资源简介 (…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………)绝密★启用前酒泉市2024-2025学年度第一学期期末测试卷八年级生物注意事项:1.答题前在答题卡填写好自己的姓名、班级、贴好条形码。2.请将答案正确填写在答题卡上对应位置。3.答题卡上不得使用胶带、修正带、涂改液。一、单项选择题(本大题30个小题,每小题2分,共60分)1.对于裸子植物主要特征的叙述不正确的是 ( )A. 能产生种子 B. 胚珠裸露C. 有根、茎、叶分化且发达 D. 受精过程离不开水2.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是 ( )A. 生活在水中 B. 靠孢子繁殖后代C. 有输导组织 D. 有根、茎、叶的分化3.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是 ( )A. 果树的嫁接 B. 克隆羊多莉的诞生C. 花卉的组织培养 D. 种子萌发,长成新植株4.现在地球上最高等的植物类群是 ( )A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物5.节肢动物和环节动物的共同特征是 ( )A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节6.蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,原因是 ( )A.没有茎 B.没有根 C.没有大片叶 D.受精离不开水7.西红柿是我们喜爱的蔬菜之一,发育成果实、种子、胚的结构分别是 ( )A. 子房、受精卵、珠被 B. 子房、胚珠、受精卵C. 子房壁、胚珠、受精卵 D. 子房、胚珠、卵细胞8.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是 ( )A. 细菌和真菌都有成形的细胞核B. 细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C. 酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D. 蘑菇的细胞内含有叶绿体9.如图是分类等级示意图,下列理解正确的是 ( )A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科 D. 虎和犬没有任何亲缘关系10.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了 ( )A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性 D. 遗传的多样性11.小明给植物分类时,把水稻、松树归一类,把海带、蕨菜归一类,他的分类依据是 ( )A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的12.在下列几种单细胞生物中,没有成形细胞核的是 ( )A. 衣藻 B. 草履虫 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌13.下列四个选项中,正确表示食物链的是 ( )A. 阳光→草→羊→狼 B. 庄稼→鼠→蛇→鹰→细菌C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰14.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为 ( )A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏15.下列关于生物进化规律的叙述中,错误的是 ( )A.由低等到高等 B.由简单到复杂C.由水生到陆生 D.由大型到小型16.下列可以看成一个生态系统的是 ( )A. 池塘中所有的鱼 B. 池塘中的水C. 池塘中所有的植物 D. 一个池塘17.我国伟大的科学家袁隆平院士的杂交水稻事业,不仅解决了我国人民的吃饭问题,对全世界粮食安全问题也有巨大的贡献。杂交水稻的培育充分体现了生物多样性中的 ( )A. 生物种类的多样性 B. 遗传的多样性C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性18.某生态系统中四种生物构成了一条食物链,它们的相对数量如下图所示,以下说法正确的是 ( )A. 甲和乙是消费者,丁是生产者B. 丙的体内有毒物质含量最多C. 能量流动的方向是丙→甲→乙→丁D. 若丁被大量捕杀,短期内甲的数量会迅速上升19.用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是 ( )A. 红富士苹果 B. 野生苹果C. 国光苹果 D. 既有红富士苹果,又有野生苹果20.孔子鸟化石证明了鸟类起源于古代的 ( )A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类21.“海带炖排骨,玉米炒松仁,蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食。海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于 ( )A. 藻类 被子植物 裸子植物 蕨类植物B. 苔藓植物 裸子植物 被子植物 蕨类植物C. 藻类 被子植物 被子植物 蕨类植物D. 蕨类植物 裸子植物 裸子植物 藻类22.下列有关保护动物多样性的观点,正确的是 ( )A. 禁止开发利用任何生物资源B. 保护动物的栖息地C. 彻底消灭有害动物D. 大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源23.党的十九大报告指出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。从保护生物多样性的角度来看,下列做法中符合这一理念的是 ( )A. 焚林而田 B. 竭泽而渔 C. 围湖造 D. 退耕还林24.自然界中的生物,适者生存,不适者被淘汰,这种现象称为 ( )A. 遗传和变异 B. 自然选择 C.过度繁殖 D.生存斗争25.在人类进化过程中最显著的变化是 ( )A.后肢粗壮 B. 脑容量增加 C. 奔跑飞快 D.群居生活26.在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于 ( )A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物成分27.动物运动消耗的能量直接来自于 ( )A. 食物 B. 太阳 C. 细胞的呼吸作用 D.消化吸收28.十月份我校举行了秋季球类运动会。从运动系统的组成来看,运动的动力来自 ( )A.骨 B. 骨骼肌 C. 骨骼 D.关节29.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是 ( )A.鹦鹉学舌 B.惊弓之鸟 C. 金鸡报晓 D. 老马识途30.“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是 ( )A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B.农田秸秆焚烧处理C.少开空调、少吹风扇D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒二、填空题(每空1分,共10分)31.动物的行为复杂多样,这些复杂行为都受 和 的调控。32.种,又称物种,是指 和 基本相似,生态分布基本相同的一类生物。33.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和 。34.生态系统一般包括 和 两个组成成分。35.人类的进化历程大约分为南方古猿阶段、 阶段、 阶段和智人阶段。36.生态系统中能量流动的特点是: 。三、分析说明题(每空1分,共30分)37.(6分)如图所示是常见的几种植物,请据图回答。(1)图中无根、茎、叶器官分化的植物是 ;具有根、茎、叶分化,且用孢子生殖的是 ;能用种子繁殖,且种子外有果皮包被的是植物是 (填字母)。(2)可作为监测空气污染的指示植物的是_________(填字母)。(3)A、C、E适于生活在阴湿的环境中,是因为它们的 过程离不开水。(4)上图中B、D分为一类,A、C、E分为一类,它们的分类依据是B、D用_________生殖。38.(6分)下图为近郊某农田生态系统食物网简图,请据图回答下列问题。(1)生物学上把空气、光照、水分、田鼠、昆虫等影响农作物生活和分布的因素统称为________因素。(2)该生态系统中的生产者是________。(3)图1中鸟和昆虫的关系是 。(4)要构成一个完整的生态系统,还应该添加________和非生物部分。(5)国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是农药不仅污染环境,也会沿食物链不断积累。若图2表示图1中的一条食物链,则C对应的生物是________(填图1中生物的名称)。(6)该生态系统中的人的作用非常关键,一旦人的作用消失,农作物将会被杂草取代,这说明该生态系统的 能力较小。39.(6分)图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有坚硬的 ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。(2)生物B的呼吸器官是 。(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用_________呼吸,兼用__________呼吸。(4)生物D适于飞行的结构特征之一是它的前肢变成了 。(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是_______________。40.(6分)依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。图中生物属于真核生物的有__________(填字母)。没有细胞结构,只能寄生生活的生物是__________(填字母) 与细菌细胞相比,病毒的结构则非常简单,一般由___________外壳和内部 构成。用来酿酒和制作面包的微生物是图中的 (填字母)。A与C的区别是A没有 。41.“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象,下图中甲乙两同学对此问题有不同的看法,你认为谁的观点是正确的呢?请设计一个实验方案,并对结果进行分析:(1)提出问题:蛆是从哪儿来的 (2)作出假设:蛆是由 变成的。(3)实验和现象:①将两块大小相同的鲜肉分别放在A、B两个同样大小的玻璃碗里,其中一个碗口覆盖有纱布(图B),另一个碗口敞开(图A)。② 实验结果:数日后,A、B两个玻璃碗里的鲜肉均腐烂了,并在 玻璃碗里的腐肉上发现了蛆, 玻璃碗里的腐肉上没有蛆(选填A、B)。③ 实验结论与分析:得出的实验结论是:蛆是由 变成的。实验结果支持了________同学的观点。④根据所学知识,我们应该采用的防止鲜肉腐败的方法有(请举出两例)____________________ _______________________________。八年级生物试卷 第7页,共8页 八年级生物试卷 第8页,共8页八年级生物答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D B D D B D B B C C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A D D D D D B C A C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30A B D B B B C B C B二、填空题31.神经系统 内分泌系统 32.形态结构 生理功能33.生态系统多样性 34.生物 环境 或生物 非生物35.能人 直立人 36.单向流动 逐级递减三、分析说明题37. (1)E A D (2) C (3) 生殖 (4)种子38.(1)生态 (2)农作物 (3)捕食 竞争 (4)分解者(5)蛇 (6)自我调节39.(1)外骨骼 (2)鳃 (3)肺 皮肤 (4)翼(5)胎生 哺乳40.(1)C (2)D 蛋白质 遗传物质 (3)C(4)成形的细胞核41.(2)苍蝇的卵变成的 ② A B ③苍蝇的卵变成的 乙④冷藏、冷冻、干燥、腌制法 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物答案.docx 甘肃省酒泉市2024-2025学年八年级上学期期末考试生物试卷.docx