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2025年秋小学四年级道德与法治综合素养测评（〉6.四(4)班的班规里写着“上课不讲话”“不随地扔垃圾”“主动认错”“帮助同学”。
下列做法中违反班规的是()
0
试卷总分：100分
考试时间：40分钟
①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳
一、选择题（每小题3分，共30分)
②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
1.四(2)班正在讨论“班级优点有哪些”，同学们列举了“运动会上大家团结协作夺
③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④主动帮助遇到困难的同学
冠军”“黑板报设计很有创造力”“教室每天都卫生整洁”。下列不属于班级优点的是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②③④
A.团结协作B.富有创造力C.没有集体荣誉感D.卫生整洁
7.年级组在分享“优秀班级做法”
下列同学的做法，不值得我们学习的是()
2.学校要举办班级跳绳比赛，下列说法正确的是()。
A.四（1)班同学每天中午一起阅读，还会分享读书心得
A.有些班级训练不积极，没有自己的特点
B.四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上，说“会有人打扫”
地
B.我们要学会欣赏其他班级在训练和比赛中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉，还教其他同学写毛笔字
D.四(4)班有同学经常帮助腿脚不方便的同学拿餐具、送作业
型
C.其他班级是竞争对手，我们不需要为他班喝彩
D.比赛只看结果，胜败的结果是最重要的
8.学校里经常有班级间的互动，下列属于班级间的竞争的是（)。
都长
3.四(1)班同学发现，之前制定的“每天必须完成3页课外练习”的班规，让大家作
A.学校举办了合唱比赛，各班都在利用课间积极准备练习，想拿第一名
K
业负担太重。如果发现班规存在问题，我们应该(
B.3班和5班成立了宣传小组，一起为学校设计“环保主题”展示板报
都
A.一起讨论对班规进行修改，使其不断完善
B.严格执行，不能随意更改
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校参加区里的比赛
C.通知班干部去处理，自己只管学习
D.不管不顾，不想做就不做
D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责学校联欢会音乐的
准备与播放
4.四(3)班正在设计班徽，有的同学说“班徽没用”，有的同学说“设计太麻烦”。
9.下列属于班级间的合作的是(
下列关于班徽的说法，正确的是()。
B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担
A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习
A.班徽可有可无
御
B.3班和5班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈
C.班徽不是班集体的象征
D.班微代表了一个班的奋斗目标
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛
5.老师在班会课上问大家“怎样才能建成优秀班集体”，下列关于班集体的说法，错误的
D.在运动会中，各班奋勇争先
是()。
10.四(1)班同学在讨论班规时，有同学说“班规能改吗”“改了还要不要遵守”，下
A.一个优秀的班集体要有共同目标
列关于班规的说法，不正确的是（)
B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力
A.班规有不完善的地方可以改进
B.班规重在修改
C.班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事
C.国有国法，校有校纪，班有班规
D.班规重在执行
D.一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行
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