资源简介 2025-2026人教版三年级数学上册期末核心素养评价卷(二)时间:70分钟 分值: 100分 等级评价:科技创新在科技日新月异的时代,每一次的科技创新都是对人类生活的一次深刻改变。让我们一起来感受科技的魅力和未来无限的可能……科学实验.科技创新的过程离不开科学实验,而实验数据的准确性是科技创新的基石。一、算一算。(共26分)1.直接写得数。(8分)2×24= 12×7= 505×6=9×600= 40×5= 320×3=2.列竖式计算。(9分)439×5= 507×6= 2080×4=3. 脱式计算。(9分)219+26×4 299-(117+56) 53×8-8×17创新进校园青少年是科技创新的未来,通过“创新进校园”活动,可以激发学生对科学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时推动学校素质教育的全面发展。二、填一填。(每空2分,共26分)4.在括号里填上适当的单位名称。李老师组织学生观看《数读中国创新》视频,了解到:“蓝鲸2号”是半潜式钻井平台,最大钻井深度约15( ),相当于5000 层楼的高度;用“长征五号”外壳制造技术减重,冬奥滑雪头盔仅重700( );新一代军用大型运输机“运-20”的载质量可达66( ),相当于10头大象的体重……5.语文课上,老师带着同学们领略古人对宇宙的无限想象。(1)在这六句诗词中,包含“宇宙”的占,包含“日”的占,以问号结尾的占,以问号结尾的比以句号结尾的少占总数的,(2)这六句诗中一共有( )个汉字。6.乐乐的妈妈为响应“家校联动”,配合学校创新进校园的活动,在某平台给乐乐报名了创意编程的体验课,体验时长为350分钟,每天上45分钟,7天( )学完(填“能”或“不能”),我是这样思考的: 。7.为激发学生的创新热情,学校组织了“小小发明家”作品展示会。三(1)班提交了25件作品,三(2)班比三(1)班多提交了12件作品,三(3)班比三(2)班多提交了8件作品。三个班一共提交了( )件作品。8.学校科学楼的老师正在组织大家帮忙搬运新购进的实验台。新购进8张实验台,每张实验台347 元,一共花了( )元。9.航模社团的同学们制作了一些模型,已知1个火箭模型的质量=2个无人机模型的质量,1个无人机模型的质量=3个卫星模型的质量,1个卫星模型重150克,1个火箭模型重( )克。校园科技大赛.校园科技大赛是激发学生创新思维、培养其动手能力和团队合作精神的重要活动。三、选择。(每题3分,共15分)10.全全准备参与光的传播相关的比赛,他制作了一张实验面板,如图,面板的各个点均在同一条直线上,探照灯从2号点射出一条光线,当光线穿过3号点后,一定不能穿过( )号点。A. 1 B. 4 C. 5 D.611.在比赛素材收集阶段,全全了解到光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生变化,如图。比较反射角和折射角的大小,( )。A.反射角大 B.折射角大 C.一样大 D.无法确定12.小林、小华和小乐参加了“机械飞机制造”比赛,制作同一架机械飞机模型,小林用天完成,小华用天完成,小乐用天完成。他们三人相比,( )。A.小林做得最快 B.小华做得最快 C.小乐做得最快 D.三人一样快13.品品制作的“小汽车模型”在比赛中获得了创意奖,同学们都来围观这件作品,从上面看到的是( )。各班派代表队参赛,某个参赛队编号为“JQ076A”,其中JQ代表队名进取队,076是班级代码,A代表航天组。全全所在队的班级代码为135,属于机器人组,B代表机器人组,队名为向上队,全全所在队的参赛编号为( )。A. JQ135A B. XS135A C. JQ135B D. XS135B四、按要求做一做。(共16分)15.全全正在为“仿生机器人”设计零部件,在下面的卡纸上加一条线段,使它们符合要求。(6分)16.要得到一个三角形部件的数据,借助圆规和直尺来操作。(10分)(1)在三角形中,AB 的长是( )厘米( )毫米,BC的长是( )厘米( )毫米,AC的长是( )厘米( )毫米。(6分)(2)用圆规和直尺把三角形的三条边画到一条直线上(保留作图痕迹)。(4分)中国国际航空航天博览会中国国际航空航天博览会是代表当今国际航空航天业先进科技主流,展示当今世界航空航天业发展水平的蓝天盛会。五、解决问题。(共17分)2024年11月12日至17日,第十五届中国国际航空航天博览会(简称“珠海航展”)在广东珠海国际航展中心举行。本届航展上展示了许多新式飞机,飞机成交量再创新高。第十四届航展的飞机成交量是549架,本届航展的飞机成交量比第十四届的2倍还多97架。17.本届航展的飞机成交量是多少架 (先画线段图表示题意,再解答)(6分)18.爸爸、妈妈、明明和妹妹买了航展套票去参观。他们一家购票共花了多少元 (5 分)19.明明在航展的文创商店购买了一些纪念章和45个冰箱贴,将它们分别平均送给9个朋友。每个朋友获赠的纪念章比冰箱贴多3个,明明买了多少个纪念章 (6分)期末核心素养评价卷1.2.2195 3042 83203. 323 126 2884.千米克 吨5.6.不能45<50,50×7=350,45×7<350,所以7天不能学完(合理即可)7. 1078. 27769.900 【解析】1个火箭模型的质量=2个无人机模型的质量,1个无人机模型的质量=3个卫星模型的质量,1个火箭模型的质量=6个卫星模型的质量,1个卫星模型重150克,1个火箭模型重6×150=900(克)。10. A【解析】本题实质是在考查射线可以向一端无限延伸。11. A 12. C 13. A 14. D15.答案不唯一,如:16. (1)2 5 2 9 1 5(2)略17.549×2+97=1195(架)答:本届航展的飞机成交量是1195架。18. 800×2+2×650=2900(元)答:他们一家购票共花了2900元。19. 45÷9+3=8(个)8×9=72(个)答:明明买了72个纪念章。【解析】由题意可知,将45 个冰箱贴平均送给 9 个朋友,每个朋友得到 45÷9=5(个)冰箱贴,每个朋友得到的纪念章比冰箱贴多3个,是3+5=8(个),有9个朋友,因此共买了9×8=72(个)纪念章。 展开更多...... 收起↑ 资源预览