 新鲜的 B. 薄而透明的
C. 较厚的 D. 完整的
4. 在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时，小轩制作了如图所示的植物细胞结构模型，图中代表细胞膜和细胞核的材料分别是（　　）
A. 塑料袋、大枣 B. 塑料袋、琼脂凝胶
C. 琼脂凝胶、大枣 D. 琼脂凝胶、塑料袋
5. 下列有关人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（　　）
A. 保护组织 B. 机械组织 C. 结缔组织 D. 输导组织
6. 下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是（　　）
A. 贯众 B. 地钱 C. 肾蕨 D. 落叶松
7. 如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，载玻片上存在互相连通的草履虫培养液，若在座侧加少许食盐，草履虫将如何运动（ ）
A. 向左 B. 向右 C. 不动 D. 往返运动
8. 科研人员将黑色美西螈胚胎细胞细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终，植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是（ ）
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 线粒体
9. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加的液体是（ ）
A. 碘液 B. 清水 C. 酒精 D. 生理盐水
10. 人体结构层次从微观到宏观顺序正确的是（ ）
A. 细胞→系统→组织→器官→人体
B. 组织→细胞→系统→器官→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体
D. 人体→系统→器官→组织→细胞
11. 金鱼藻的花很小，开花后可以结出果实，故它所属类群是（ ）
A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻类 D. 苔藓植物
12. 豌豆植株生长到一定时间会开花结果。剥开豌豆果实，可以看到里面有豌豆种子。下列关于豌豆结构层次的描述中，错误的是（ ）
A. 豌豆植株有细胞、组织、器官和个体4个层次
B. 豌豆果实有细胞、组织和器官3个层次
C. 豌豆叶有细胞、组织和器官3个层次
D. 豌豆种子只有细胞和组织2个层次
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
13. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的细胞图像，请据图回答问题：
（1）选图甲中目镜和物镜进行组合，最大的放大倍数是______倍。
（2）如果在进行显微镜对光时，由于视野太暗，则应选用______（平/凹）面镜和______（大/小）光圈。
（3）小强在实验中，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视______（填字母），以免压坏装片。在镜下已经找到物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的______（填名称）。
（4）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移到中央，装片应向______移动。
14. 如图为细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中为动物细胞的是______（填A或B）。
（2）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是细胞壁，______（填序号）和______（填序号）。
（3）图中②和⑦的结构名称是______，它里面存在着控制生物性状的遗传物质。
（4）西瓜味甜多汁，甜味物质主要存在于西瓜细胞的______（填序号）中；与光合作用有关，能利用无机物合成有机物的结构是______（填名称）。
15. 如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答下列问题：
（1）从图中可以看出通过②③过程细胞数量明显增多，这个过程叫细胞______，④过程叫细胞______
（2）一个洋葱根尖细胞中有8对染色体，连续分裂2次，新细胞中染色体的数目是______对。
（3）在细胞分化的过程中，一般不会发生的变化是______。
A. 细胞形态 B. 细胞结构 C. 细胞数量 D. 细胞功能
（4）乙图中，A是由具有分裂能力的细胞组成，属于______组织，D一般由管状细胞构成，属于______组织。
16. 衣藻与草履虫都是常见的单细胞生物，二者都具有细胞的基本结构，且都能够独立生活。如图为这两种生物的结构图，请据图回答问题。
（1）衣藻与草履虫都可以运动。衣藻的运动结构是a______；草履虫依靠①______的摆动在水中旋转前进。
（2）两者获取营养的方式不同。衣藻具有结构e，能进行______作用，自己制造有机物；而草履虫只能通过捕食获得现成的有机物，食物从口沟进入细胞中，形成⑨______，未被消化的食物残渣由____（填序号）排出体外。
（3）草履虫可以通过______大量繁殖，产生很多新个体。
17. 某同学到郊外森林公园采集了若干生物，带回实验室观察。
（1）图甲是某同学从溪水里采集到的生物，显微镜下可见其由许多结构相同的长筒状细胞连接而成，带状叶绿体能够进行光合作用，没有根、茎、叶等器官，因此水绵所属的生物类群是____。
（2）在水边岩石上，某同学发现了葫芦藓（图乙），葫芦藓的形态结构有类似茎和叶的分化，但是没有真正的____（填器官名称）。同一环境中，肾蕨植株要比葫芦藓高大，原因是肾蕨具有真正的根，且根、茎、叶中具有专门运输物质的____组织，肾蕨属于____植物。
（3）图丁中松的种子是裸露的，没有____包被，因此松属于____植物。
18. 某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否会影响水蚤的分布，该同学做了如下实验：
步骤一：将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。
步骤二：将玻璃管中的水蚤轻轻摇匀，再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管，静置5分钟。
步骤三：如图所示，将遮光布移至30厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。
步骤四：当玻璃管中的水蚤基本不再移动时，记录两种环境下水蚤的数目。
将步骤二、三、四重复操作3次。分析回答下列问题。
（1）本实验的变量是___________。除此之外其他条件都__________。
（2）实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置__________实验。
（3）为了控制__________，步骤二中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤。
（4）该同学照此方案进行了3次重复实验，在统计数据的过程中，应取它们的__________值作为得出结论的依据。
（5）实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是__________。
沈阳市第一二六中学教育集团2025--2026学年度上学期
七年级11月份生物学科作业检查
检查时长：45分钟；作业满分：30分
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
【13题答案】
【答案】（1）400 （2） ①. 凹 ②. 大
（3） ①. b ②. e
（4）上方
【14题答案】
【答案】（1）A （2） ①. ⑥ ②. ⑧
（3）细胞核 （4） ①. ⑧ ②. 叶绿体
【15题答案】
【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化
（2）8 （3）C
（4） ① 分生 ②. 输导
【16题答案】
【答案】（1） ①. 鞭毛 ②. 纤毛
（2） ①. 光合 ②. 食物泡 ③. ⑦ （3）分裂生殖
【17题答案】
【答案】（1）藻类 （2） ①. 根 ②. 输导 ③. 蕨类
（3） ①. 果皮 ②. 裸子
【18题答案】
【答案】（1） ①. 光 ②. 相同且适宜 （2）对照 （3）单一变量
（4）平均 （5）光会影响水蚤的分布，水蚤喜欢生活在明亮的环境中

展开更多......

收起↑