资源简介

浙江省宁波市鄞州区实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试 科学（到第2章）
1．（2025八上·鄞州期中）端午假期期间，小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后能闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满口鲜香。上述描述中，不涉及的感觉是 (　　)
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．味觉
【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】听到声音利用的是听觉。
【解答】学包粽子，利用的是视觉；闻到阵阵香气，利用的是嗅觉；一口下去，满口鲜香，利用的是味觉。
故答案为：B。
2．（2025八上·鄞州期中）如图，甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起；乙实验中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把接触的泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验，能看到泡沫塑料球被弹起的实验是（　　）
A．甲实验 B．乙实验
C．甲、乙实验都能 D．甲、乙实验都不能
【答案】A
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播；真空不能传播声音；
（2）利用转换法将微小振动放大，便于观察实验现象。
【解答】如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明音叉在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象表明声音可以传播能量；由于月球上没有空气，如果在月球上做这个实验，图甲中，音叉振动，能看到甲球能弹起，但听不到音叉发出的声音；由于真空不能传声，所以图乙中左边完全相同的音叉不能发出声音，泡沫塑料不能弹起，故BCD错误，A正确。
故答案为：A。
3．（2025八上·鄞州期中）如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成，达到降噪效果。下列说法中正确的是(　　)
A．该耳机在声源处降噪
B．该耳机在声音传播过程中降噪
C．该耳机通过改变噪声的响度实现降噪
D．该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
【答案】C
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径；响度及其与振幅的关系
【解析】【分析】AB.减弱噪声的方法：在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱；
CD. 响度指声音的大小，与振幅和距离发声体的远近有关。
【解答】由题意可知，该耳机在人耳处实现降噪，故A、B错误；
由题图可知，该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声的振幅大大降低，改变的是声音的响度，故C正确，D错误。
故选C。
4．（2025八上·鄞州期中）斜面上静止放有一个物体，它对斜面产生的压力用F表示。下面是四位同学所画的压力示意图，其中正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】根据力的三要素的知识分析判断。
【解答】斜面上的物体对斜面的压力，作用在斜面上，方向与斜面垂直向下，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
5．（2025八上·鄞州期中） 下图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（　　）
A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤
【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变，分析排开水的体积变化，由F浮=ρ水gV排即可判断出浮力大小的变化。
【解答】 运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变；
A.①→②是入水过程，排开水的体积增大，由F浮=ρ水gV排可知运动员受到水的浮力不断增大，故A符合题意；
BC.②→③，③→④，运动员浸没在水中，其排开水的体积不变，由F浮=ρ水gV排可知运动员受到水的浮力不变，故BC不符合题意；
D.④→⑤是露出水面的过程，运动员排开水的体积减小，所受浮力减小，故D不符合题意。
故选A。
6．（2025八上·鄞州期中）下列生活实例中，为了减小摩擦的是(　　)
A．手上擦防滑粉
B．滑板车安装车轮
C．用力写铅笔字
D．轮胎上有花纹
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】 减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
【解答】 AD.手上擦防滑粉，轮胎上制有化纹，都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故AB不合题意；
B.滑板车安装滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B符合题意；
C.用力写铅笔字，是通过增大压力来增大摩擦力，故C不合题意。
故选B。
7．（2025八上·鄞州期中）关于声现象，下列说法错误的是(　　)
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
【答案】C
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】A.根据声音产生的条件判断；
B.声音可以传递信息，也可以传递能量；
C.声音的大小叫响度，声音的高低叫音调；
D.声音的特点叫音色。
【解答】 A.鸟叫声是通过空气振动传播到人的耳朵中的，因为声音的传播需要介质，空气是最常见的传播介质，故A正确不合题意；
B.诗句中通过犬吠声知道有人归来，说明声音可以传递信息，故B正确不合题意；
C.诗句中的"高"指的是声音的响度大，而不是音调高，故C错误符合题意；
D."蝉噪"和"鸟鸣"是通过不同发声体发出的声音具有不同音色特性来分辨的，故D正确不合题意。
故选C。
8．（2025八上·鄞州期中）学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是（　　）
A．上课区域的光照强一些，观摩效果更好
B．从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射
C．听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃
D．学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜
【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光照射到物体的表明会发生反射；反射分成镜面反射和漫反射；平面镜成像属于光的反射。
【解答】A、上课区域的光照强一些，听课老师看到的更清楚，观摩效果更好，故A正确不合题意；
B、从上课区域射向透视玻璃的光既发生反射，又发生折射，故B错误符合题意；
C、听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃，故C正确不合题意；
D、学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜，故D正确不合题意。
故答案为：B。
9．（2025八上·鄞州期中）在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（　　）
A．坦克通过履带与地面接触
B．单钢轮压路机有较重的前轮
C．滑雪板与雪地接触面积较大
D．背包用较宽的背带
【答案】B
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积，据此分析判断。
【解答】A．坦克通过履带与地面接触，是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．单钢轮压路机有较重的前轮，是通过增大压力来增大压强，故B符合题意；
C．滑雪板与雪地接触面积较大，是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．背包用较宽的背带，是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故答案为：B。
10．（2025八上·鄞州期中）小敏散步时看到李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图两个“影”。下列说法正确的是（　　）
A．影子是光的反射形成的X B．倒影是光的折射形成的
C．两个“影”形成原理相同 D．倒影是白鹭等大的虚像
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】ABC.根据光的直线传播和光的反射的知识判断；
D.根据平面镜成像的特点判断。
【解答】A. 影子是由于光的直线传播被物体阻挡形成的暗区，是光沿直线传播的结果，并非光的反射，故A错误；
B.倒影是水面反射光线形成的虚像，属于光的反射现象，而不是折射，故B错误；
C.综上所述，二者的原理不同，故C错误；
D.倒影是水面反射形成的等大的虚像，故D正确。
故选D。
11．（2025八上·鄞州期中）以下关于光学知识说法正确的是(　　)
A．漫反射不遵循光的反射定律
B．放大镜成正立、放大的实像
C．白光通过三棱镜发生色散
D．近视眼需要用凸透镜矫正
【答案】C
【知识点】光的色散；镜面反射与漫反射；凸透镜成像的应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】A.根据光的反射的知识判断；
B.根据凸透镜成像的特点和规律判断；
C.根据三棱镜对光线的作用判断；
D.根据近视眼的成因和矫正方法判断。
【解答】A.无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，故A错误；
B.用放大镜靠近报纸时，文字通过凸透镜成正立放大的虚像，故B错误；
C.白光经过三棱镜后被分解为七种单色光的现象叫色散，对红光偏折能力弱，对紫光偏折能力强，故C正确；
D.近视眼应该用凹透镜矫正，故D错误。
故选C。
12．（2025八上·鄞州期中）若两个力F1和F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，则下列说法中正确的是（　　）
A．只要F1和F2的大小相同
B．只要F1和F2的方向相同
C．需要 F1和 F2的大小和方向都相同
D．需要 F1和 F2的“三要素”都相同
【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，称为力的三要素。
【解答】 力的大小、方向和作用点合称力的三要素，任何一个要素都能改变力的作用效果。已知两个力F1和F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，说明这两个力的三要素完全相同。
故选D。
13．（2025八上·鄞州期中）如图所示，人坐在甲船上，用力推乙船，发现乙船向左运动的同时，人和甲船向右运动。关于此现象，下列分析中正确的是（　　）
A．使人和甲船向右运动的力的施力物体是人
B．使乙船向左运动的力的施力物体是人
C．人对乙船的力改变了甲船的运动状态
D．乙船对人的力改变了乙船的运动状态
【答案】B
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】A.对甲船进行受力分析；
B.对乙船进行受力分析；
CD.运动状态的改变包括；速度大小改变或运动方向改变。
【解答】A．根据题意可知，使人和甲船向右运动的力的施力物体是乙船，故A错误；
B．使乙船向左运动的力的施力物体是人，故B正确；
C．人对乙船的作用力改变的是乙船的运动状态，故C错误；
D．乙船对人的作用力改变人和甲船的运动状态，使得人和甲船向右运动，故D错误。
故选B。
14．（2025八上·鄞州期中）如图为我国首列永磁磁浮列车“兴国号”运行的照片。“兴国号”列车利用永磁体和水磁轨道之间的排斥力，能“悬挂”在空中行驶，大大减轻了城市交通压力。下列说法正确的是（　　）
A．列车转弯时，水平方向受到平衡力的作用
B．行驶的列车受到牵引力的作用，说明力是维持物体运动状态的原因
C．“兴国号”与传统火车相比，减少了行驶时与轨道间的摩擦力
D．列车刹车后继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用
【答案】C
【知识点】惯性；平衡状态的判断；力与运动的关系；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态；
B.根据力与运动的惯性判断；
C.根据减小摩擦力的方法判断；
D.惯性是物体的一种固有属性，它不是力。
【解答】 A.列车转弯时其运动方向发生了改变，即运动状态不变，即不是平衡状态，所以不受到平衡力，故A错误；
B.力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；
C.“兴国号”与传统火车相比，列车实现悬浮，减小列车所受的摩擦力，提高速度，故C正确；
D惯性是物体的性质，不是力，不能说“受惯性力的作用”，故D错误。
故选C。
15．（2025八上·鄞州期中）如图所示，两个大小、质量完全相同的容器甲和乙，甲大端开口，乙小端开口，将它们都装满水后放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A．水对容器底部的压力相等，压强相等
B．图乙水对容器底部的压力大，压强大
C．容器对桌面的压力相等，压强相等
D．容器对桌面的压力相等，图甲压强大
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 AB.由液体压强公式p=ρ液gh分析水对容器底部压强的关系，根据F=pS比较两者容器底部所受压力的关系；
CD.水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg比较两者对水平桌面的压力关系，根据比较两容器对桌面的压强关系。
【解答】 AB.根据题意可知，容器甲和乙装满水后水的深度相同，
由液体压强公式p=ρ液gh可知，水对容器底部的压强相等；
因甲容器的底面积小于乙容器的底面积，
由公式F=pS可知，甲容器底部受到水的压力小于乙容器底部受到水的压力，故AB错误；
CD.质量完全相同的容器甲和乙装满水后，两者的质量相等，
由F=G=mg可知，两者对水平桌面的压力相等，
因甲容器的底面积小于乙容器的底面积，
由可知，甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强，故C错误，D正确。
故选D。
16．（2025八上·鄞州期中）如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车"质量0.1千克。
（1）接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力的作用是　 　 的；
（2）当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为　 　牛。
【答案】（1）相互
（2）1
【知识点】力的作用是相互的；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）甲对乙施加力，乙也同时对甲施加反作用力，这就是物体间力的作用的相互性。
（2）根据浮沉条件计算出漂浮时两栖车模型受到的浮力。
【解答】（1）接通电路后，尾部叶片转动，对空气施加向后的力，同时空气对车子施加向前的力，推动车子向前，这说明物体间力的作用是相互的；
（2）当模型在水中漂浮时，根据浮沉条件可知，它受到的浮力F浮=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。
17．（2025八上·鄞州期中）冰壶作为冬奥会重要项目之一深受观众喜爱。如图为投掷壶从出发点A运动至D点并撞击目标壶的路径。
（1）投掷壶离开手后能在冰道上继续前行是因为投掷壶具有　 　。
（2）两只冰壶相撞后偏离不同的方向，说明力能改变物体的　 　。
【答案】（1）惯性
（2）运动状态
【知识点】惯性；力与运动的关系
【解析】【分析】惯性是物体的一种固有属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，而质量是衡量物体惯性大小的量度。运动状态的内容包括：物体的运动速度（单位时间内物体通过的路程）与物体的运动方向。
【解答】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，故投掷壶离开手后能在冰道上继续前行是因为投掷壶具有惯性；
（2）两只冰壶相撞后偏离不同的方向，是因为各自受到对方的撞击力，运动方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态。
18．（2025八上·鄞州期中）小红站在学校大厅衣冠镜前2m 的地方，镜中小红的像到小红的距离为　 　m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】4；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像“物像等距”的规律解答；
（2）根据平面镜成像“物像等大”的规律解答。
【解答】（1） 平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等。小红站在镜前2m，所以像到镜面的距离也是2m，则像到小红的距离为像到镜面的距离 和小红到镜面的距离之和，即 2m 2m=4m。
（2） 小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，此时物距减小，根据“物像等大”的规律可知，镜中的像将不变。
19．（2025八上·鄞州期中）如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点 O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点　 　侧，这是因为发生了　 　现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向　 　移动。
【答案】左；光的折射；右
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】 根据光的折射现象可知，光从一种介质斜射入另一种介质时，其传播方向一定发生改变；光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角。折射角随入射角的改变而改变。
【解答】 水槽内没有注水时，光沿直线传播，照射到O点。当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，折射光线偏向法线，因此水槽底部光斑移动到O点的左侧，该现象属于光的折射现象；
打开水槽底部水龙头缓慢放水，水面下降，折射点向右移动，因此折射光线逐渐向右移动。
20．（2025八上·鄞州期中）如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：
（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是　 　；
（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为　 　N。
【答案】（1）水平向左
（2）4
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）对A进行受力分析，根据二力平衡的知识分析A受到摩擦力的方向和大小；
（2）对A再次进行受力分析，根据二力平衡的知识计算A受到的向左的拉力。
【解答】（1）根据图甲可知，A水平向右做匀速直线运动时，它受到的摩擦力和绳子的拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。A受到的拉力水平向右，因此它受到的摩擦力水平向左，大小为f=F=GB=2N；
（2）当物体A水平向左做匀速直线运动时，它受到水平向左的拉力F'，水平向右的绳子上的拉力F和摩擦力f。根据二力平衡的知识可知，此时的拉力F'=F+f=2N+2N=4N。
21．（2025八上·鄞州期中）为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米’，瓶盖面积为7厘米’，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上(如图)。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与　 　有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1　 　p2(填“大于”、“小于”或“等于”)；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出　 　毫升水。
【答案】（1）受力面积
（2）等于
（3）480
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】 （1）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，根据题目描述分析哪个因素不同即可；
（2）利用液体压强公式p=ρgh即可判断；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，根据压强求出倒放时的压力大小，则可知倒放时水的重力，与原来的重力相减，即为应倒出水的重力，根据G=mg计算质量。
【解答】 （1）根据题意可知，瓶子对海绵的压力等于水和瓶子的总重力，即压力相同。瓶盖的底面积小于瓶底的底面积，海绵的凹陷程度不同，那么说明：压力作用效果与受力面积有关；
（2）根据题意可知，瓶中装满水，将瓶子竖直倒置，水的深度h不变，
由液体压强公式p=ρgh可知，瓶子正放时对海绵的压强与瓶子倒放时对海绵的压强相等，
所以p1=p2；
（3）根据题意可知，这瓶水的质量为：m=ρV=1×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg。
这瓶水重为：G=mg=0.6kg×9.8N/kg=5.88N。
物体放在水平面上，则F=G=5.88N。
瓶子正放时对海绵的压强为；
要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，
则倒放时水的重力G'=F'=pS=1.68×103Pa×7×10-4m2=1.176N，
倒出的水的重力ΔG=G-G'=5.88N-1.176N=4.704N，
则倒出水的质量。
则倒出水的质量。
22．（2025八上·鄞州期中）下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。
（1）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是　 　(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
（2）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向　 　(填“左”或“右”)移动。
（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动　 　(填“光屏”或“凸透镜”)。
（4）玲玲将蜡烛移到35 cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至　 　0cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像。
【答案】（1）照相机
（2）右
（3）凸透镜
（4）80
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）比较像距和物距大小，从而确定成像特点和应用；
（2）根据凹透镜对光线的作用确定像距的变化，进而确定光屏的移动方向；
（3）根据通过光心的光线传播方向不变分析；
（4）在凸透镜成实像时，如果将像距和物距交换数值，那么光屏上仍然成清晰的实像，只是大小与原来相反。
【解答】（1）根据图片可知，此时像距小于物距，则光屏上成倒立、缩小的实像，这是照相机的成像原理。
（2） 近视眼镜是凹透镜，具有发散光线的作用。放置近视眼镜后，光线会先被发散，则像距增大，那么光屏需要向右移动才能重新得到清晰的像。
（3） 蜡烛燃烧变短后，烛焰的中心会向下移动，由于光线传播路径不变，像会向上移动。为了使像回到光屏中心，需要调整光屏或凸透镜的位置。由于凸透镜的位置固定，因此应向下移动凸透镜以调整光路。
（4） 由图知，当u=50cm-20cm=30cm＞2f，凸透镜成倒立缩小的实像，v=65cm-50cm=15cm；根据光在折射时光路的可逆性可知，将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，此时u'=15cm时，则v'=30cm，即光屏移动至50cm+30cm=80cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像。
23．（2025八上·鄞州期中）小乐用如图所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.将长方体木块(底面和侧面的面积不同)平放在平板小车上，弹簧拉力记录仪右端固定在竖直墙壁，记录在4秒钟内拉力大小的变化，并得到如图乙所示的图像。
（1）木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是____(填写选项字母)；
A．3.3牛、水平向左 B．3.3牛、水平向右
C．3.0牛、水平向左 D．3.0牛、水平向右
（2）上述实验中，若在3秒钟后，电动机的转速加快使小车运动更快，则弹簧测力计的示数将　 　；(选填“变大”“变小”或“不变”)
（3）若要探究滑动摩擦力的大小和物体对小车压力大小的关系，在现有实验的基础上，应进行的操作是：　 　。
【答案】（1）C
（2）不变
（3）在木块上增减砝码以改变压力，重复实验比较摩擦力大小（或其他合理操作，如更换不同质量的木块）
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）对木块进行受力分析，根据平衡力的知识分析木块受到滑动摩擦力的大小和方法；
（2）根据影响滑动摩擦力大小因素的知识分析解答；
（3）根据控制变量法的要求可知， 探究滑动摩擦力与物体对小车压力大小的关系时，需要控制接触面粗糙程度不变，只改变压力，据此设计实验步骤。
【解答】（1） 根据乙图可知，在4秒内拉力大小稳定在3.0牛左右。由于木块相对于小车是静止的（即滑动摩擦力与拉力平衡），因此滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，方向与拉力相反。因为测力计对木块的拉力水平向右，所以木块受到的滑动摩擦力大小为3N，方向水平向左。
故选C。
（2） 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与相对运动速度无关。因此，即使小车速度加快，木块受到的滑动摩擦力大小不变，根据平衡力的知识可知，此时弹簧测力计的示数也不变。
（3） 探究滑动摩擦力与物体对小车压力大小的关系。根据控制变量法，需要改变压力大小（如增减砝码）而保持接触面粗糙程度不变，观察摩擦力变化，那么接下来的操作为： 在木块上增减砝码以改变压力，重复实验比较摩擦力大小（或其他合理操作，如更换不同质量的木块） 。
24．（2025八上·鄞州期中）小科发现汽车启动时，车内挂件总是向后摆动，而汽车刹车时，挂件又总是向前摆动。这是为什么呢？于是他用乒乓球、实心铁球(体积与乒乓球相同)、带轮子的透明有盖容器、细线、水等在水平地面上进行研究。
（1）如图甲，将一个乒乓球用细线悬挂在容器的盖上，推动容器向右运动的瞬间，可观察到乒乓球向　 　摆动。这是因为向右推动容器时，细线上端和容器一起向右运动，由于乒乓球具有惯性，仍保持原有的静止状态，于是观察到乒乓球摆动。
老师给出另一种解释：乒乓球与等体积的空气相比，乒乓球的质量大，惯性也大，所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间，空气随容器一起运动，而乒乓球仍在原来位置，于是观察到乒乓球摆动；
（2）小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上，继续实验。向左推动容器的瞬间，观察到两球摆动方向相同(如图乙)，但细线偏离竖直方向的最大角度不同，且最大角度α　 　β(选填“大于”或“小于”)；
（3）如图丙，将细线一端系住乒乓球，另一端固定在容器底部，铁球用另一等长细线悬挂在盖上，往容器中注满水，并盖上盖子。请你在答题纸图丙相应位置上画出向左推动容器的瞬间，两球在容器中的大致位置　 　(画图)，两球这样的摆动，则可说明质量大的物体惯性大。
【答案】（1）向左
（2）小于
（3）；铁球向右摆动的角度较大，乒乓球向右摆动的角度较小
【知识点】惯性
【解析】【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析；
（2）（3）物体的惯性大小与质量大小有关，即质量越大，惯性越大。
【解答】（1） 当容器向右运动的瞬间，乒乓球由于惯性保持静止状态，因此会相对于容器向左摆动。
（2） 将实心铁球和乒乓球用等长的细线悬挂在容器盖上，向左推动容器的瞬间，两球由于惯性会保持静止，因此会相对于容器向右摆动。由于铁球的质量更大，惯性更大，因此其摆动角度会更大（即细线偏离竖直方向的角度更大）。因此α（乒乓球的角度）会小于β（铁球的角度）。
（3） 当容器向左运动时，容器内的水由于惯性保持原来的运动状态，会向右运动，由于同体积的水比乒乓球的质量大、惯性大，所以在水的挤压下，乒乓球向左摆动；而同体积的水比实心铁球的质量小、惯性小，所以铁球由于惯性仍保持原来的运动状态，形成向后摆的效果，故两球的摆动情况如图所示：
25．（2025八上·鄞州期中）研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
【实验器材】压强计、橡皮膜、两端开口的玻璃管、玻璃杯、圆柱形容器等。
【实验过程】小金用手指按压橡皮膜，如图所示，无论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。
（1）出现这种情况的原因可能是　 　；解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验：
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录；
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录；
③比较两次实验U形管左右两边液面高度差；
④换用密度不同的液体，重复上述实验。
（2）该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是　 　；
（3）【实验结论】液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
【迁移应用】小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精，观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯内，如图所示(固定仪器省略)，再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为　 　(选填“向下凸起”“向上凸起”或“相平”)；
（4）【拓展提升】图是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。
若 则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲　 　P乙(选填“>”“=”或“<”)
【答案】（1）装置漏气
（2）转换法
（3）向上凸起
（4）＞
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1） 压强计的工作原理是通过橡皮膜受到压力时，U形管两侧液面会产生高度差。如果液柱高度几乎不变，说明压强计无法正常传递压力，据此分析 ；
（2）橡皮膜上受到的压强越大，则U形管两侧液面的高度差越大，结合转换法的定义解答；
（3）水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh可知当玻璃管内外液面相平时，水的压强较大，据此判断橡皮膜的形变情况；
（4）甲中液面高度较大，若pM=pN，根据p=ρgh可知两液体密度的大小关系，MN以下部分的高度相同，根据p=ρgh可知MN以下部分对容器底部的压强的大小关系，两容器底部受到的液体的压强等于上、下两部分的压强之和，进一步判断两容器底部受到的液体压强大小关系。
【解答】 （1）如图1所示，用手指按压橡皮膜，无论轻压还是重压，发现U形管两边液样的高度几乎不变化，说明U形管内部与外界大气相同，可以进行气体交换，即出现这种情况的原因可能是装置漏气；
（2） 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这是转换法；
（3）根据题目描述可知，玻璃管外为水，玻璃管内为酒精，且水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh可知，当玻璃管内外液面相平时，水的压强较大，内部酒精的压强较小，则橡皮膜的形变情况为向上凸起；
（4）根据题意可知，两点压强pM=pN，且甲中液面高度较大。根据液体压强公式p=ρgh可知，液体的密度ρ甲＞ρ乙，
MN以下部分的高度相同，根据p=ρgh可知，这部分液体对底部的压强p甲1＞p乙1，
根据p=p点+p下可知，两容器底部受到的液体压强大小关系是p甲＞p乙。
26．（2025八上·鄞州期中）（1）根据平面镜成像规律在图中画出人眼通过平面镜MN看到桌底下球的光路图。
（2）请根据题意作图(保留作图痕迹)：已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。
（3）请按要求作图，如图所示，质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1） 既然眼睛能够看到镜子中的像，那么说明反射光线经过人眼，反向延长线经过像点。根据平面镜成像的对称性找到像点，与眼睛连接确定入射点，最后补充光路图即可。
（2）根据凸透镜和凹透镜三条特殊光线的知识完成作图；
（3）对小球进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】（1） 首先通过球作镜面的垂线，然后根据平面镜成像“物像等距”在镜面左侧找到像点S'。连接人眼和像点S'，交平面镜于点O，过O点画出反射光线，连接球点和O点画出入射光线，如图所示：
（2） 射向凹透镜另一侧虚焦点的光线，经过凹透镜后，折射光线与主轴平行。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，其折射光线过焦点，如下图所示：
（3） 小球受到重力的方向是竖直向下的，大小为G=mg=2kg×10N/kg=20N，作用在小球的重心上，如下图所示：
27．（2025八上·鄞州期中）2021年5月15日，我国首个火星探测器“天问一号”、成功登陆火星，这是中国航天领域的里程碑事件。图为探测器离轨着陆火星全过程及“祝融号”火星车的示意图，已知 请回答。
（1）“天问一号”探测器着陆有降落伞减速和动力减速等过程，而“嫦娥五号”在降落月球时没有采用降落伞减速的原因是　 　。动力减速采用喷气方式，利用了力能　 　的原理，在此过程中着陆器受力是　 　(选填“平衡”或“不平衡”)的，
（2）着陆后，“祝融号”火星车从着陆器中驶出。已知火星车质量为249kg，共有'6个车轮，若每个车轮与火星表面的接触面积为 求“祝融号”对火星水平平整表面的压强。
【答案】（1）月球表面没有大气层；改变物体的运动状态；不平衡
（2）解：在火星表面上行驶时，它对火星地面的压力等于自身重力，即：F=G'=m'g=249kg×3.76N/kg=936.24N；
六个车轮的总受力面积为：S=6×4×10-3m2=2.4×10-2m2；
“祝融号”火星车对火星水平平整表面的压强为：。
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）①降落伞依靠空气阻力进行减速；
②根据力与运动的关系解答；
③物体在平衡状态受到平衡力，平衡状态包括静止或匀速直线运动状态。
（2）首先根据F=G'=m'g计算火星车对地面的压力，然后根据计算它对地面的压强。
【解答】（1）①月球没有大气层，因此降落伞无法通过空气阻力来减速。
②动力减速是通过向下喷气产生反作用力，利用的力能够改变物体的运动状态；
③动力减速阶段，即运动状态改变，那么着陆器受力不平衡。
28．（2025八上·鄞州期中）将一石块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计静止时示数如图所示。求：
（1）石块在水中所受浮力。
（2）小石块的体积。
（3）小石块的密度。
【答案】（1）解：根据图片可知，石块的重力为4N，石块浸没水中测力计的示数为3N，
则石块在水中受到的浮力：F浮=G-F拉=4N-3N=1N。
（2）解：石块浸没在水中，则石块的体积等于它排开水的体积，
则小石块的体积：。
（3）解：综上所述，小石块的密度为：.
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据称量法F浮=G-F拉计算石块在水中受到的浮力；
（2）石块的体积等于它排开水的体积，即；
（3）根据计算小石块的密度。
1 / 1浙江省宁波市鄞州区实验中学2025-2026学年八年级上学期期中考试 科学（到第2章）
1．（2025八上·鄞州期中）端午假期期间，小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后能闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满口鲜香。上述描述中，不涉及的感觉是 (　　)
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．味觉
2．（2025八上·鄞州期中）如图，甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起；乙实验中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把接触的泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验，能看到泡沫塑料球被弹起的实验是（　　）
A．甲实验 B．乙实验
C．甲、乙实验都能 D．甲、乙实验都不能
3．（2025八上·鄞州期中）如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成，达到降噪效果。下列说法中正确的是(　　)
A．该耳机在声源处降噪
B．该耳机在声音传播过程中降噪
C．该耳机通过改变噪声的响度实现降噪
D．该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
4．（2025八上·鄞州期中）斜面上静止放有一个物体，它对斜面产生的压力用F表示。下面是四位同学所画的压力示意图，其中正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
5．（2025八上·鄞州期中） 下图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（　　）
A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤
6．（2025八上·鄞州期中）下列生活实例中，为了减小摩擦的是(　　)
A．手上擦防滑粉
B．滑板车安装车轮
C．用力写铅笔字
D．轮胎上有花纹
7．（2025八上·鄞州期中）关于声现象，下列说法错误的是(　　)
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
8．（2025八上·鄞州期中）学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是（　　）
A．上课区域的光照强一些，观摩效果更好
B．从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射
C．听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃
D．学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜
9．（2025八上·鄞州期中）在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（　　）
A．坦克通过履带与地面接触
B．单钢轮压路机有较重的前轮
C．滑雪板与雪地接触面积较大
D．背包用较宽的背带
10．（2025八上·鄞州期中）小敏散步时看到李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图两个“影”。下列说法正确的是（　　）
A．影子是光的反射形成的X B．倒影是光的折射形成的
C．两个“影”形成原理相同 D．倒影是白鹭等大的虚像
11．（2025八上·鄞州期中）以下关于光学知识说法正确的是(　　)
A．漫反射不遵循光的反射定律
B．放大镜成正立、放大的实像
C．白光通过三棱镜发生色散
D．近视眼需要用凸透镜矫正
12．（2025八上·鄞州期中）若两个力F1和F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，则下列说法中正确的是（　　）
A．只要F1和F2的大小相同
B．只要F1和F2的方向相同
C．需要 F1和 F2的大小和方向都相同
D．需要 F1和 F2的“三要素”都相同
13．（2025八上·鄞州期中）如图所示，人坐在甲船上，用力推乙船，发现乙船向左运动的同时，人和甲船向右运动。关于此现象，下列分析中正确的是（　　）
A．使人和甲船向右运动的力的施力物体是人
B．使乙船向左运动的力的施力物体是人
C．人对乙船的力改变了甲船的运动状态
D．乙船对人的力改变了乙船的运动状态
14．（2025八上·鄞州期中）如图为我国首列永磁磁浮列车“兴国号”运行的照片。“兴国号”列车利用永磁体和水磁轨道之间的排斥力，能“悬挂”在空中行驶，大大减轻了城市交通压力。下列说法正确的是（　　）
A．列车转弯时，水平方向受到平衡力的作用
B．行驶的列车受到牵引力的作用，说明力是维持物体运动状态的原因
C．“兴国号”与传统火车相比，减少了行驶时与轨道间的摩擦力
D．列车刹车后继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用
15．（2025八上·鄞州期中）如图所示，两个大小、质量完全相同的容器甲和乙，甲大端开口，乙小端开口，将它们都装满水后放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A．水对容器底部的压力相等，压强相等
B．图乙水对容器底部的压力大，压强大
C．容器对桌面的压力相等，压强相等
D．容器对桌面的压力相等，图甲压强大
16．（2025八上·鄞州期中）如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车"质量0.1千克。
（1）接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力的作用是　 　 的；
（2）当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为　 　牛。
17．（2025八上·鄞州期中）冰壶作为冬奥会重要项目之一深受观众喜爱。如图为投掷壶从出发点A运动至D点并撞击目标壶的路径。
（1）投掷壶离开手后能在冰道上继续前行是因为投掷壶具有　 　。
（2）两只冰壶相撞后偏离不同的方向，说明力能改变物体的　 　。
18．（2025八上·鄞州期中）小红站在学校大厅衣冠镜前2m 的地方，镜中小红的像到小红的距离为　 　m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
19．（2025八上·鄞州期中）如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点 O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点　 　侧，这是因为发生了　 　现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向　 　移动。
20．（2025八上·鄞州期中）如图，已知物体A的重力为10N，物体B的重力为2N，滑轮与绳子间的摩擦忽略不计。完成下列问题：
（1）如图甲，在B的作用下，物体A水平向右做匀速直线运动，此时物体A受到摩擦力的方向是　 　；
（2）如图乙，若给A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则拉力F大小为　 　N。
21．（2025八上·鄞州期中）为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米’，瓶盖面积为7厘米’，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上(如图)。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与　 　有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1　 　p2(填“大于”、“小于”或“等于”)；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出　 　毫升水。
22．（2025八上·鄞州期中）下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验。
（1）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是　 　(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
（2）若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向　 　(填“左”或“右”)移动。
（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动　 　(填“光屏”或“凸透镜”)。
（4）玲玲将蜡烛移到35 cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至　 　0cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像。
23．（2025八上·鄞州期中）小乐用如图所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.将长方体木块(底面和侧面的面积不同)平放在平板小车上，弹簧拉力记录仪右端固定在竖直墙壁，记录在4秒钟内拉力大小的变化，并得到如图乙所示的图像。
（1）木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是____(填写选项字母)；
A．3.3牛、水平向左 B．3.3牛、水平向右
C．3.0牛、水平向左 D．3.0牛、水平向右
（2）上述实验中，若在3秒钟后，电动机的转速加快使小车运动更快，则弹簧测力计的示数将　 　；(选填“变大”“变小”或“不变”)
（3）若要探究滑动摩擦力的大小和物体对小车压力大小的关系，在现有实验的基础上，应进行的操作是：　 　。
24．（2025八上·鄞州期中）小科发现汽车启动时，车内挂件总是向后摆动，而汽车刹车时，挂件又总是向前摆动。这是为什么呢？于是他用乒乓球、实心铁球(体积与乒乓球相同)、带轮子的透明有盖容器、细线、水等在水平地面上进行研究。
（1）如图甲，将一个乒乓球用细线悬挂在容器的盖上，推动容器向右运动的瞬间，可观察到乒乓球向　 　摆动。这是因为向右推动容器时，细线上端和容器一起向右运动，由于乒乓球具有惯性，仍保持原有的静止状态，于是观察到乒乓球摆动。
老师给出另一种解释：乒乓球与等体积的空气相比，乒乓球的质量大，惯性也大，所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间，空气随容器一起运动，而乒乓球仍在原来位置，于是观察到乒乓球摆动；
（2）小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上，继续实验。向左推动容器的瞬间，观察到两球摆动方向相同(如图乙)，但细线偏离竖直方向的最大角度不同，且最大角度α　 　β(选填“大于”或“小于”)；
（3）如图丙，将细线一端系住乒乓球，另一端固定在容器底部，铁球用另一等长细线悬挂在盖上，往容器中注满水，并盖上盖子。请你在答题纸图丙相应位置上画出向左推动容器的瞬间，两球在容器中的大致位置　 　(画图)，两球这样的摆动，则可说明质量大的物体惯性大。
25．（2025八上·鄞州期中）研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
【实验器材】压强计、橡皮膜、两端开口的玻璃管、玻璃杯、圆柱形容器等。
【实验过程】小金用手指按压橡皮膜，如图所示，无论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。
（1）出现这种情况的原因可能是　 　；解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验：
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录；
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录；
③比较两次实验U形管左右两边液面高度差；
④换用密度不同的液体，重复上述实验。
（2）该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是　 　；
（3）【实验结论】液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
【迁移应用】小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精，观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯内，如图所示(固定仪器省略)，再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为　 　(选填“向下凸起”“向上凸起”或“相平”)；
（4）【拓展提升】图是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。
若 则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲　 　P乙(选填“>”“=”或“<”)
26．（2025八上·鄞州期中）（1）根据平面镜成像规律在图中画出人眼通过平面镜MN看到桌底下球的光路图。
（2）请根据题意作图(保留作图痕迹)：已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。
（3）请按要求作图，如图所示，质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。
27．（2025八上·鄞州期中）2021年5月15日，我国首个火星探测器“天问一号”、成功登陆火星，这是中国航天领域的里程碑事件。图为探测器离轨着陆火星全过程及“祝融号”火星车的示意图，已知 请回答。
（1）“天问一号”探测器着陆有降落伞减速和动力减速等过程，而“嫦娥五号”在降落月球时没有采用降落伞减速的原因是　 　。动力减速采用喷气方式，利用了力能　 　的原理，在此过程中着陆器受力是　 　(选填“平衡”或“不平衡”)的，
（2）着陆后，“祝融号”火星车从着陆器中驶出。已知火星车质量为249kg，共有'6个车轮，若每个车轮与火星表面的接触面积为 求“祝融号”对火星水平平整表面的压强。
28．（2025八上·鄞州期中）将一石块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计静止时示数如图所示。求：
（1）石块在水中所受浮力。
（2）小石块的体积。
（3）小石块的密度。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】听到声音利用的是听觉。
【解答】学包粽子，利用的是视觉；闻到阵阵香气，利用的是嗅觉；一口下去，满口鲜香，利用的是味觉。
故答案为：B。
2．【答案】A
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播；真空不能传播声音；
（2）利用转换法将微小振动放大，便于观察实验现象。
【解答】如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明音叉在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象表明声音可以传播能量；由于月球上没有空气，如果在月球上做这个实验，图甲中，音叉振动，能看到甲球能弹起，但听不到音叉发出的声音；由于真空不能传声，所以图乙中左边完全相同的音叉不能发出声音，泡沫塑料不能弹起，故BCD错误，A正确。
故答案为：A。
3．【答案】C
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径；响度及其与振幅的关系
【解析】【分析】AB.减弱噪声的方法：在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱；
CD. 响度指声音的大小，与振幅和距离发声体的远近有关。
【解答】由题意可知，该耳机在人耳处实现降噪，故A、B错误；
由题图可知，该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声的振幅大大降低，改变的是声音的响度，故C正确，D错误。
故选C。
4．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】根据力的三要素的知识分析判断。
【解答】斜面上的物体对斜面的压力，作用在斜面上，方向与斜面垂直向下，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
5．【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变，分析排开水的体积变化，由F浮=ρ水gV排即可判断出浮力大小的变化。
【解答】 运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变；
A.①→②是入水过程，排开水的体积增大，由F浮=ρ水gV排可知运动员受到水的浮力不断增大，故A符合题意；
BC.②→③，③→④，运动员浸没在水中，其排开水的体积不变，由F浮=ρ水gV排可知运动员受到水的浮力不变，故BC不符合题意；
D.④→⑤是露出水面的过程，运动员排开水的体积减小，所受浮力减小，故D不符合题意。
故选A。
6．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】 减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
【解答】 AD.手上擦防滑粉，轮胎上制有化纹，都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故AB不合题意；
B.滑板车安装滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B符合题意；
C.用力写铅笔字，是通过增大压力来增大摩擦力，故C不合题意。
故选B。
7．【答案】C
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】A.根据声音产生的条件判断；
B.声音可以传递信息，也可以传递能量；
C.声音的大小叫响度，声音的高低叫音调；
D.声音的特点叫音色。
【解答】 A.鸟叫声是通过空气振动传播到人的耳朵中的，因为声音的传播需要介质，空气是最常见的传播介质，故A正确不合题意；
B.诗句中通过犬吠声知道有人归来，说明声音可以传递信息，故B正确不合题意；
C.诗句中的"高"指的是声音的响度大，而不是音调高，故C错误符合题意；
D."蝉噪"和"鸟鸣"是通过不同发声体发出的声音具有不同音色特性来分辨的，故D正确不合题意。
故选C。
8．【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光照射到物体的表明会发生反射；反射分成镜面反射和漫反射；平面镜成像属于光的反射。
【解答】A、上课区域的光照强一些，听课老师看到的更清楚，观摩效果更好，故A正确不合题意；
B、从上课区域射向透视玻璃的光既发生反射，又发生折射，故B错误符合题意；
C、听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃，故C正确不合题意；
D、学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜，故D正确不合题意。
故答案为：B。
9．【答案】B
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积，据此分析判断。
【解答】A．坦克通过履带与地面接触，是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．单钢轮压路机有较重的前轮，是通过增大压力来增大压强，故B符合题意；
C．滑雪板与雪地接触面积较大，是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．背包用较宽的背带，是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故答案为：B。
10．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】ABC.根据光的直线传播和光的反射的知识判断；
D.根据平面镜成像的特点判断。
【解答】A. 影子是由于光的直线传播被物体阻挡形成的暗区，是光沿直线传播的结果，并非光的反射，故A错误；
B.倒影是水面反射光线形成的虚像，属于光的反射现象，而不是折射，故B错误；
C.综上所述，二者的原理不同，故C错误；
D.倒影是水面反射形成的等大的虚像，故D正确。
故选D。
11．【答案】C
【知识点】光的色散；镜面反射与漫反射；凸透镜成像的应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】A.根据光的反射的知识判断；
B.根据凸透镜成像的特点和规律判断；
C.根据三棱镜对光线的作用判断；
D.根据近视眼的成因和矫正方法判断。
【解答】A.无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，故A错误；
B.用放大镜靠近报纸时，文字通过凸透镜成正立放大的虚像，故B错误；
C.白光经过三棱镜后被分解为七种单色光的现象叫色散，对红光偏折能力弱，对紫光偏折能力强，故C正确；
D.近视眼应该用凹透镜矫正，故D错误。
故选C。
12．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，称为力的三要素。
【解答】 力的大小、方向和作用点合称力的三要素，任何一个要素都能改变力的作用效果。已知两个力F1和F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，说明这两个力的三要素完全相同。
故选D。
13．【答案】B
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】A.对甲船进行受力分析；
B.对乙船进行受力分析；
CD.运动状态的改变包括；速度大小改变或运动方向改变。
【解答】A．根据题意可知，使人和甲船向右运动的力的施力物体是乙船，故A错误；
B．使乙船向左运动的力的施力物体是人，故B正确；
C．人对乙船的作用力改变的是乙船的运动状态，故C错误；
D．乙船对人的作用力改变人和甲船的运动状态，使得人和甲船向右运动，故D错误。
故选B。
14．【答案】C
【知识点】惯性；平衡状态的判断；力与运动的关系；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态；
B.根据力与运动的惯性判断；
C.根据减小摩擦力的方法判断；
D.惯性是物体的一种固有属性，它不是力。
【解答】 A.列车转弯时其运动方向发生了改变，即运动状态不变，即不是平衡状态，所以不受到平衡力，故A错误；
B.力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；
C.“兴国号”与传统火车相比，列车实现悬浮，减小列车所受的摩擦力，提高速度，故C正确；
D惯性是物体的性质，不是力，不能说“受惯性力的作用”，故D错误。
故选C。
15．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 AB.由液体压强公式p=ρ液gh分析水对容器底部压强的关系，根据F=pS比较两者容器底部所受压力的关系；
CD.水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg比较两者对水平桌面的压力关系，根据比较两容器对桌面的压强关系。
【解答】 AB.根据题意可知，容器甲和乙装满水后水的深度相同，
由液体压强公式p=ρ液gh可知，水对容器底部的压强相等；
因甲容器的底面积小于乙容器的底面积，
由公式F=pS可知，甲容器底部受到水的压力小于乙容器底部受到水的压力，故AB错误；
CD.质量完全相同的容器甲和乙装满水后，两者的质量相等，
由F=G=mg可知，两者对水平桌面的压力相等，
因甲容器的底面积小于乙容器的底面积，
由可知，甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强，故C错误，D正确。
故选D。
16．【答案】（1）相互
（2）1
【知识点】力的作用是相互的；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）甲对乙施加力，乙也同时对甲施加反作用力，这就是物体间力的作用的相互性。
（2）根据浮沉条件计算出漂浮时两栖车模型受到的浮力。
【解答】（1）接通电路后，尾部叶片转动，对空气施加向后的力，同时空气对车子施加向前的力，推动车子向前，这说明物体间力的作用是相互的；
（2）当模型在水中漂浮时，根据浮沉条件可知，它受到的浮力F浮=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。
17．【答案】（1）惯性
（2）运动状态
【知识点】惯性；力与运动的关系
【解析】【分析】惯性是物体的一种固有属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，而质量是衡量物体惯性大小的量度。运动状态的内容包括：物体的运动速度（单位时间内物体通过的路程）与物体的运动方向。
【解答】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，故投掷壶离开手后能在冰道上继续前行是因为投掷壶具有惯性；
（2）两只冰壶相撞后偏离不同的方向，是因为各自受到对方的撞击力，运动方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态。
18．【答案】4；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像“物像等距”的规律解答；
（2）根据平面镜成像“物像等大”的规律解答。
【解答】（1） 平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等。小红站在镜前2m，所以像到镜面的距离也是2m，则像到小红的距离为像到镜面的距离 和小红到镜面的距离之和，即 2m 2m=4m。
（2） 小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，此时物距减小，根据“物像等大”的规律可知，镜中的像将不变。
19．【答案】左；光的折射；右
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】 根据光的折射现象可知，光从一种介质斜射入另一种介质时，其传播方向一定发生改变；光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角。折射角随入射角的改变而改变。
【解答】 水槽内没有注水时，光沿直线传播，照射到O点。当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，折射光线偏向法线，因此水槽底部光斑移动到O点的左侧，该现象属于光的折射现象；
打开水槽底部水龙头缓慢放水，水面下降，折射点向右移动，因此折射光线逐渐向右移动。
20．【答案】（1）水平向左
（2）4
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）对A进行受力分析，根据二力平衡的知识分析A受到摩擦力的方向和大小；
（2）对A再次进行受力分析，根据二力平衡的知识计算A受到的向左的拉力。
【解答】（1）根据图甲可知，A水平向右做匀速直线运动时，它受到的摩擦力和绳子的拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。A受到的拉力水平向右，因此它受到的摩擦力水平向左，大小为f=F=GB=2N；
（2）当物体A水平向左做匀速直线运动时，它受到水平向左的拉力F'，水平向右的绳子上的拉力F和摩擦力f。根据二力平衡的知识可知，此时的拉力F'=F+f=2N+2N=4N。
21．【答案】（1）受力面积
（2）等于
（3）480
【知识点】压力的作用效果
【解析】【分析】 （1）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，根据题目描述分析哪个因素不同即可；
（2）利用液体压强公式p=ρgh即可判断；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，根据压强求出倒放时的压力大小，则可知倒放时水的重力，与原来的重力相减，即为应倒出水的重力，根据G=mg计算质量。
【解答】 （1）根据题意可知，瓶子对海绵的压力等于水和瓶子的总重力，即压力相同。瓶盖的底面积小于瓶底的底面积，海绵的凹陷程度不同，那么说明：压力作用效果与受力面积有关；
（2）根据题意可知，瓶中装满水，将瓶子竖直倒置，水的深度h不变，
由液体压强公式p=ρgh可知，瓶子正放时对海绵的压强与瓶子倒放时对海绵的压强相等，
所以p1=p2；
（3）根据题意可知，这瓶水的质量为：m=ρV=1×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg。
这瓶水重为：G=mg=0.6kg×9.8N/kg=5.88N。
物体放在水平面上，则F=G=5.88N。
瓶子正放时对海绵的压强为；
要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，
则倒放时水的重力G'=F'=pS=1.68×103Pa×7×10-4m2=1.176N，
倒出的水的重力ΔG=G-G'=5.88N-1.176N=4.704N，
则倒出水的质量。
则倒出水的质量。
22．【答案】（1）照相机
（2）右
（3）凸透镜
（4）80
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）比较像距和物距大小，从而确定成像特点和应用；
（2）根据凹透镜对光线的作用确定像距的变化，进而确定光屏的移动方向；
（3）根据通过光心的光线传播方向不变分析；
（4）在凸透镜成实像时，如果将像距和物距交换数值，那么光屏上仍然成清晰的实像，只是大小与原来相反。
【解答】（1）根据图片可知，此时像距小于物距，则光屏上成倒立、缩小的实像，这是照相机的成像原理。
（2） 近视眼镜是凹透镜，具有发散光线的作用。放置近视眼镜后，光线会先被发散，则像距增大，那么光屏需要向右移动才能重新得到清晰的像。
（3） 蜡烛燃烧变短后，烛焰的中心会向下移动，由于光线传播路径不变，像会向上移动。为了使像回到光屏中心，需要调整光屏或凸透镜的位置。由于凸透镜的位置固定，因此应向下移动凸透镜以调整光路。
（4） 由图知，当u=50cm-20cm=30cm＞2f，凸透镜成倒立缩小的实像，v=65cm-50cm=15cm；根据光在折射时光路的可逆性可知，将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，此时u'=15cm时，则v'=30cm，即光屏移动至50cm+30cm=80cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像。
23．【答案】（1）C
（2）不变
（3）在木块上增减砝码以改变压力，重复实验比较摩擦力大小（或其他合理操作，如更换不同质量的木块）
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）对木块进行受力分析，根据平衡力的知识分析木块受到滑动摩擦力的大小和方法；
（2）根据影响滑动摩擦力大小因素的知识分析解答；
（3）根据控制变量法的要求可知， 探究滑动摩擦力与物体对小车压力大小的关系时，需要控制接触面粗糙程度不变，只改变压力，据此设计实验步骤。
【解答】（1） 根据乙图可知，在4秒内拉力大小稳定在3.0牛左右。由于木块相对于小车是静止的（即滑动摩擦力与拉力平衡），因此滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，方向与拉力相反。因为测力计对木块的拉力水平向右，所以木块受到的滑动摩擦力大小为3N，方向水平向左。
故选C。
（2） 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与相对运动速度无关。因此，即使小车速度加快，木块受到的滑动摩擦力大小不变，根据平衡力的知识可知，此时弹簧测力计的示数也不变。
（3） 探究滑动摩擦力与物体对小车压力大小的关系。根据控制变量法，需要改变压力大小（如增减砝码）而保持接触面粗糙程度不变，观察摩擦力变化，那么接下来的操作为： 在木块上增减砝码以改变压力，重复实验比较摩擦力大小（或其他合理操作，如更换不同质量的木块） 。
24．【答案】（1）向左
（2）小于
（3）；铁球向右摆动的角度较大，乒乓球向右摆动的角度较小
【知识点】惯性
【解析】【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析；
（2）（3）物体的惯性大小与质量大小有关，即质量越大，惯性越大。
【解答】（1） 当容器向右运动的瞬间，乒乓球由于惯性保持静止状态，因此会相对于容器向左摆动。
（2） 将实心铁球和乒乓球用等长的细线悬挂在容器盖上，向左推动容器的瞬间，两球由于惯性会保持静止，因此会相对于容器向右摆动。由于铁球的质量更大，惯性更大，因此其摆动角度会更大（即细线偏离竖直方向的角度更大）。因此α（乒乓球的角度）会小于β（铁球的角度）。
（3） 当容器向左运动时，容器内的水由于惯性保持原来的运动状态，会向右运动，由于同体积的水比乒乓球的质量大、惯性大，所以在水的挤压下，乒乓球向左摆动；而同体积的水比实心铁球的质量小、惯性小，所以铁球由于惯性仍保持原来的运动状态，形成向后摆的效果，故两球的摆动情况如图所示：
25．【答案】（1）装置漏气
（2）转换法
（3）向上凸起
（4）＞
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1） 压强计的工作原理是通过橡皮膜受到压力时，U形管两侧液面会产生高度差。如果液柱高度几乎不变，说明压强计无法正常传递压力，据此分析 ；
（2）橡皮膜上受到的压强越大，则U形管两侧液面的高度差越大，结合转换法的定义解答；
（3）水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh可知当玻璃管内外液面相平时，水的压强较大，据此判断橡皮膜的形变情况；
（4）甲中液面高度较大，若pM=pN，根据p=ρgh可知两液体密度的大小关系，MN以下部分的高度相同，根据p=ρgh可知MN以下部分对容器底部的压强的大小关系，两容器底部受到的液体的压强等于上、下两部分的压强之和，进一步判断两容器底部受到的液体压强大小关系。
【解答】 （1）如图1所示，用手指按压橡皮膜，无论轻压还是重压，发现U形管两边液样的高度几乎不变化，说明U形管内部与外界大气相同，可以进行气体交换，即出现这种情况的原因可能是装置漏气；
（2） 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这是转换法；
（3）根据题目描述可知，玻璃管外为水，玻璃管内为酒精，且水的密度大于酒精的密度，根据p=ρgh可知，当玻璃管内外液面相平时，水的压强较大，内部酒精的压强较小，则橡皮膜的形变情况为向上凸起；
（4）根据题意可知，两点压强pM=pN，且甲中液面高度较大。根据液体压强公式p=ρgh可知，液体的密度ρ甲＞ρ乙，
MN以下部分的高度相同，根据p=ρgh可知，这部分液体对底部的压强p甲1＞p乙1，
根据p=p点+p下可知，两容器底部受到的液体压强大小关系是p甲＞p乙。
26．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1） 既然眼睛能够看到镜子中的像，那么说明反射光线经过人眼，反向延长线经过像点。根据平面镜成像的对称性找到像点，与眼睛连接确定入射点，最后补充光路图即可。
（2）根据凸透镜和凹透镜三条特殊光线的知识完成作图；
（3）对小球进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】（1） 首先通过球作镜面的垂线，然后根据平面镜成像“物像等距”在镜面左侧找到像点S'。连接人眼和像点S'，交平面镜于点O，过O点画出反射光线，连接球点和O点画出入射光线，如图所示：
（2） 射向凹透镜另一侧虚焦点的光线，经过凹透镜后，折射光线与主轴平行。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，其折射光线过焦点，如下图所示：
（3） 小球受到重力的方向是竖直向下的，大小为G=mg=2kg×10N/kg=20N，作用在小球的重心上，如下图所示：
27．【答案】（1）月球表面没有大气层；改变物体的运动状态；不平衡
（2）解：在火星表面上行驶时，它对火星地面的压力等于自身重力，即：F=G'=m'g=249kg×3.76N/kg=936.24N；
六个车轮的总受力面积为：S=6×4×10-3m2=2.4×10-2m2；
“祝融号”火星车对火星水平平整表面的压强为：。
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）①降落伞依靠空气阻力进行减速；
②根据力与运动的关系解答；
③物体在平衡状态受到平衡力，平衡状态包括静止或匀速直线运动状态。
（2）首先根据F=G'=m'g计算火星车对地面的压力，然后根据计算它对地面的压强。
【解答】（1）①月球没有大气层，因此降落伞无法通过空气阻力来减速。
②动力减速是通过向下喷气产生反作用力，利用的力能够改变物体的运动状态；
③动力减速阶段，即运动状态改变，那么着陆器受力不平衡。
28．【答案】（1）解：根据图片可知，石块的重力为4N，石块浸没水中测力计的示数为3N，
则石块在水中受到的浮力：F浮=G-F拉=4N-3N=1N。
（2）解：石块浸没在水中，则石块的体积等于它排开水的体积，
则小石块的体积：。
（3）解：综上所述，小石块的密度为：.
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据称量法F浮=G-F拉计算石块在水中受到的浮力；
（2）石块的体积等于它排开水的体积，即；
（3）根据计算小石块的密度。
1 / 1

展开更多......

收起↑