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幸福“186”教联体2025-2026学年度上学期期中学业质量监测
七年级道德与法治
一、单项选择题（共14小题，每题2分，满分28分)
1.进入初中后，小明发现课堂容量变大、学习科目增多，他打算调整学习方法适应新环境。
这说明他能认识到初中生活的()
A.不确定性B.新挑战与新机会C.复杂性D.不可控性
2.小莉通过“每天记录自己的课堂发言次数”了解自己的表达能力，这属于认识自我的()
A.他人评价B.自我观察C.群体比较
D.心理测试
3.下列对“梦想”的理解正确的是（)
A.梦想是不切实际的幻想B.梦想不需要结合自身实际
C.梦想需要通过努力才能实现D.少年的梦想与国家发展无关
4.当父母因工作忙碌忽略陪伴时，正确的做法是（)
A.抱怨父母不关心自己B.理解父母的责任与压力
C.故意疏远父母D.要求父母放弃工作
5.数学课上，小刚对老师的解题思路有疑问，他应该（)
A.害怕提问，默默接受B.课后私下向老师请教
C.当场打断老师反驳D.与同学议论老师的错误
6.下列属于“友谊特质”的是()
A.友谊是一成不变的B.友谊只讲“哥们儿义气”
C.友谊是双向的、平等的D.友谊可以不讲原则
7.面对初中学习的新要求，我们应该（)
①照搬他人的学习方法②制定合理的学习计划③学会主动学习④依赖父母监督学习
A.①②B.②③C.①④D.③④
8.小宇在日记中写道：“我虽然个子不高，但我篮球打得好，同学们都喜欢看我打球。”这
说明他能（)
A.接纳自己的不完美B.掩盖自己的缺点
C.过度关注外在形象D.忽视自己的优势
9.习近平总书记说：“青少年要敢于有梦。”少年的梦想()
A.只需考虑个人兴趣B.要与时代脉搏紧密相连
C.必须成为科学家D.会自动变为现实
10.家庭中难免有矛盾，化解亲子冲突的关键是（)
A.坚持自己的观点B.让父母妥协
C.积极沟通与理解D.找长辈评理
11.老师批评小明上课走神，小明应该（)
A.当场顶撞老师B.课后找老师说明情况，反思自己
C.从此讨厌这门课D.假装没听见
12.下列做法能让友谊更长久的是（)
A.对朋友的错误视而不见B.经常给朋友送贵重礼物
C.真诚对待朋友，尊重朋友D.要求朋友必须服从自己
13.下列对“初中生活”的认识正确的是（)
意。
A.初中生活与小学生活完全一样B.初中生活是人生中最艰难的阶段
C.初中生活为我们的成长提供新的机会D.初中生活不需要主动结交朋友
14.小欣通过同学的评价发现自己“乐于助人，但做事不够细心”，这说明（)
A.他人评价比自我观察更准确B.他人评价有助于完善自我
C.他人评价是认识自我的唯一途径D.他人评价不可信
二、非选择题（共3大题，满分22分）
15.简答题(6分)
进入初中后，小辉总觉得自已“不如别人”：同桌成绩比自己好，班长组织能力比自己强，
甚至觉得自己的外貌也不够出众。为此，他感到很自卑。
(1)小辉的问题源于他没有正确认识自我，请写出两种认识自我的途径。（2分)
(2)结合材料，说说小辉应该如何做更好的自己？(4分)
16:材料分析题（8分)
材料一：小敏的妈妈工作忙，经常加班，很少陪她聊天。小敏觉得妈妈不爱自己，故意放
学晚回家，甚至拒绝和妈妈说话。
材料二：一次语文课上，老师误判小轩的作文抄袭，当众批评了他。小轩很委屈，但他没
有当场反驳，而是课后带着作文原稿找到老师，耐心说明情况，老师向他道歉并表扬了他
的礼貌。
(1)结合材料一，说说小敏应该如何化解与妈妈的冲突？（4分)
(2)材料二中小轩的做法对我们与老师交往有什么启示？（4分)
17.实践探究题（8分)
“梦想照亮未来，友谊温暖同行”是七年级(1)班的班级口号。为实现梦想、呵护友谊，
同学们展开了讨论：
小阳说：“我的梦想是成为一名医生，但学习太累了，我不想努力了。”
小琪说：“我和小雯是好朋友，她最近不理我了，我想放弃这段友谊。”
(1)针对小阳的想法，请你告诉他如何实现梦想？。(4分)
(2)结合小琪的因惑，说说如何呵护友谊，让友谊之树常青？（4分)

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