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2025-2026学年度第一学期期中教学质量调研
七年级生物试题
(分值：100分时间：60分钟)》
注意事项：
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。
3.
第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，
必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超
出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
第I卷
(选择题共50分)
一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求)
1.下列诗句描述的自然现象与其主要影响生态因素，符合的是()
选项
诗句
主要影响因素
A
人间四月芳菲尽。山寺桃花始盛开
光照
B
近水楼台先得月，向阳花木易为春
温度
C
随风潜入夜，润物细无声
水分
D
种豆南山下，草盛豆苗稀
土壤
2.下列有关生物与环境的关系分析错误的是()
A.东莞华阳湖湿地公园中的芦苇能净化水质，改善环境一一生物适应环境
B.因植被茂盛，大岭山森林公园的空气清新湿润一一生物影响环境
C.由于昼夜温差大，新疆的“冰糖心苹果”格外甜一一环境影响生物
D.西藏野牛休息时，体态与岩石相似，便于御敌一一生物适应环境
3.图为某池塘生态系统的示意图，有关叙述错误的有()
萍
水草
小鱼
大鱼
虾
第3题图
A.
该生态系统中获得能量最少的是大鱼
B.二氧化碳是参与该生态系统碳循环的主要形式
C.若该生态系统受到DDT污染，则水生植物体内的DDT含量会最高
D.该生态系统中能量流动的起点是水生植物光合作用所固定的能量
4.下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后，绘制的该生态系统食物网简图。请据图分析叙述错误的
是()
,食草籽鸟
绿色植物
→鼠→狐
鹰
昆虫，食性鸟
第4题图
第1页共8页
A.该图所示食物网中有4条食物链
B.该图只表示了生态系统中的部分成分，未表示出来的生物成分是分解者
C.该食物网中，鹰有两个营养级，分别是第三和第四营养级
D.若此食物网遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是绿色植物
5.如图是自然界中碳物质循环的简图，据图分析下列叙述不正确的是()
大气中的C0
A.甲为分解者，丙为生产者
B.③表示碳物质通过乙的呼吸作用进入大气中
②
C.④是绿色植物的光合作用
甲
⊙
丙
D.生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网循环流动
⑤
第5题图
6.下图是“稻+小龙虾”综合种养模式下稻田中的物质循环示意图，相关叙述正确的是()
水和无机盐
D
b
a
二氧化碳
第6题图
A.A是该生态系统中能量的最终来源
B.C在生态系统中扮演分解者的角色
C.a代表的生理活动是呼吸作用
D.A→B→C→D构成一条食物链
7.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级。2022年9月29日消息称，我
国科学家首次在人体血栓中发现了微塑料和染料颗粒，这种塑料颗粒可以在人体内循环，并沉积在器官中。
此次的研究发现也提醒我们，要加强对微塑料、染料颗粒的环境污染控制和排放监测。以下有关分析不正
确的是()
A.海洋、河流属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的
C.微塑料进入人体并不会对人体造成危害D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
8.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体、人与自然是生命共同体”，下列关于“生命共同
体”中的一些生命现象说法错误的是()
A.“夏至种豆，重阳种麦”体现了非生物因素温度对生物的影响
B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描述植物能繁殖
C.“睡莲的茎是中空的”体现了生物对环境的适应
D.森林生态系统有“绿色水库”之称，植物种类繁多，自动调节能力强
9.仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是()
A.森林生态系统又被称为“地球之肾”，有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能
B.生物圈的厚度约为20千米，其范围包括岩石圈底部，大气圈的表面和水圈的上部
C.海洋生态系统生物种类繁多，是地球上最大的生态系统，其年产氧量占全球的70%
D.从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的
10.“绿水青山就是金山银山。”青山中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。下列说法正确的
是()
A.一座青山就是一个生态系统
B.青山中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气，体现了生物能够适应环境
第2页共8页2025-2026学年度第一学期期中教学质量调研
七年级生物试题参考答案
一、
选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
D
C
C
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
C
A
B
A
D
B
A
题号
21
22
23
24
25
答案
C
A
B
A
C
二、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。
26.(9分，每空1分)
(1)水分
分生
(2)太阳能（阳光）分解者
将动植物遗体粪便中的有机物分解成无机物供植物重新利用
(3)竞争梭梭→鼠→银狐
(4)适应并影响大于
27.(8分，每空1分)
(1)非生物部分(2)泥沼蟹、蜘蛛(3)竞争
(4)减少藻类→线虫→泥沼蟹
减弱或降低
(5)芦苇与盐地碱蓬相比，芦苇根系发达，利于在滩涂环境下扎根，快速蔓延
28.(10分，每空1分)
(1)无机盐
A成熟
BC
(2)7芽轴
13胚芽
(3)胚
适宜的温度。
(4)1
(5)ab子叶
29.（7分，每空1分)
(1)胚
充足的空气
胚根(2)
0.2%
下降
(3)生长发育/光合作用/呼吸作用等（合理即可）
30.(7分，每空1分)
(1)温度
相同且适宜
饱满完整（子粒饱满，完好无损）
37.3
(2)520
(3)进行多次重复实验
31.(9分，每空1分)
(1)模拟模拟酸雨
(2)叶芽生长状态或叶变色程度或叶脱落率
(3)酸雨对植物生长有影响（或酸雨抑制植物生长）
(4)二氧化硫、氮氧化物
酸化土壤，酸化水源等一条即可二氧化碳
(5)B
(6)减少煤石油等燃料的燃烧，做好污染物的回收利用

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