资源简介

八年级生物学(人教版)
(试题卷)
本试题卷时量60分钟。满分100分。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作无效；
4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题(本大题共 25 小题，每小题2分，共 50分。每小题只有1个选项符合题意)
1.小红学习了眼球的结构后，在老师的指导下准备制作一个眼球模型，准备的材料有：双凸透镜、无色透明塑料片、中央带孔的黑色塑料片、硫酸纸(可模拟成像)等。下图是眼球部分结构模式图，实验材料与眼球结构对应正确的是
A.硫酸纸————④
B.双凸透镜————③
C.无色透明塑料片————①
D.中央带孔的黑色塑料片————⑤
2.经常长时间玩电脑游戏容易使眼球的某一结构变凸而形成近视，这一结构是
A.角膜 B.虹膜 C.晶状体 D.玻璃体
3.阳光明媚的中午，你走进电影院观看电影，当你刚走进影院时和坐在后排看电影时，眼球内瞳孔和晶状体的变化是
A.瞳孔放大，晶状体曲度变大 B.瞳孔放大，晶状体曲度变小
C.瞳孔缩小，晶状体曲度变小 D.瞳孔缩小，晶状体曲度变大
4.年轻人流行使用蓝牙耳机听歌、看视频，但长时间使用蓝牙耳机会损伤对声波敏感的细胞而使听力下降。这些对声波敏感的细胞位于
A.耳蜗 B.鼓膜 C.耳郭 D.听小骨
5.俗话说“眼观六路，耳听八方。”下列相关叙述，错误的是
A.“眼观”与大脑皮层的视觉中枢有关 B.“耳听”其听觉感受器位于耳蜗上
C.“眼观”其物像形成的部位是脉络膜 D.“耳听”与大脑皮层的听觉中枢有关
6.2025年的3月3日是第二十六届全国爱耳日，主题是“健康聆听，无碍沟通”。耳的结构如下图所示，下列叙述错误的是
A.不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤②
B.③听小骨是人体最小的骨，可传导振动
C.听到上课铃声回到教室这一反射的感受器是⑤
D.⑥可传导神经冲动，是听觉形成的部位
7.当你打哈欠时，会听不清或听不到别人对你说的话，主要原因是打哈欠影响了
A.鼓膜的振动 B.听小骨的传导
C.神经冲动的传导 D.听觉感受器接受刺激
8.神经系统结构和功能的基本单位是
A.神经中枢 B.神经元 C.细胞体 D.突起
9.下图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是
A.神经元能接受刺激产生冲动
B.①是细胞体，内有细胞核
C.②中长的轴突外表套有一层鞘，组成神经纤维
D.③是神经，分布在全身各处
10.手刚接触到很烫的物体时，缩手后才感觉到烫。下列相关叙述错误的是
A.缩手反射属于条件反射
B.缩手反射完成的结构基础是反射弧
C.缩手反射的神经中枢位于脊髓
D.形成烫觉的神经中枢位于大脑皮层
11.十字路口的交通指示灯由红灯变为绿灯之后，外卖小哥立即开动电动车飞速通过，该反射活动的神经中枢位于
A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
12.人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，下图为中枢神经系统的一部分，下列有关叙述错误的是
A.1、2、3构成了中枢神经系统
B.若排尿中枢失去了1 的控制，就会出现小便失禁的现象
C.喝醉酒的人，走路摇摇晃晃不能准确协调身体运动，是因为酒精麻痹了2
D.若部位3受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命
13.反射是机体通过神经系统，对外部或内部的各种刺激所做出的有规律的反应，下列反射属于人类特有的是
A.小刚受到针刺后迅速缩手 B.望梅止渴
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
14.反射的结构基础是反射弧，下图是反射弧模式图，下列相关叙述正确的是
A. a是效应器，c是神经中枢
B.“谈虎色变”时，a位于耳蜗
C.手被刺扎到会立即缩回，c位于大脑皮层
D.指尖采血时虽感到疼痛但不会缩回手，这是人类特有的反射
15.下列对骨骼肌的叙述错误是
A.骨骼肌收缩时，会牵拉骨绕关节活动
B.一块骨骼肌附着在同一块骨上，牵拉它运动
C.骨骼肌有接受刺激收缩的特性
D.骨骼肌中间的肌腹具有收缩和舒张的功能
16.2025 年 9 月7 日“厂 BA”全国篮球邀请赛在湖南省株洲市体育中心开幕，是“厂BA”首次从地方赛事升级为全国性邀请赛，共吸引8 支球队参与角逐。右图为篮球运动员投篮动作，请据图分析，下列叙述错误的是
A.人体的运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成的
B.由动作①变为动作②时，肱二头肌由舒张变为收缩
C.激烈碰撞可能会导致关节头从关节窝中滑脱
D.骨骼肌收缩需要的能量来自肌细胞内有机物的氧化分解
17.指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。右图屈肘指鼻时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是
A.收缩、收缩 B.舒张、舒张
C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
18.教育部多次发布“睡眠令”来保障中小学生的充足睡眠。从生物学原理来说，充足睡眠有利于垂体分泌某种激素，促进青少年的生长发育，这种激素是
A.甲状腺激素 B.胰岛素
C.性激素 D.生长激素
19.如图是人体主要内分泌腺图解，其中叙述错误的是
A.内分泌腺分泌的激素，直接进入腺体内的毛细血管中
B.人在幼年时期，①分泌的激素过多会患巨人症
C.幼年时若②分泌的激素过少会患侏儒症
D.如果此人的④胰岛分泌的胰岛素不足，可能会形成糖尿
20.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。当日京城西交民巷古巷上空，空中梯队呼啸而过，居民们挥舞国旗，欢呼雀跃，此时他们面红耳赤、心跳加快、血压升高。下列相关叙述错误的是
A.人们大脑皮层特别兴奋，会促使体内的肾上腺素含量增加
B.肾上腺素对生命活动有重要的调节作用，在人体内含量多
C.面红耳赤是因皮肤毛细血管舒张，面部血流量增加导致的
D.上述生命活动既有神经系统的调节，又有激素参与调节
21.下列常见疾病中属于传染病的是
①血友病②乙肝③流行性感冒④艾滋病⑤红绿色盲⑥蛔虫病
A.①④⑤⑥ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.①②③④
22.2024年9月11日，长沙市某学校陆续出现学生腹泻、呕吐等身体不适症状。初步调查显示由诺如病毒感染引发，事件发生后，校方立即隔离患者并对教室进行消毒。以上措施分别属于预防传染病措施中的
A.控制传染源、切断传播途径 B.保护易感人群、控制传染源
C.切断传播途径、保护易感人群 D.消灭病原体、增强免疫力
23.题图漫画表示人体受到人偏肺病毒(hMPV)感染时的部分免疫反应过程，下列叙述正确的是
A.①是人偏肺病毒，是引起免疫反应的抗原
B.该漫画表示非特异性免疫
C.接种流感疫苗，也能刺激②产生同种抗体
D.人体的免疫功能越强越好
24.人体正常的免疫功能不包括
A.产生过敏反应
B.抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
25.预防接种证是儿童预防接种史的记录凭证，上面有接种卡介苗、百白破疫苗、乙肝疫苗等疫苗的记录，是儿童入托、入学的“健康身份证”。下列有关叙述正确的是
A.免疫规划是通过预防接种切断传播途径
B.免疫规划对所有病原体都有防御作用
C.预防接种是针对特定病原体的免疫
D.接种一次疫苗就可以终身具有免疫能力
二、非选择题(本大题共6小题，每空1分，共50分。)
26.(8分)每年立夏时节，湖南长沙西湖公园的鲜花争奇斗艳盛开，小鸟在枝头欢快鸣叫，如同一曲美妙乐章，让人心旷神怡，整个公园呈现生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[①] ，“白眼球”指的是图甲中的[⑤] 。
(2)人们能清楚地看见近处的鲜花，主要是因为图甲中眼球内[③] 的调节作用，它的曲度是由 调节的，能使鲜花在视网膜上形成清晰的物像，并最终在 形成视觉。
(3)小鸟的叫声传入外耳道，先引起图乙中[3] 的振动，后通过听小骨传到内耳，刺激了[8] 内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。
(4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做？请写出一条合理措施： 。
27.(10分)游泳是一项全身性运动，水的浮力能帮助人在减少重力的情况下活动关节，可舒缓关节疼痛并加速关节损伤的修复，有助于关节和肌肉功能的改善。图一为游泳时的某一状态图，图二为关节示意图，图三为骨骼肌牵拉骨运动的模型。请据图回答下列问题：
(1)当人们游泳做出图一的动作时，[②]肱三头肌处于 状态；图一中[①]肱二头肌绕过关节连在不同的骨上，其连在不同的骨上的结构名称是 。
(2)图二为关节结构示意图，关节的基本结构包括：① 、③ 、④ 、⑤ 。关节既灵活又牢固，其灵活性与结构② 以及⑤中的滑液有关，可减少骨与骨之间的摩擦。
(3)日常体育运动时，为防止意外伤害，在运动中应注意安全，如果运动时用力过猛，可能导致关节头从关节窝中滑脱，造成 。
(4)模型构建是学习生物学的有效策略。图三是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的骨骼肌牵拉骨运动的模型。木板、松紧带分别代表运动系统中的 、 。
28.(10分)人间最美四月天，正是出游好时节，登山运动能锻炼人的毅力和耐力，既陶冶情操又增强体质。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请分析回答：
(1)图一神经元是由细胞体和[c] 构成。
(2)图二中人体生理活动的最高级中枢是[A] ；登山时，听到“小心脚下”后，紧紧抓住登山杖，这一过程是神经系统调节生命活动的基本方式，称为 。
(3)登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤，手会迅速缩回，这种反射的类型属于 反射(选填“条件”或“非条件”)，请写出此反射过程所经过的途径： (用序号和箭头表示)。
(4)若图二中②因意外发生损伤，能否发生缩手反射 (选填“能”或“否”), 疼痛(选填“有”或“无”)。
(5)登山过程中，既要观察地形、判断路况，又要协调运动、时刻维持身体的平衡，这与图二中 和 (填字母)的功能有关。
(6)登顶成功，队员们击掌相庆，心潮澎湃，心跳加快、血压升高，在此过程中肾上腺素分泌增加，以上说明人体的生命活动既受神经系统的调节，也受 调节的影响。
29.(6分)激素对生物的生长发育等生命活动起着重要的调节作用，下面是有关激素作用的实验探究，请根据材料分析并回答问题：
探究一：探究甲状腺激素的作用
组别 实验动物 饲养环境 饲料 实验结果
甲组 正常蝌蚪 池塘水 普通饲料 正常发育成正常的成蛙
乙组 正常蝌蚪 ① 添加甲状腺激素的普通饲料 提前发育成很小的成蛙
丙组 破坏甲状腺的蝌蚪 池塘水 普通饲料 停止发育
丁组 破坏甲状腺的蝌蚪 ① 添加甲状腺激素的普通饲料 正常发育成正常的成蛙
(1)甲乙丙丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同，以排除其他因素的干扰，目的是 。
(2)表中的①是 。
(3)该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 的作用。该结论来自 组的对照。探究二：探究生长激素的使用方法及效果
组别 实验对象 实验方法 测量并记录
1 15 只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重
2 饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3 饲喂等量普通食物并注射生长激素
(4)三组实验中，第一组和第三组形成了一组对照实验，其变量是 。
(5)一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：结果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是 。
30.(6分)如图中表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：
(1)图示过程属于人体防御的第 道防线，这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用。
(2)这道防线由体液中的 和 组成，杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏多种病菌的 。
(3)免疫并不总是对人体有益，如：器官移植时，患者的免疫系统会出现排斥反应；当免疫功能过强时，会引起 反应，引起这种反应的物质，在医学上称为 。
31.(10分)请阅读下列资料，回答问题：
猴痘是一种人畜共患的传染病，其病原体猴痘病毒与天花病毒是近亲，世界卫生组织数据显示，接种天花疫苗预防猴痘病毒感染有效率达85%。现在人们需要提高对猴痘的认识，采取全面措施，及时发现并隔离确诊和疑似病例，以限制其进一步传播。
(1)猴痘的病原体是 和 ，猴痘具有 的特点。
(2)从传染病流行的基本环节看，某人因和猴痘患者接触而感染，那么这个人未接触患病前，属于 。该人患病后被隔离，属于传染病预防措施中的 。
(3)从免疫的角度分析，接种的天花疫苗属于 ，能刺激人体淋巴细胞产生相应的 ，这种免疫类型属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(4)滥用抗生素会导致很多细菌的耐药性增强，还会引起人体出现菌群失调、药物不良反应等健康问题，抗生素 (填“能”或“不能”)杀死猴痘病毒。关于安全用药，请你写出一条合理建议： 。
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A C D A B D A
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D B B B C D C B
序号 21 22 23 24 25
答案 C A A A C
1. A
解析：图中①晶状体，②虹膜，③角膜，④视网膜，⑤巩膜。④视网膜能感受光刺激并成像，硫酸纸可模拟视网膜“成像”的功能→硫酸纸————④，A正确；①晶状体透明、有弹性，像双凸透镜，可折射光线→双凸透镜应对应①，B错误；③角膜无色透明，可以透过光线，C错误；②虹膜中央有瞳孔(不是⑤)，中央带孔的黑色塑料片可模拟虹膜(瞳孔)，D错误。
2. C
解析：近视的成因是因为人们长期不注意用眼卫生，导致晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，在视网膜上成了一个模糊不清的像，可以通过配戴凹透镜加以矫正，C符合题意。
3. B
解析：从明亮的室外进入黑暗的电影院，光线变弱，瞳孔会放大，增加进入眼球的光线量，以便看清物体；坐在后排看电影，需要看较远的屏幕，晶状体的曲度会变小，从而使远处物体的像能清晰地成在视网膜上，B符合题意。
4. A
解析：耳蜗内有听觉感受器，能将声波振动转化为神经冲动，A符合题意。
5. C
解析：视觉的形成过程为：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉，而脉络膜里有血管和黑色素，对眼球有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”，并非物像形成的部位，C错误。
6. D
解析：②是鼓膜，鼓膜很薄，如果用尖锐的东西挖耳朵，容易戳伤鼓膜，影响听力，所以不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤②，A正确；③听小骨是人体最小的骨，能把鼓膜的振动传导到内耳，B正确；⑤耳蜗内有听觉感受器，听到上课铃声回到教室这一反射的感受器是⑤耳蜗，C正确；⑥听神经可传导神经信号，但听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢，不是听神经，D错误。
7. A
解析：A.当我们打哈欠时，咽鼓管开放，使得中耳内气压与外界气压平衡。而鼓膜是将外界声波转化为振动的重要结构，中耳内气压的改变会影响鼓膜的正常振动，进而影响声音的传导，导致听不清或听不到别人说话，A符合题意。
8. B
解析：神经系统由神经元(神经细胞)构成，神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B符合题意。
9. D
解析：由图知，①是细胞体、②是突起、③是神经末梢。神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其功能是接受刺激、产生冲动并传导冲动，A正确；图中①是细胞体，细胞体内有细胞核，它是神经元代谢和营养的控制中心，B正确；②是突起，其中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，C正确；③是神经末梢，神经末梢分布在全身各处，D错误。
10. A
解析：缩手反射是人生来就有的反射，遇到一定刺激时，人体在正常情况下就会做出相应的反应，不需要先经过大脑的分析和判断，其神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，而不是条件反射，A错误。
11. A
解析：判断信号指示灯含义是人经过学习和训练所形成的复杂的反射，属条件反射，此条件反射的神经中枢在大脑皮层，A符合题意。
12. A
解析：图中：1是大脑皮层，2是小脑，3是脑干。中枢神经系统由脑和脊髓组成，而图中1大脑、2小脑、3脑干共同构成了脑，仅1、2、3不能构成完整的中枢神经系统，A错误；1大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中排尿和排便中枢位于大脑皮层以下的脊髓等部位，但受大脑的控制。若排尿中枢失去了1大脑的控制，就会出现小便失禁的现象，B正确；2小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。喝醉酒的人，走路摇摇晃晃不能准确协调身体运动，是因为酒精麻痹了2小脑，C正确；3脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。若部位3脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动，甚至危及生命，D正确。
13. D
解析：与语言文字有关的反射是人类特有的条件反射，因为人类具有语言中枢，能对语言文字形成特有的反射。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，体现了人类对语言文字产生的情感反应，是人类特有的与语言文字有关的条件反射，D符合题意。
14. B
解析：题图中：a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器。图中a是感受器，能感受刺激，不是效应器，A错误；听觉形成过程中，声音引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，这里a位于耳蜗，B正确；手被刺扎到会立即缩回，是非条件反射(缩手反射)，其神经中枢c位于脊髓，而不是大脑皮层，C错误；指尖采血时虽感到疼痛但不会缩回手，是因为大脑皮层的高级中枢对脊髓的低级中枢有控制作用，属于条件反射，但不是人类特有的反射，与语言文字无关，人类特有的反射是与语言文字有关的条件反射，D错误。
15. B
解析：骨骼肌包括肌腹和肌腱，中间较粗的部分是肌腹，两端较细乳白色的部分叫肌腱。一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在两块不同的骨上，而不是附着在同一块骨上，B错误。
16. B
解析：由图知：①是屈肘动作，②是伸肘动作。人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A正确；由动作①变为动作②时，肱二头肌应由收缩变为舒张，B错误；激烈碰撞时，关节受到强大外力，可能会导致关节头从关节窝中滑出，也就是脱臼，C正确；骨骼肌收缩所需能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，即发生在组织细胞的线粒体中的呼吸作用，D正确。
17. C
解析：在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态，C符合题意。
18. D
解析：垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用，幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症，所以睡眠不足会影响垂体分泌生长激素，进而影响青少年的正常发育，D符合题意。
19. C
解析：由图知：①垂体、②甲状腺、③肾上腺、④胰岛。内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，A正确；垂体分泌的生长激素对人体的生长发育至关重要，幼年时，如果生长激素分泌过多，会导致巨人症，B正确；甲状腺分泌的甲状腺激素具有多种生理功能，包括促进新陈代谢，促进生长发育，以及提高神经系统的兴奋性，幼年时分泌过少会患呆小症，C错误；胰岛分泌的胰岛素是调节血糖水平的关键激素，如果胰岛素分泌不足，血糖水平会升高，长期下去可能形成糖尿病，D正确。
20. B
解析：肾上腺素是对人的生命活动有重要调节作用的激素，有含量少，作用大的特点，通常每百毫升血中只有几微克，B错误。
21. C
解析：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。非传染病通常由遗传、生活方式等因素导致，不会传播。①血友病是遗传病，由基因缺陷导致，不会传染，①不符合题意；②乙肝由乙肝病毒引起，可通过血液、体液传播，属于传染病，②符合题意；③流行性感冒由流感病毒引起，通过飞沫传播，属于传染病，故③符合题意；④艾滋病由 HIV 病毒引起，通过体液传播，属于传染病，④符合题意；⑤红绿色盲是遗传病，与X染色体隐性遗传有关，不会传染，故⑤不符合题意；⑥蛔虫病由蛔虫寄生引起，通过虫卵传播，属于传染病，⑥符合题意。综上，②③④⑥是传染病，C正确。
22. A
解析：患者是能够散播诺如病毒的人，属于传染源，隔离患者是为了阻止病原体继续散播，属于控制传染源。教室可能残留病毒，消毒是为了清除病原体传播的环境，阻止病毒通过接触等途径感染他人，属于切断传播途径。可见，隔离患者并对教室消毒分别属于预防传染病措施中的控制传染源、切断传播途径，A符合题意，BCD不符合题意。
23. A
解析：体受到人偏肺病毒(hMPV)感染时会产生免疫反应，进入人体内的①人偏肺病毒能够刺激②淋巴细胞③产生抗体，故①是人偏肺病毒，是引起免疫反应的抗原，A正确；抗体具有特异性，一种抗体只能针对一种特定的抗原起作用，流感疫苗是针对流感病毒制备的，它刺激人体淋巴细胞产生的抗体是针对流感病毒的，而对其他病原体不起作用，所以该漫画表示的是特异性免疫，接种流感疫苗不能刺激②淋巴细胞产生针对人偏肺病毒的同种抗体，B、C错误；当免疫功能过强时，免疫系统可能会错误地攻击人体自身的正常细胞和组织，导致自身免疫性疾病的发生，D错误。
24. A
解析：A.过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应是免疫系统对某些物质过度敏感而引起的异常免疫反应，不属于人体正常的免疫功能。例如，有些人对花粉过敏，接触花粉后会出现打喷嚏、流鼻涕、皮肤瘙痒等症状，这是免疫系统对花粉这种抗原的过度反应，A符合题意。B.免疫系统具有防御功能，能够识别并抵抗抗原(如细菌、病毒等病原体)的侵入，防止机体患病，这是人体正常免疫功能的重要体现。例如，当人体感染流感病毒时，免疫系统会启动免疫应答，产生抗体来中和病毒，从而防止疾病进一步发展，B不符合题意。C.免疫系统具有自身稳定功能，能够及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，以维持机体内部环境的稳定。比如，人体每天都会有大量细胞衰老死亡，免疫系统会识别并吞噬这些细胞，避免它们在体内堆积影响正常生理功能，C不符合题意。D.免疫系统具有免疫监视功能，能够持续监视体内细胞的生长和变化，一旦发现异常细胞(如肿瘤细胞)，就会及时将其识别并清除，防止肿瘤的发生和发展。所以该选项属于人体正常免疫功能，D不符合题意。故选 A。
25. C
解析：A.为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于保护易感人群。因此免疫规划是通过预防接种保护易感人群，故 A错误。BC.免疫规划即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫力。计划免疫主要针对特定病原体起防御作用，故B错误，C正确。D.接种疫苗就是让被接种者获得免疫能力，这种免疫力有永久性和暂时性的，故D错误。故选C。
二、非选择题(本大题共6小题，每空1分，共50分。)
26.(8分)
(1)虹膜 巩膜
(2)晶状体 睫状体 大脑皮层(大脑)
(3)鼓膜 耳蜗
(4)注意正确的读写姿势(或少使用电子产品，合理即可)
27.(10分)
(1)舒张 肌腱
(2)关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨
(3)关节脱位(脱臼)
(4)骨 骨骼肌
28.(10分)
(1)突起
(2)大脑皮层 反射
(3)非条件 ①→②→③→④→⑤
(4)否 无
(5)A B
(6)激素
29.(6分)
(1)控制单一变量
(2)池塘水
(3)促进蝌蚪生长发育 甲组和乙组(或丙组和丁组)
(4)生长激素
(5)生长激素口服无效
30.(6分)
(1)二
(2)杀菌物质 吞噬细 胞细胞壁
(3)过敏 过敏原
31.(10分)
(1)猴痘病毒 传染性 流行性
(2)易感人群 控制传染源
(3)抗原 抗体特异性免疫
(4)不能 使用抗生素要对症下药(或使用抗生素要按时按量，或不可以长时间或过量使用抗生素等，合理即给分)

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