山东省枣庄市第三中学2025-2026学年高一上学期期中质量检测政治试题(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省枣庄市第三中学2025-2026学年高一上学期期中质量检测政治试题(PDF版,含答案)

资源简介

参照秘密级管理★启用前
试卷类型:A
2025~2026学年度高一年级第一学期期中质量检测
思想政治试题
2025.11
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试用时
90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸

规定的地方。
r
第I卷(选择题共60分)

注意事项:第I卷共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、选择题。
1.人类社会发展的一般进程表现为五种社会形态的递进式更替,即,原始社会→奴隶社
会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会。纵观人类社会发展的
进程,下列表述正确的是
①原始社会末期,生产工具变成私有财产标志着私有制的确立
②奴隶社会代替原始社会后,人类迈入了文明时代的门槛
③封建社会地主占有全部土地,通过收取地租占有农民劳动成果

④资本主义经济危机的根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产”。
据此,马克思把人类社会划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代和大机器时代。恩
格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中,同样基于生产力发展水平的不同,把人类
历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。上述材料共同说明
A.生产方式是社会存在和发展的基础
B.生产力是社会发展的最终决定力量
C.生产关系对生产力发展具有反作用
D.生产关系一定要适应生产力的状况
3.日耳曼人在征服西罗马帝国后,越过奴隶社会,直接由原始社会进入了封建社会;我
国的西藏通过民主改革,直接由封建农奴制社会进入了社会主义社会。这表明社会形
态的演进
①只有通过和平演变方式才能完成
②在不同国家、地区和民族各具特色
③是社会发展的统一性与多样性的统一
④要通过超常规、跨越式发展去实现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高一思想政治试题第1页共8页
4.马克思指出,空想社会主义者“认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革
命的破坏的一面,但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运
动的科学就不再是空论,而是革命的科学了”。促使这一“科学的空论”向“革命的科学”
转变的根本原因是
A.社会矛盾的加刷
B.工人运动的推动
C.马克思主义的诞生
D.社会生产力的发展
5.经历世纪疫情后,世界上绝大多数国家的经济一直未能恢复过来。自2021年,美国等西方
发达的资本主义国家一味举债放水,催生了国际金融秩序的崩溃乃至迫在眉睫的全球性大
萧条,专家预测这场金融危机将会成为1929年全球大萧条之后,又一重量级经济危机。造
成资本主义国家经济危机的根本原因是
A.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
B.生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
C个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府的状态之间的矛盾
D.无产阶级和资产阶级之间的矛盾
6.《共产党宣言》发表至今已有177年了,但恩格斯早就说过,不管这个《宣言》多老,“永
远值得一读”。这是因为,《共产党宣言》
A.是科学社会主义的思想来源
B.第一次全面阐述了科学社会主义原理
C奠定了科学社会主义的理论基石
D.实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
7.下列两幅图片中历史事件的重要意义是
上海中共一大会址
浙江嘉兴南湖红船
A.使全过程人民民主得以实现
B.使中国革命和建设有了主心骨
C.从根本上改变了中国社会的方向
D.促进了马克思主义在中国的传播
8.2025年7月7日,《为了民族解放与世界和平一一纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年》主题展览在中国人民抗日战争纪念馆正式面向公众开放。该展览通过1525
张照片、3237件文物等,将历史文物、档案文献与历史场景立体融合,全面展示中华儿女
在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,为国家生存而战、为民族复兴而战、为人
类正义而战的雄壮史诗。该展览
高一思想政治试题第2页共8页

展开更多......

收起↑

资源预览