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第六章
物质的物理属性
一、教学目标
1、认识质量的概念，会测量固体和液体的质量；2、理解密度的概念，会用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象。3、会一些与密度有关的特殊测量方法；4、能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。
二、知识梳理
定义：物体所含
的多少
。
基本单位：
。
特点：其大小不随物体的
、
和
的改变而改变。
调节步骤：1、
。
测量工具：
2、
。
3、
。
称量时：物体放
盘，砝码放
盘、用
夹取
砝码先
后
，物体质量等于
。
定义：
的某种物质的质量。
公式：
。
单位：㎏/m3和g/㎝3
其关系是：1g/㎝3=
㎏/m3。
特点：是物质固有的属性，与物体质量和体积的大小
关（有/无）。
用途：间接求质量和体积，鉴别物质。
原理：
。
器材：
。
有
、
、
、
、
等。
应用：对物质进行分类
三、典型例题
知识一
质量与天平
例1
某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
(左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中
(增加／减少)砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图1所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为
。
[思考]如何调节天平？怎样称量物体质量？称量过程中可以调节平衡螺母吗？
[总结]
。
练1
下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
(
)
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
知识二
密度及测量
例2表中给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是
(
)
物质
密度(Kg.m-3)
物质
密度(
Kg.m-3)
纯水
1.0×103
冰
0.9×103
煤油
0.8×103
干松木
0.5×103
酒精
0.8×103
铜
8.9×103
水银
13.6×103
铅
11.3×103
A．固体的密度都比液体的大
B．不同的物质，密度一定不同
C．同种物质在不同状态下，其密度不同
D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小
[思考]物质的密度大小与物体质量和体积的大小有关吗？你怎样理解密度？
[总结]
。
练1小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管(
)
A．质量相等
B．密度相等
C．重力相等
D．体积相等
例3
小华同学想用天平和量杯测一石块的密度。
（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图2甲所示，此时应将平衡螺母向
（左／右）端调。
（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2乙所示，则石块的质量
g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是
g/cm3。
练1.人的密度与水的密度差不多，请你估算一下，一个中学生的体积最接近下列哪一个数值（
）
A.50m3
B.50dm3
C.50cm3
D.50mm3
知识三
物质的物理属性
例4
有六种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力，请用不同的分类方法把它们分成两类。
分类一：透
明：
不
透
明：
分类二：
：
：
[思考]物质有哪些物理属性？如何给物质分类？
[总结]
。
练1有两个大小相同、外表涂有相同防护漆的实心立方体，已知其中一个是铁块，另一个是木块，你能在不损坏防护漆的前提下鉴别出它们吗 请你写出两种鉴别方法。
方法一：
；方法二：
。
四、课堂测试
1.完成下列单位换算：
（1）250g=_______kg=________mg；（2）13.6g/cm3=
kg/m3。
2.分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，质量之比为2：1，体积之比为1：3，则甲、乙两种物质的密度之比为_____。
3.
如图3所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁．高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度
，硬度
。（两空均选填：大/小）
4.2009年年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。××学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是：
(
)
A．温度
B．体积
C．质量
D．密度
5.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪些步骤是不必要的(
)
A．使用天平时，应将天平放在水平台上
B．调节横梁水平时，应先将游码移至横梁标尺左端的零刻线处
C．称量时右盘放砝码，左盘放被测物体
D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
6.一般的物体都有热胀冷缩现象，当物体受热膨胀时，它的密度（
）
A、不变
B、增大
C、减小
D、都有可能
7.如图4所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,
由图可知(
)
A.ρA＞ρB＞ρC
,
且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC
,
且ρA＜ρ水
C.ρC＞ρB＞ρA
,
且ρA＞ρ水
D.ρC＞ρB＞ρA
,
且ρA＜ρ水
8.一个质量为0.25
kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这玻璃瓶的容积是多少m3。它最多能装多少kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8
×103kg／m3)。
五、课后练习
1.用刀可以切菜，说明刀的硬度比菜要_____。在金刚石、铁块、常用塑料、瓷器中硬度最大的是
，密度最小的是
。
2.一只抢救病人的氧气瓶，原来密度为ρ，当抢救病人用去瓶中2/3氧气时，则瓶内剩余氧气的密度变为
(
)
A.ρ
B.2ρ/3
C.ρ/2
D.ρ/3
3.一台托盘天平横梁平衡调节前,指针偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,可采用下列措施中的
(
)
A
将游码向右移
B
将右端平衡螺母向左旋
C
将左端平衡螺母向左旋
D
将右端平衡螺母向右旋
4.据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关（
）
A．密度
B．导电性
C．硬度
D．延展性
5.
有一铜铸件，在铸造它时所用木模质量是12
kg，木模的密度为0.6×103
kg/m3，如果铜铸件质量为175
kg，请根据这些数据判断铸件中有无气孔？（ρ铜=8.9×103kg/m3）
6.
美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
（1）合理的操作顺序是（填序号）：
。
（2）由图5可知：橡皮泥的质量m
=
g；橡皮泥的体积V=
cm3；
橡皮泥的密度ρ=
。
（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。
7.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是
（
）
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
8.如果乒乓球不小心被踩瘪了，只要将球放在热水中烫一下，球就会恢复原状，两个同学对此发表看法：甲说球烫热后，内部空气变热，质量变大，乙说质量没有变化。谁的说法正确？乒乓球内空气的质量与密度是如何变化的？
典型例题
例1左
增加
78．4g
[总结]调节三步：放在水平台、游码归零、调节平衡螺母（反方向调节）
称量：左物右砝
砝码先大后小
移动游码
物体质量等于砝码总质量加上游码在标尺上所对刻度值
不能
练1
A
C
[总结]
无关
当具体的物体确定时，其密度一般地就已确定，密度是物质的固有属性
练1
B
（1）右（2）47.4
3
练1
(B)
例4水晶、白酒
铁、水银、牛奶、巧克力
固体：铁、巧克力、水晶
液体：白酒、牛奶、水银等
[总结]
物质物理属性有：状态、硬度、密度、比热容、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性等
物质物理属性很多，选择你所熟悉的物理属性给物质分类
练1方法一：比较质量，质量大的物体为铁块；方法二：比较硬度，硬度大的物体为铁块；
方法三：比较密度，把两个物体放入水中，下沉的物体为铁块等等。
课堂测试：
1、（1）0.25
2.5×105
（2）13.6×103
2、6：1
3、小
大
4、C
5、D
6、C
7、D
8、1.25×10-3
m3
1
kg
课后练习
1、大
金刚石
常用塑料
2、D
3、D
4、B
5、该铸件中有气孔存在
6、（1）C、A、B
(2)13.4；
10；
1.34×103kg/m3(或1.34g/cm3)
(3)方案1：弹簧测力计测出橡皮泥重，计算出质量。用量筒和水测出橡皮泥的体积。算出密度
方案2：将橡皮泥制成长方体，用刻度尺测出棱长，算出体积，用天平测出质量。算出密度
……
7、C
8、乙的说法正确，质量与温度无关，空气变热，体积变大，使球恢复原状，质量未变，但密度会变小。
质量
密度
测量
密度的计算
其他物理属性
图1
图12
20
g
20
g
5
g
甲
乙
图2
图3
图4
10g
C
30
10
20
30
40
50
ml
10
20
30
40
50
ml
20
图5
B
A《第六章
物质的物理属性》单元测试卷
一、选择题
（
）1．一个正常成年人的质量最接近
A．60
kg
　　B．60
g
C．600
g
　　D．6
t
（
）2．对密度定义式ρ=m/v的下列几种理解中，正确的是
A．密度与物体的质量成正比
B．密度与物体的体积成反比
C．密度与物体的体积成正比
D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关
（
）3．关于质量和密度，下列说法中正确的是
A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B.植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变
D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
（
）4．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是
A．温度计中水银的质量不变
　　
B．温度计中水银的体积不变
C．温度计中水银的高度不变
　　
D．温度计中水银的温度不变
（
）5．小星发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重”。小星所说的“铜比铝重”其实是指
A．铜的体积比铝大
B．铜的密度比铝大
C．铜的硬度比铝大
D．以上理解都正确
（
）6．只有量杯，没有天平，能否取得100g的酒精
A．能
B．不能
C．只能大致地得出
D．无法确定
（
）7.下列不属于物质物理属性的是
A．密度
B．质量
C．弹性
D．沸点
（
）8.下列物品中，由硬度最大的物质组成的是
A.橡皮泥
B.铅笔芯
C.塑料尺
D.钢锯条
（
）9.某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的
A、延展性
B、导电性
C、弹性
D、导热性
（
）10.A、B、C三种物质的质量跟体积的关系如图1所示,由图可知
A.ρA＞ρB＞ρC
,
且ρA＞ρ水
　
B.ρA＞ρB＞ρC
,
且ρA＜ρ水
C.ρC＞ρB＞ρA
,
且ρA＞ρ水
　
D.ρC＞ρB＞ρA
,
且ρA＜ρ水
（
）11、三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）
A．甲杯
B．乙杯
C．丙杯
D．原来装水一样多
（
）12．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，图2中能正确反映液体和容器总质量跟液体的体积关系的是
二、填空题
13、质量相同的木块、铝块和铜块，__
__的体积最大；体积相同的木块、铝块和铜块，
的质量最大。（已知ρ铜>ρ铝>ρ木）
14、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，在标签上印有“2kg/2714mL”字样，则该油的密度为___________g/cm3。
15．在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用。用体度计测量体温时，在温度计示数上升的过程中，体温计中水银的质量________，密度________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
16．世界上最大的鸟是鸵鸟，它的卵有1.5kg，合_________g；世界上最小的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35g，合_________mg；铁的密度是7.9×103kg/m3，合__________g/cm3。
17．在实验室里常用___________测物体的质量。1957年，前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星，在地面上测得起质量是83.6kg，则在太空中测得的质量为_________kg。
18．在一次矿业开采中，施工人员挖掘到一金属块，为鉴定其为何种物质，人们用天平测得其质量为0.29kg，用排水法测得其体积是15cm3，这种金属的密度是____________，可以初步判断这种物质可能是____。若将此物送到月球上，它的质量是______________Kg。
19．（1）饮料瓶的容积为1.25l=__________m3=______ml
（2）水晶的密度是2.65g/cm3=_________㎏/m3
20．成年人的质量是60_______，你用的物理课本的质量约为200______。
21．甲、乙两种木块的体积相同，它们的质量之比是3：2，它们的密度之比是
。若把甲木块截去一半，乙木块截去三分之二，那么两块木块的剩余部分的密度之比是
。
22．有空心的铜球，铁球和铝球各一个，它们的体积和质量都相等，这三个球中空心部分最大的是______球。（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）。
23．金刚石比较坚硬，可以做石油钻探的钻头，这是利用了金刚石
这一物质属性。
24．将“铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力”这六种物品按某性能可分为两类：
一类包括__________________________________，其特性是_____________________；
另一类包括________________________________，其特性是_____________________；
三、实验题
25．下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上．
①把天平放在水平桌面上
②将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调节游码位置，使指针指在分度盘中央
③将游码拨到标尺左侧零刻线上
④调节横梁平衡螺母，使横梁平衡
⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量
正确的顺序为
。
26．小杨同学为测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量，图3表示的是他将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量，图4表示的是从烧杯中倒入量筒内液体的体积。请根据图中表示的情况，帮助小杨完成实验数据表格的填写。
烧杯和液体的总质量m总/g
烧杯和剩余液体的总质量m1/g
倒出液体的质量m2/g
倒出液体的体积
V/cm3
液体的密度ρ/g·cm–3
150
27．小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
小亮在计算质量与体积的比值(
m/V)时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据应该是＿＿＿＿＿＿（填该数据的数字和它的单位）。
小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。
请你帮小亮指出该错误产生的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
28．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）
等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度
时，进行了下列操作：①用调好的天平测出
软木塞的质量m1；
②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的
示数V1；
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；
④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。
（1）指出小明操作中的不规范之处：
。
（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请
根据图5中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。
。
29．学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：
（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平
横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；
（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；
（3）测出烧杯及其剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
（4）计算出鲜牛奶的密度ρ。
请你回答下列问题：
（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正
错误：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
更正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：
ρ＝　　　
30．给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的 简述你的实验方案．
(1)主要器材：
；
(2)简要做法：
；
(3)如何判断：
．
31．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。
(1)用调节好的天平称一个物体A的质量，当把物体A放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图6甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。
(2)将A物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图6乙所示，将物体体积记录在下表内。
(3)按照上述两步骤，小明继续测量了同种物质组成的两个物体B、C的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图7的坐标纸上用“×”描点作出图像，观察图像并得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
表一：　　　　　　　　　　　　　　　　　
表二：
(4)小明又测量了3个不同物质物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图7的坐标纸上用“×”描点作出图像。观察分析做出判断：　　　　　　　。
(5)一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是　　　　g。
四、计算题
32．工厂里要加工一种零件，先用木材制成零件的木模，现测得木模的质量为560g，那么要制成这样的金属零件20个需几千克这样的金属？（木模密度为0.7×103kg/m3,金属密度为8.9×103kg/m3。）
33．某台拖拉机耕1m2的地需消耗柴油1.2g，若拖拉机的油箱容积为250升，问装满一箱柴油可以耕多少平方米的土地？（柴油的密度为0.85×103kg/m3）
34．质量为100g、容积为400cm3的玻璃瓶，当装满某种油时称得其总质量是420g，请通过计算说明瓶中装的是何种油？（ρ植物油=0.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，ρ汽油=0.71×103kg/m3）
35．某工程师为了减轻飞机的重量，将一钢制零件改成铝制零件，使其质量减少1.56kg，则所需铝的质量为多少？（钢的密度为7.9×103kg/m3,铝的密度为2.7×103kg/m3）
36、如图8所示，一容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:
(1)瓶内石块的总体积；
(2)石块的密度。
一、选择题
1、A
2、D
3、C
4、A
5、B
6、A
7、
B
8、D
9、B
10、D
11、A
12、B
二、填空题
13、木块
铜块
14、0.74
15、不变
变小
16、1500
350
7.9
17、天平
83.6
18、19.3×103kg/m3,
金
0.29
19、
1.25×10-3
1.25×103
2.65×103
20、
kg
g
21、3:2
3:2
22、铜
23、硬度大
24、铁
水晶
巧克力
固体
水银
白酒
牛奶
液体
三、实验题
25、①③④②⑤
26、117
33
30
1.1
27、70cm3　没有用放入铜块后水和铜块的总体积减去最初水的体积
28、（1）将潮湿的软木塞直接放在天平上称量
（2）400
16
0.15
（3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积
29、物体砝码位置放反
鲜牛奶的烧杯放在天平左盘，向右盘中加砝码
ρ＝（m1-m2）/V
30(1)密度表、小铁球、天平和量筒；(2)用天平称出小球质量、用量筒测出小球的体积；
(3)算出该小球的密度对照密度表进行判断：若测＜铁，则小铁球是空心的；若测=铁，则小铁球是实心的．(本题为开放性题，方法合理即可)
31、(1)27
.0
(2)10.0
(3)同种物质(组成的物体)质量和体积成正比
质量和体积的比值是个定值
(4)
E与A、B、C是同种物质／D、F与A、B、C是不同物质
/
D、F是同种物质
(5)
18
四、计算题
32、142.4kg
33、1.77×105m2
34、煤油
35、0.81kg
36、（1）1×10-4m3
（2）2.5×103kg/m3
图1
图2
ml
10
20
30
40
50
0
图3
图4
图5
图6
图7
图8

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