辽宁省鞍山市海城市育才学校2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)

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辽宁省鞍山市海城市育才学校2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)

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2025-2026学年度上学期期中考试
高二生物
时间:75分钟 满分:100分
第1卷(选择题)
一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
1.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础,下图甲是内环境的结构图,其中①②③④分别代表体液中的不同成分,下图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系:下列叙述正确的是 ( )
甲 乙
A.图甲中的①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D
B.B中的大分子蛋白质可以流到C中
C.图甲①中的蛋白质含量最多
D.图甲中③④处的氧气浓度和二氧化碳浓度大小关系应该分别是③>④和③<④
2.关于人体的内环境与稳态的叙述错误的是 ( )
A.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞,血钙含量过低出现肌肉抽搐
B.血细胞和神经细胞所需的营养物质都直接来自血浆
C.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础
D.呼吸酶存在于细胞内液中,消化酶分布在外界环境中
3.神经系统对机体调节至关重要,周围神经系统包括植物性神经与躯体运动神经,植物性神经又分为交感神经和副交感神经。下列叙述正确的是 ( )
A.周围神经系统包含脑神经和脊神经,负责将身体各处的信息传导至中枢神经系统
B.植物性神经支配人体随意运动,躯体运动神经支配内脏器官等
C.当交感神经活动占据优势时,会导致心跳加速、瞳孔扩张、消化腺分泌减少
D.植物性神经中,交感神经和副交感神经均由中枢神经系统发出,协同维持人体稳态
4.如图为膝跳反射示意图,下列关于人体膝跳反射的叙述,正确的是 ( )
A.若传入神经受损,则无法完成膝跳反射,且大脑感受不到
B.抑制性中间神经元在膝跳反射中没有兴奋,导致屈肌舒张
C.只要反射弧完整,膝跳反射就可以发生
D.在膝跳反射中,先是大脑感觉到腿被叩击,然后小腿踢出
5.已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,使肌肉不能收缩,但不知药物X是阻断兴奋在神经纤维上的传导,还是兴奋在神经元之间的传递,或是两者都能阻断。现有一个如图所示的屈肌反射实验装置,图中的A--E、代表实验位点(进行药物处理或电刺激的位点)。下列相关分析正确的是 ( )
A.将X放于D点后刺激C点,若肌肉收缩,则X不能阻断兴奋在神经纤维上的传导
B.将X放于B点后刺激E点,若肌肉不收缩,则X可阻断兴奋在神经元之间的传递
C.将X放于B和D点后刺激E点,若肌肉不收缩,则X可阻断兴奋在神经元之间的传递
D.将X放于B点后刺激A点,若肌肉收缩,则X不能阻断兴奋在神经元之间的传递
6.在考试前,即使没有尿意,但为了避免考试中途去厕所,有的同学可能会选择进考场前去排一次尿,下列分析错误的是 ( )
A.排尿的过程中,副交感神经处于兴奋状态使膀胱缩小
B.排尿过程中有大脑皮层的调控,排尿可以更完全
C.考试前当没有尿意却有意识排尿时,排尿反射属于条件反射
D.考试前的主动排尿说明自主神经系统并不完全自主
7.体育课上,同学们练习“排球垫球”动作,需通过手臂肌肉的舒张与收缩来调整垫球力度,同时根据来球方向精准控制手臂位置。下列相关叙述错误的是 ( )
A.控制右手臂肌肉收缩的神经信号,主要来源于大脑皮层左侧的躯体运动中枢
B.垫球时手指动作比手臂更精准,大脑皮层中控制手指运动的代表区面积更大
C.根据来球方向调整垫球姿势,不仅需要大脑皮层运动中枢参与,还需其他中枢配合
D.如果垫球时不慎被排球砸到手,会先产生疼痛感觉,再完成缩手反射
8.关于内分泌腺及对应的激素叙述正确的是 ( )
A.垂体既是内分泌腺又是一些激素作用的靶器官
B.小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰岛素的分泌
C.生长激素由下丘脑合成,调节生物体的生长发育
D.激素由内分泌腺分泌,通过导管进入血液
9.如图为人体血糖调节示意图,X、Y和Z表示相关信息分子,下列相关叙述错误的是 ( )
A.X为胰岛素,该激素的受体几乎遍布人体组织细胞
B.影响胰岛A细胞分泌活动的信息分子有葡萄糖、Y和X
C.Z激素主要作用于肝脏细胞,促进肝糖原的分解及非糖物质转化
D.与受体3受损患者相比,受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好
10.如图所示为内皮细胞对神经末梢刺激产生反应,释放NO,引起血管壁平滑肌细胞松弛,血管扩张。下列相关叙述错误的是 ( )
A.炎热环境中,人体可能发生图中的调节过程,维持体温相对恒定
B.平滑肌细胞是体液因子NO的靶细胞
C.乙酰胆碱和NO都是通过胞吐方式排出细胞
D.血管壁平滑肌细胞松弛是神经调节和体液调节的结果
11.B淋巴细胞和T淋巴细胞是重要的淋巴细胞,二者共有的特点是 ( )
A.均能吞噬病原体 B.均在骨髓中成熟
C.均能识别并裂解靶细胞 D.均参与特异性免疫
12.人注射九价人乳头瘤病毒疫苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗人乳头瘤病毒的抗体。下列相关叙述错误的是 ( )
A.抗体是具有免疫功能的蛋白质
B.免疫细胞细胞膜上有能与上述疫苗结合的受体
C.免疫细胞分泌抗体的过程体现了细胞膜的结构特点
D.能分泌抗体的免疫细胞可以被台盼蓝染成蓝色
13.人体免疫功能过弱或过强均会导致免疫失调。下列关于免疫失调相关表述合理的是( )
A.过敏反应是机体每次接触相同物质的刺激时发生的反应
B.艾滋病是HIV侵染细胞毒性T细胞引发的免疫缺陷病
C.类风湿性关节炎是因为机体免疫自稳功能过强引发
D.与艾滋病病人拥抱、共同进餐以及共用牙刷和剃须刀均不会传染艾滋病
14.将甲小鼠的皮肤移植到乙、丙小鼠的身上,其中乙小鼠的胸腺被切除,丙小鼠的胸腺未切除。下列分析错误的是 ( )
A.该实验可探究胸腺对器官移植的影响
B.丙小鼠的皮肤移植成功率高于乙小鼠的
C.小鼠体内对异体皮肤产生排斥作用的免疫细胞主要是T淋巴细胞
D.对丙小鼠的胸腺进行假手术,但不切除,可以排除手术对实验的影响
15.将某幼小植株置于适宜条件下横放,一段时间后,出现茎弯曲向上生长、根弯曲向下生长的现象,如下图所示。下列叙述正确的是 ( )
A.生长素由a向b和由c向d的极性运输受重力影响
B.生长素是在核糖体上由氨基酸脱水缩合形成
C.根的弯曲生长的主要原因是a处细胞分裂比b处旺盛
D.缺O2会影响植物体内生长素的极性运输
二、不定项选择题:本题共5小题,每小题有一个或多个选项符合要求,每小题3分,共15分。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分。
16.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c、d为内环境的相关组成(其中b为血浆)。下列叙述正确的是 ( )
A.a、c、d依次为组织液、淋巴液、血浆
B.正常情况下,a大量被毛细血管吸收进入b,少量被毛细淋巴管吸收成为c
C.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于癌症患者排出腹部积水
D.免疫系统识别并清除异己也是维持内环境稳态的机制
17.研究发现,小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱(兴奋性神经递质)调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述正确的是 ( )
甲 胆碱能神经元
乙 多巴胺能神经元
丙 突触后神经元
突触小泡(含乙酰胆碱)
突触小泡(含多巴胺)
①乙酰胆碱受体
M 多巴胺受体
A.兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体
B.乙酰胆碱作用于乙神经元后,可促进多巴胺的释放
C.无论是乙酰胆碱受体还是多巴胺受体均具有特异性
D.多巴胺释放后,在丙神经元的树突或胞体膜上发生的信号转换是“化学信号→电信号”
18.垂体分泌的肽类激素,受下丘脑产生的激素调节,还受性别、年龄和昼夜节律的影响,睡眠状态下分泌明显增加。人在进入慢波睡眠后,下丘脑释放GHRH(促进垂体分泌生长激素)和 GHRIH(抑制垂体分泌生长激素)对垂体进行双重调控,生长激素还可以反馈调节下丘脑和垂体的分泌。甲状腺激素和性激素也能促进垂体分泌生长激素。下列说法正确的是( )
A.慢波睡眠利于长高,可能与下丘脑释放GHRH 增多和释放 GHRIH 减少有关
B.甲状腺激素和性激素对青少年身高的增长有一定的促进作用
C.若幼儿患侏儒症,可以适量注射生长激素治疗
D.下丘脑和垂体的细胞内均有生长激素的受体
19.在研究吞噬细胞是否参与免疫排斥的实验中,为排除细胞免疫的干扰,科研人员选取某种淋巴细胞缺陷的A品系小鼠进行了系列实验。向A鼠移植不同来源小鼠的组织(A、B、C鼠基因型各不相同),培养7天后,再次移植B品系小鼠组织,继续培养7天后,检测A鼠体内第二次移植组织中的吞噬细胞数量,结果如下表。下列叙述正确的是 ( )
A.使用骨髓造血干细胞异常的小鼠做A品系小鼠,可以满足实验要求
B.若吞噬细胞参与免疫排斥,2、3、4组中第一次移植组织中吞噬细胞的数量应基本相同
C.2组小鼠第二次移植组织中的吞噬细胞数量应与1组基本相同
D.若吞噬细胞参与免疫排斥,则结果应为②>③>①
20.图1为探究不同实验条件对植物生长的影响,图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响。下列有关叙述不正确的是 ( )
图1 图2
A.要探究植物的弯曲生长是否与单侧光有关,最好选用图1中①②两个装置进行实验
B.如果将整个装置④放在旋转器的圆心上匀速旋转,一段时间后,植物茎的生长情况是向光弯曲生长
C.图2曲线上C点表示不生长,g点对应的生长素浓度是促进茎生长的最适生长素浓度
D.据图2分析,若图1中装置①内茎的近地侧生长素浓度为2m,则背地侧生长素浓度小于m
第I1卷(非选择题)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.下图表示人体体液之间的部分关系。请据图回答下列问题:
(1)图中①②③,通常为单向的是 (填序号)。
(2)当细胞D释放大量乳酸至血浆时,血浆中的 (填“HCO3”或可通过酸碱反应部分中和H+,延缓血浆pH下降。
(3)内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(4)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。
a.脑脊液 (填“属于”或“不属于”)细胞外液。
b.机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压_(填“升高”或“降低”),进而引起脑水肿。无机盐离子在维持细胞外液渗透压中发挥重要作用,人体细胞外液渗透压的90%以上来源于 124和 。
22.由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间。如图为一种神经元之间的连接方式,图中神经元释放的神经递质均为兴奋性递质,M 和N为连接在神经元表面的电流表。请据图回答:
(1)神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫 。
(2)A点受到刺激兴奋时,其变化由的跨膜方式运输 ;在A处施加一个适宜的刺激,M和N的指针偏转次数分别是 次和 次(两空均填“一”“两”或“多”)。
(3)刺激A和B两试验点,兴奋在神经纤维上传导方向是 (填“单向”或“双向”),原因是 。
(4)利用图中A和B两试验点以及M和N两电流表来探究兴奋在结构①处的传递特点(简要写出实验思路,不要求结果预测):
23.下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢,如图为下丘脑参与人体体温、水盐和
血糖平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:
(1)由图可知,下丘脑可产生的信息分子有 。
A.神经递质 B.激素 C. 细胞因子 D.抗体。
体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。
(2)人体血糖浓度下降时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过 (选填“交感神经”或“副交感神经”)使腺体1胰岛A细胞分泌_(填激素名称),使得血糖含量上升。
(3)运动时,人体的_成为主要的产热器官。当人体受到热刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在形成热觉。当受到寒冷刺激时,下丘脑通过③激素即作用于垂体,通过④作用于腺体2即 ,其分泌相应的激素,几乎作用于体内所有的细胞,提高细胞代谢速率,增加产热,维持人体体温的相对稳定。与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时 (填激素名称)的含量较高,能提高神经系统的兴奋性。
(4)当人体饮水不足或体内失水过多时,机体的下丘脑 感受器受此刺激,传递至大脑皮层产生,调节水的摄入量。图中靶细胞C名称为。
24.细胞免疫和体液免疫是人体的主要免疫调节方式,通过两种免疫调节方式对外来病原体清除,图中A~G代表免疫细胞,请回答下列问题:
抗体与相应的抗原结合 攻击相应的被抗原入侵的靶细胞
(1)APC细胞是抗原呈递细胞,人体中抗原呈递细胞包括 等(至少写2种),病原体经APC吞噬后使B细胞活化需要两个信号的刺激,分别是病原体与B细胞接触形成的第一信号刺激及传递的第二信号刺激。
(2)细胞G是 (填具体名称),它攻击被病原体入侵的靶细胞而不攻击机体自身正常细胞的原因是 。该细胞的数量若 (填“增加”或“减少”)会提高器官移植的成活率。
(3)机体再次接触抗原时,会由D细胞迅速产生大量的抗体,D细胞的主要来源是 (填具体名称)。
(4)若图中所示的病原体为HIV,则其主要侵染的是细胞 (填写图中字母)。
(5)若侵入人体的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的抗体可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。
(6)嗜神经性α疱疹病毒能够突破宿主屏障而感染神经元,并在胞体内大量繁殖进而完成进步的扩散和在胞体中建立潜伏感染。该过程中突破的屏障有_,该屏障的特点是 。
25.植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。
甲图 乙图
(1)生长素是由 经过一系列反应转变而来。研究表明,在幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,称为运输,它的运输方式是 运输。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是 ,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是。由此可见,同一浓度的生长素对不同器官的作用不同,根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是 。
(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合采用 法处理插条,最好是在遮阴和空气湿度_(“高”、“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低浓度。
(4)如乙图所示, μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好,正式实验应在 μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确定最适浓度。

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