资源简介

2025/2026学年度第一学期
联盟校期中联考高二年级生物试题
(总分100分 考试时间75分钟)
注意事项：
1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。
3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。
一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1. 在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（　　）
A. 自主神经系统参与这个过程
B. 参与该过程的中枢神经系统由大脑和脊髓组成
C. 在大脑皮层调控下球员相互配合
D. 球员在神经与肌肉的协调下起脚射门
2. 某同学听说立马要面临期中考试，感到非常紧张，引起肾上腺素分泌增加，心脏跳动加快等。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 自主神经系统的兴奋不受大脑皮层的控制
B. 在交感神经的支配下，心率加快，支气管扩张，胃肠道蠕动加快
C. 兴奋在①、②中传导依赖离子的协助扩散
D. 内脏运动神经系统也称自主神经系统，它包含传入神经和传出神经
3. 恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图，下列叙述不正确的是（　　）
A. 图甲中，声音属于无关刺激
B. 图乙表示强化过程
C. 图丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺激，则恐惧反射消退
D. 若对图丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为条件刺激
4. 下列关于人脑的高级功能的叙述，错误的是（　　）
A. 大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C. 聋哑人表演“千手观音”时，大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节
D. S区受损，患者看不懂文字，但能听懂别人说话
5. 某一离体神经纤维的B区受到有效刺激后，膜内外电位的变化情况如图所示。下列叙述错误的是（　　）
该神经纤维A区的膜电位表现为内负外正与Na+外流有关
该神经纤维B区膜外的Na+浓度高于膜内
图中膜内电流方向与兴奋的传导方向一致
神经胶质细胞广泛分布于神经元之间
6. 图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位
B. 若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移
C. 图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合
D. 神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大
7. 甲状腺激素的分级调节如图所示，其中X、Y、Z表示相应器官，①~③表示相应激素。下列叙述正确的是（　　）
A. 图中X表示下丘脑，激素③也可以直接作用于Z
B. 激素②含量过多抑制X和Y分泌相关激素体现了负反馈调节机制
C. 血液中激素①水平降低不会影响激素③的分泌
D. 切除小鼠体内的Z，将导致三种激素的含量均下降
8. 下列关于神经调节和体液调节的特点，正确的是（　　）
A. 变形虫、草履虫等单细胞生物的体内只有体液调节，没神经调节
B. 人体中神经细胞遍布全身，神经调节的作用范围比体液调节更广泛
C. 体液调节过程中的激素发挥作用后即被灭活，激素作用时间短暂
D. 神经调节过程中没有信号分子的参与，体液调节过程中有信号分子的参与
9. 如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示毛细血管中动脉血的流动方向。下列说法错误的是（　　）
若②为骨骼肌细胞，则a处的O2浓度高于b处
B. ①③中的无机盐离子可以通过毛细淋巴管壁细胞相互转化
C. 毛细血管壁细胞生活的内环境是③④
D. ⑤是细胞代谢的主要场所
10. 2025年4月24日发射的神舟二十号航天员乘组已完成全部既定任务，载人飞船将于2025年10月返回东风着陆场。宇航员必须穿上特制的航天服，乘坐专门的载人航天器，才能在太空中安全地生活和工作。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 航天服、航天器能为宇航员提供呼吸用氧，并能控制压力和温度
B. 组织液为人体内大多数细胞的生活提供了适宜的环境和营养物质
C. 航天器中的宇航员内环境的化学成分和理化性质保持动态平衡
D. 宇航员血液中各种血细胞数量相对稳定是内环境的稳态的表现之一
11. 下列关于血糖平衡调节叙述正确的是（　　）
A. 胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高
B. 人体黎明觉醒前后主要通过肌糖原分解为葡萄糖，为生命活动提供能量
C. 胰岛B细胞上含有神经递质和促甲状腺激素的受体
D Ⅰ型糖尿病由胰岛功能减退，分泌胰岛素减少所致
下图是下丘脑参与调节体温、水盐平衡部分生理过程。下列叙述正确的是（　　）
图示水盐调节、体温调节过程属于神经调节
B. 下丘脑既能参与神经调节，也能参与体液调节
C. 缺水会引起垂体后叶合成并释放的抗利尿激素增多
D. 寒冷刺激时，下丘脑仅通过垂体促进腺体A的分泌，增加产热量
13. 2023年杭州亚运会设置了40个亚运竞赛项目，下列有关乒乓球比赛中运动员生理活动的叙述，错误的是（　　）
A．肾上腺素分泌增加，心跳加快、加强
B．长期训练形成的条件反射使运动员具有更强的预见性
C．产热量和散热量均有增加，体温暂时升高
D．消化道平滑肌收缩减弱，副交感神经活动占据优势
14. 抑郁症是最常见的精神疾病之一，研究发现抑郁症患者的大脑突触间隙5-羟色胺（5-HT，一种抑制性神经递质）减少，其含量下降会令我们感觉焦虑、沮丧，甚至患上抑郁症。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 5-HT释放到突触间隙中需要消耗ATP
B. 可用药物来抑制5-HT回收来治疗抑郁症
C. 5-HT发挥作用后不会引发后膜电位变化
D. 若抑郁持续两周以上，则应咨询精神心理科医生
15. 下列关于非特异性免疫应答的特点的叙述，错误的是（　　）
A. 非特异性免疫应答是人生来就有的天然防御功能
B. 非特异性免疫应答包括三道对付病原体的防线
C. 皮肤、黏膜是非特异性免疫应答的屏障结构
D. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是非特异性免疫应答的第二道防线
二、多项选择题：本小题共4个小题，每小题3分，共12分。每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。
16. “有人放烟花，有人追晚风……”，熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱。呼吸是影响唱歌发声的重要因素，需要有意识控制“呼”与“吸”。人体只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸肌。下列说法错误的有（　　）
A. 听歌跟唱的过程属于神经调节的条件反射活动
B. 大脑皮层直接通过自主神经支配呼吸肌来调节呼吸运动
C. 唱歌时对换气的有意识地控制体现神经系统的分级调节
D. 只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行
17. 下列关于条件反射和非条件反射的叙述，错误的是（　　）
A. 某人抽血时看见针，因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
B. 刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
D. 在“望梅止渴”这种非条件反射中，唾液腺属于效应器
18. 中间神经元又称“联络神经元”，是指仅存在于中枢神经系统内，不直接连接感受器或效应器的神经元。如图是突触的结构图，下列叙述正确的是（　　）
A. 中间神经元释放神经递质，通常需要前一个神经元释放的神经递质的作用
B. 突触前膜都以胞吐的方式释放神经递质
C. 神经递质只能与神经元的胞体膜或树突膜上的受体特异性结合
D. 突触后神经元的兴奋或抑制与突触前膜释放的神经递质的种类、数量有关
19. 如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是（　　）
A. 临床常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的含量
B. 进入低温环境后，图中信息分子A、C、D的释放量均明显增加
C. 信息分子E既可以参与体液免疫，也可以参与细胞免疫
D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质都为大分子有机物
三、非选择题：本题共5小题，共58分。除特殊说明外，每空一分。
20. （13分）排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。下面是排尿反射的示意图，据图分析回答下列问题：
（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋，主要是细胞膜对 （离子）的通透性增加，使膜外电位发生变化；兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是 （填“单向”或“双向”）的，其原因是 （2分）。
（2）当膀胱储尿达到一定程度时，会引起尿意，尿意的产生在 （填字母），促进膀胱排尿时， （填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，使膀胱 （填“增大”或“缩小”），进而引发排尿。
（3）在大脑皮层和脊髓中， 损伤时，不能发生排尿反射， 损伤时，会造成尿失禁。
（4）婴儿常尿床，没有控制的意识，那么婴儿的排尿反射的过程是 （用字母和箭头表示）。成人能够有意识地控制排尿，是由于 对 进行着调控，上述例子说明低级神经中枢和高级神经中枢之间的关系是 。
21. （11分）某人无意间右脚踩在了铁钉上，右腿迅速抬起，左腿迅速蹬直，并“情不自禁”出声尖叫。下图为钉刺反应的反射弧示意图（字母A～E代表不同的神经元，m和n代表反射弧上的位点）。请分析并回答下列问题。
（1）当铁钉刺入右脚皮肤时，引起右腿抬起和左腿蹬直，该反应的神经中枢位于 ，痛觉产生的部位是____________________。
（2）兴奋时m点细胞膜内外的电位表现为_____，引起膜电位变化的原因是________。此时膜外电流方向与兴奋传导方向__________（填“相同”或“相反”）。
（3）兴奋由神经元B传向神经元C时，突触后膜将__________（填“兴奋”或“抑制”）；兴奋由神经元C传向神经元D时，突触后膜发生的膜电位变化是___________（2分）。
（4）受到铁钉刺激时，此人右腿抬起的时间早于左腿蹬直的时间，原因是 （2分）。
（5）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中n的细胞体，患者对刺激__________（填“有”或“无”）感觉。
22. （11分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图为布氏田鼠受持续寒冷刺激时机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图，①②为激素。请回答：
（1）内环境稳态的实质是指内环境的 保持相对稳定。
（2）图中激素①的分泌是 调节的结果，该激素通过 调节机制促进甲状腺激素的分泌。这种调节机制一方面可以 ，另一方面形成多级反馈调节，有利于 。甲状腺激素与BAT细胞 （场所）中的受体特异性结合后发挥作用。
（3）图中去甲肾上腺素作为 （选填“激素”或“神经递质”）与BAT细胞上受体b特异性结合，导致细胞中cAMP增加，cAMP的直接作用是 （2分）。
（4）已知BAT细胞中，UCP-1蛋白能使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部转化成热能。请据图推测布氏田鼠在持续寒冷环境中维持体温稳定的机制是 (2分）。
23. （12分）水盐平衡对人体健康至关重要。如图1为水盐平衡调节示意图，其中甲、乙表示器官，①-⑤表示促进或抑制作用。抗利尿激素影响肾小管、集合管重吸收水的过程如图2所示（AQP是水通道蛋白）。回答下列问题：
（1）在饮水不足、体内失水过多等内外刺激作用下引起 合成、分泌抗利尿激素增多，该调节方式为 （填“体液”或“神经”）调节。
（2）甲所代表的器官可在反射弧中作为 （2分）发挥作用。循环血量 （填“增加”或“减少”）时会促进抗利尿激素的分泌。
（3）图1的①~⑤中表示抑制作用的有 （填序号），细胞外液渗透压是水盐平衡调节的主要指标，维持人体细胞外液渗透压的离子主要是 。
（4）图2中 （填“A侧”或“B侧”）为肾小管管腔侧，其中所含液体 （填“属于”或“不属于”）内环境。
（5）根据图2过程可知，抗利尿激素发挥作用的机理是抗利尿激素与受体结合后可促进细胞内ATP ，从而激活蛋白激酶A，蛋白激酶A可促进 （2分），从而促进水分子通过协助扩散进入肾小管、集合管细胞。
24. （11分）胰岛素对调节机体的血糖平衡具有重要作用，其合成、分泌和作用过程受多种因素的影响。请回答下列问题：
（1）正常情况下，血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素明显增加。此过程中影响胰岛B细胞分泌的信息分子除图示外，还有 （写出两个，2分）。
（2）研究发现，进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，其作用机理如图1所示。据图分析，短时间内补充等量葡萄糖， （填“口服”或“静脉注射”）葡萄糖时胰岛素的分泌量更多。GIP降血糖的机理是 （2分）。
（3）研究人员发现人和小鼠的胰岛B细胞膜上都表达一种促性腺激素（FSH）受体，推测FSH也能调控胰岛素的分泌。
①FSH由 分泌，可作用于卵巢，促进雌激素（E2）的分泌。
②研究人员利用野生型（WT）与FSH受体基因敲除小鼠（KO）开展相关实验，部分结果见图2。设置KO+E2组，目是 。图2结果表明 。
③将野生型小鼠的胰腺细胞培养在含不同浓度葡萄糖的培养液中，实验结果如图3。结果显示，FSH刺激并不直接影响胰岛素的分泌，判断依据是：葡萄糖浓度较低时 ，葡萄糖浓度较高时 。
④部分老年女性由于雌激素水平的降低导致FSH分泌过多，从而患糖尿病，补充雌激素后治疗效果不佳。请结合上述研究，提出此类糖尿病的治疗思路 。2025/2026学年度第一学期
联盟校第一次联考高二年级生物试题参考答案
一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1 B 2 C 3 D 4 D 5 A 6 D 7 B 8 A 9 B 10 D 11 D 12 B 13 D 14 C 15 B
二、多项选择题：本小题共4个小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16 BD 17 BCD 18 AD 19 ABC
三、非选择题：本题共5小题，共58分。除特殊说明外，每空一分。
20.（13分）
（1）钠 单向 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2分）
（2）g 副交感神经 缩小
（3）脊髓 大脑皮层
（4）a→b→c→d→e 大脑皮层 脊髓 低级神经中枢受相应的高级神经中枢的调控
21.（11分）
（1）脊髓 大脑皮层
（2）外负内正 Na＋内流 相反
（3）兴奋 外正内负的电位差增大（2分）
（4）兴奋从感受器传到右腿经过的突触（神经元）比传到左腿经过的突触（神经元）少（2分）
（5）有
22.（11分）
（1）化学成分和理化性质
（2） 神经 分级 可放大激素的调节效应 精细调控（维持机体的稳态） 细胞质
（3） 神经递质 促进脂肪的分解和促进UCP-1基因的表达（2分）
（4）寒冷环境下，机体激素调节促进BAT细胞中UCP-1基因的表达，产生UCP-1蛋白使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部转化成热能（2分）
23.（12分）
（1） 下丘脑 神经
（2） 感受器和神经中枢（2分） 减少
（3） ①③⑤ Na+、Cl-
（4） A侧 不属于
（5） 转变为cAMP 携带AQP（水通道蛋白）的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上AQP（水通道蛋白）的数量（2分）
24.（11分）
（1）神经递质、胰高血糖素 （2分）
（2）口服 促进胰岛素的分泌；促进脂肪细胞摄取、储存（转化）葡萄糖（2分）
（3）垂体 排除E2含量减少对实验结果的影响 FSH能促进胰岛素的分泌而降血糖 FSH对胰岛素分泌的影响无显著差异 高浓度FSH对促进胰岛素分泌作用减弱甚至抑制 抑制FSH的分泌（开发能够与FSH竞争受体的药物等）

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