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(共27张PPT)
《沉默的荣耀》以真实之名，为台湾隐蔽战线英烈立传，让吴石、朱枫等曾藏于档案的名字走入公众视野。剧集摒弃谍战剧的猎奇套路，以“大事不虚”的严谨还原历史，从情报藏于发簪的细节，到狱中绝笔的铮铮铁骨，让英雄既有信仰的硬度，亦有对家人的温情。
沉
默
的
荣
耀
第七课：中华一家亲
7.2：维护祖国统一
核心素养目标：
教学重点：如何反对分裂 一国两制的内涵。
教学难点：实现祖国完全统一的渠道。
1.政治认同：充分认识国家统一、国家主权、领土完整，增强维护祖国统一的情感，树立中华民族共同体意识。
2.道德修养：加深对“一国两制”的认识，树立维护国家安全统一意识，增强维护祖国统一的情感，能为实现祖国统一建言献策。
3.法治观念：维护国家安全是每个公民的基本义务，树立法治意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。4.责任意识：能够履行维护祖国统一，维护国家领土、主权完整的法定义务；与一切分裂祖国的言行作斗争。
1.为什么要反对分裂？
2.如何反对分裂？
3.“一国两制”的含义、地位、关系各是什么？
4.实施“一国两制”的重要意义是什么？
5.如何保持香港、澳门地区长期繁荣稳定？
6.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？
7.如何解决台湾问题，实现祖国统一？
8.为实现祖国统一，青少年应怎么做？
反对分裂
PART ONE
时隔44年中国再度发射洲际导弹，震慑全球！
2024年9月25日，中国火箭军进行了一次洲际核导弹全射程试验。在试验中，火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射了1枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，导弹发射后，弹头准确落入预定海域。据悉，此次发射是火箭军年度军事训练例行性安排，符合国际法和国际惯例，不针对任何特定国家和目标。这也是我国在1980年5月18日向太平洋发射“东风-5”洲际导弹“580任务”之后，时隔44年再次执行类似任务。
2024年9月28日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在纽约联合国总部出席第79届联合国大会一般性辩论，就台湾问题阐述中方立场。明确不存在“两个中国”，不存在“一中一台”。在这一原则问题上，没有灰色地带，没有模糊空间。中国必将实现完全统一，台湾必将回归祖国怀抱，这是任何人、任何势力都阻挡不了的历史大势！
结合上述材料思考，中国为什么要反对分裂？
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。（危害）
③维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。（爱国责任）
②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。（法律后果）
小结：1、为什么要反对分裂
2025年5月25日中午，央视官方账号发布了一个截图名单。在这个截图中，展示了台湾知名艺人转发央视图片，以支持中国统一和台湾回归。
在这份名单中，有一些我们所熟悉的台湾艺人，包括张韶涵、杨丞琳、欧阳娜娜、苏有朋、张信哲、吴克群、明道、赖冠霖、陈乔恩、陈妍希、吴奇隆、王心凌、陈立农、张钧甯、王大陆、陈意涵、言承旭、赵又廷、林志颖、刘谦等三十六位台湾省艺人已表态，支持祖国统一，传达只有一个中国的坚定立场。
央视公布名单，三十六位台湾省艺人已表态，支持祖国统一
2025年6月22日晚间，民进党当局领导人赖清德启动所谓“团结十讲”第一讲，内容中再次提到所谓两岸“互不隶属”等“台独”谬论，引发岛内各界批评，蓝营批其只为一党之私。他不仅否认台湾自古属于中国的事实，否定台湾先住民系从大陆直接或间接移居而来，更罔顾中国历代政府管辖台湾的事实，再次暴露出其冥顽不化的谋“独”本性。
2、★如何反对分裂？（要求）
《反分裂国家法》规定：世界上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。国家决不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
乌鲁木齐打砸抢烧事件
藏独分子达赖及策划的分裂活动
香港暴乱分子暴力袭警
2、★如何反对分裂？（要求）
思考：这些事件的发生启示我们如何做到反对分裂？
（3）反对分裂，就要维护国家安全。
2、★如何反对分裂？（要求）
科技安全
政治安全
核 安全
资源安全
国土安全
军事安全
信息安全
文化安全
构建国家安全体系
生态安全
社会安全
经济安全
重要性：国家安全是安邦定国的重要基石。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
为什么要维护国家安全？
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动。尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂，就要维护国家安全。树立总体国家安全。
小结：2.如何反对分裂？
一国两制
PART TWO
3.“一国两制”的含义、地位、内容、关系是什么？
含义
“一个国家，两种制度”,简称“一国两制”。
地位
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
基本
内容
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、 澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度的自治权。
“一国”是实行“两制”的前提和基础。
“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
两者
关系
一国
一个中国
社会主义制度
两制
资本主义制度
主体
前提和基础
补充
一国两制
不会动摇我国的社会主义性质
大陆
港澳台
保留
实行
一个国家，两种制度”，简称“一国两制”
区别 一国两制 民族区域自治
针对地区不同 港、澳、台 少数民族聚居地
自治程度不同 高度自治 一定的自治
解决问题不同 祖国统一问题 民族问题
社会制度不同 资本主义制度 社会主义制度
【一国两制】与【民族区域自治自治制度】的区别：
4.实施“一国两制”的重要意义是什么？
②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补，共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功，保持了香港、澳门长期繁荣稳定。
③香港，澳门的回归，为和平解决台湾问题提供可行的有效途径，为和平解决国际争端和历史遗留问题提供新思路。
5.如何保持香港、澳门地区长期繁荣稳定？
①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。【制度上】
②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。【法律上】
③落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
④维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
⑤坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。【对外】
二、一国两制
香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？
台湾问题仍未解决！
台湾自古以来都是祖国领土不可分割的一部分！
台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
回来吧！就差你了！
台湾
由于历史原因，我国尚未完全实现统一。
①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
④深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华经济，夯实和平统一的基础。
6.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？
④两岸同胞多走动、多交流 、多沟通，增进理解、信任。【交流沟通】
7.如何解决台湾问题，实现祖国统一？
①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。【基本方针】
②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，反对“台独”。【政治基础】
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。【文化认同】
④深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。【经济】
8、解决台湾问题的有利条件和不利条件
①改革开放以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强；
②“一国两制”在香港、澳门的成功实践；
③两岸同胞同根同源，命运与共，是血浓于水的一家人。
④中华文化的两岸通过保共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
⑤《反分裂国家法》颁布使台湾和平统一有了可靠的法律依据
⑥国际社会的普遍理解与支持。
有实力
有榜样
同根源
联血脉
有依据
合道义
（1）有利条件
①外国的反华势力：利用台湾问题牵制中国。以美国为首，不断向台湾出售武器。
②岛内台独势力：否认一个中国原则和“九二共识”，不遗余力地鼓吹“两国论” ，千方百计地阻挠和破坏两岸关系。
（2）不利条件
9、解决台湾问题的有利条件和不利条件
“祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势，共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。”
——习近平在2019年《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
①努力学习，树立远大理想，陶冶爱国主义情操，，以实际行动报效祖国。
②拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，反对“台独”。
③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
拓展：
为实现祖国统一，青少年应怎么做？
3、为什么解决台湾问题、实现祖国统一？
1、为什么反对分裂？
维护
祖国
统一
反对分裂
一国两制
2、如何反对分裂？
4、怎样解决台湾问题、实现祖国统一？
课堂小结

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