资源简介 2025~2026学年七年级第一学期第二次学业质量检测道德与法治一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.学习了时间管理的四象限法则后,小雨对自己的初中生活进行了整理,黑色的圆点代表具体行动(如图所示)。该图反映出小雨的初中生活( )A.没有规划 B.安排低效 C.丰富多彩 D.规划合理2.心理学研究表明,大部分人都会或多或少地高估自己,比如一项针对出租车司机的研究表明,80%的司机认为自己的驾驶水平高于平均水平。也就是说,大部分人对自己是存在认识偏差的。要改变这一状况,需要( )①全盘接受他人的评价 ②在生活实践中认识自己③通过他人的评价来认识自己 ④改正缺点,做完美的自己A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.2025世界泳联跳水世界杯墨西哥瓜达拉哈拉站女子10米跳台比赛中,全红婵与金牌失之交臂。赛后她认为自己最近训练的专注度和强度不够,加上身体发育导致的体重和身高变化也给她带来了不少挑战,后续她将更多地投入到训练里,找回感觉。全红婵的话告诉我们( )A.要尊重和接受个体的差异 B.他人评价有助于我们不断进步C.做更好的自己需要不断完善自己 D.梦想使人类社会不断发展和进步4.现代人才学中的“蓄电池理论”认为,人的一生只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效的蓄电池,进行不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论旨在说明( )A.要通过全面分析来认识自己 B.学习是成就梦想的唯一路径C.学习是立身做人的永恒主题 D.要发现并保持对学习的兴趣5.筷子是家庭文化的传承:孩童时因筷子使用不当被家长纠正蕴含礼教启蒙,长大后用筷子为长辈夹菜体现感恩……家庭文化代代传承。由此可知( )①听从父母的安排是每个中国公民的法定义务 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体③优良家风引导着家庭向上向善,促进家庭和谐 ④每个家庭的亲情表现不尽相同A.②③ B.①④ C.①② D.③④6.单亲家庭闫某其父亲被确诊为肝癌,面对高昂的治疗费用和艰难的治疗过程,年少的闫某担负起照顾父亲的责任,鼓励父亲战胜病魔。他用稚嫩的肩膀,扛起了超越年龄的责任。你从少年闫某的行为中感悟到( )①孝亲敬老是中华民族传统美德,是公民的法定义务②要用心体味亲情,家庭成员之间要彼此尊重③家庭成员之间有矛盾是难以避免的,要沟通和交流④建设美好家庭,要增强责任意识,为家庭建设作出贡献A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.哪吒在成长过程中遇到了许多困难和挑战,他常常感到迷茫和无助。他的师傅太乙真人总是耐心地倾听他的诉说,用智慧和经验为他解答疑惑,让他逐渐走出了迷茫和困境。太乙真人在解惑的过程中也实现了自我成长。材料说明( )①老师在不断改变工作理念和工作方式 ②师生之间应该教学相长,携手共进③老师是我们成长的引路人 ④真诚接受老师的指导使我们走向成功A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.不同风格的老师会对学生产生不同的影响:善解人意型,师生亦师亦友;老派学者型,学生认真严谨;幽默搞笑型,课堂上笑声和掌声兼备……面对不同风格的老师,我们应( )A.正确对待老师的表扬和批评 B.关心老师,建议老师不断统一风格C.根据兴趣选择,疏远不喜欢的老师 D.尊重并适应不同风格的老师9.小李和小白是一对好朋友,最近因为一件小事产生了争执。后来小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉,二人重归于好。上述事例启示我们( )①与朋友之间要坦诚交流、保持真诚 ②友谊是平等的、双向的③志趣相投的人才会做朋友 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突A.①② B.③④ C.①④ D.②③10.小林同学看到好朋友小春课间玩耍不小心弄坏了扫帚,但面对老师的询问,小林保持了沉默,他认为这是对朋友负责。小林缺少的交友智慧是( )A.交友需要讲究原则 B.交友需要真诚和热情C.交友需要坦诚交流 D.交友需要慎重选择中国航天一次次巡天探宇,为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后,是“千人一枚箭,万人一杆枪”的协同攻坚。据此回答11-12题。11.从材料中我们可以感受到( )①共同的愿景是推动集体发展的内驱力 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量③集体生活有助于我们发展个性、发挥特长 ④集体利益与个人利益完全一致A.①③ B.①② C.②④ D.③④12.神舟十八号、神舟十九号航天员乘组完成交接仪式,航天人在空间站一待就是半年左右,他们舍小家为大家,为了航天梦想不断接续前行。这表明( )①敢于放弃竞争是集体成功的关键 ②我们要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神③建设美好集体需要我们共同参与和努力 ④要坚持集体主义就必须放弃个人利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题(本大题有3个小题,13题12分,14题14分,15题10分,共36分)13.阅读材料,完成下列任务。(12分)为了学生更好地体验课程内容,小华所在班级开展了以“梦想始于当下,浇灌梦想之花”为主题的讨论活动,请你一起参与。2024年11月底我国第40次南极科考取得阶段性成果。耿通是南极科考队员之一,2009年,正读中学的耿通看到我国南极昆仑站建成的新闻,象征着制高点的“昆仑”之名深深刻在了他的脑海中:他憧憬有一天能够成为南极科考队员其中一员。耿通少年立志,不断追梦。在不懈地努力学习下,他入选第40次南极科学考察团队,随队前往南极考察,续写着前辈们立志报国、为国探极的故事,为中国极地科考事业贡献着自己的力量。(1)通过阅读耿通南极梦的故事,解读梦想的作用。(4分)并结合所学,从“学习成就梦想”的角度,谈谈你从中得到的感悟。(4分)(2)在老师的指导下,班级学生纷纷确立了自己的“梦想”,并拟定实现梦想的成长规划书。请续写你的“圆梦规划书”。(4分)圆梦规划书 梦想虽好,不去实现永远是“梦”。为了让自己梦想成真,我决定在今后的学习和生活中做到: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________14.阅读材料,完成下列任务。(14分)在我们成长历程中,父母、老师、朋友是重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中我们学会与人相处之道,在真切的关怀和甜蜜的碰撞中接受教导,感受温暖和关爱。材料一:2025年重阳节到来之际,你班准备举行“我爱我家,爱要这样来表达”主题教育活动。(1)围绕材料一中活动主题,请你写出一例日常生活中你表达爱的行动。(2分)并结合所学知识,为构建最美家庭完成以下倡议书。(4分)构建“最美家庭”倡议书 亲爱的同学们:为了传承中华民族的家庭美德,构建“最美家庭”,让家更美好,促进社会的文明与进步,特向全体同学发出以下倡议: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________材料二:墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说:“我不比别人差,为何老师会批评我,对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛或快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答:“当然是快马呀,因为快马经得起鞭策。”耕柱子醒悟了……(2)结合所学知识,分析耕柱子明白了哪些道理。(4分)材料三:收集温暖故事、感悟友谊之美。故事一:小闽进入初中时很内向,是小厦主动和他打招呼并带他熟悉新环境。在发现两人同样喜欢书法后,他们便开始分享各自的书法作品,小厦欣赏小闽的创作,小闽理解小厦的想法,他们一起交流心得,其乐融融。 故事二:小鹭是我的好朋友。美术课上,我忘记带颜料,急得满头大汗,小鹭就让我和她共用一盒颜料;小鹭数学比较薄弱,刚好我擅长数学,就经常帮她讲解。(3)结合所学知识,说说材料三中的故事体现了哪些友谊的真谛与智慧?(4分)15.阅读材料,完成下列任务。(10分)七年级(2)班传来了好消息,该班被评为了“优秀班集体”。以下是该班同学集体生活中的片段。片段一:分享个人感悟。从小学到初中,将近一年的寄宿生活里我学会了自己洗衣服、整理房间,我的生活自理能力大大提高了……早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来;升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,我情不自禁地被带入庄严的氛围中……自从担任班里的黑板报主编后,我忙得不亦乐乎,为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗多了,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报……(1)结合所学知识,从片段一的集体生活中你感悟到什么?(4分)片段二:建设美好集体。▲制作“喜看中国十年变化”主题板报时,同学们共同参与:小红搜集材料,小宁负责书写,小丽负责绘画……最终,他们制作的板报在学校组织的主题板报评选中获得优秀奖。 ▲制订班规时,同学们集体讨论,纷纷提出自己的建议。班规制订好后,同学们相互监督,严格遵守班规。 ▲日常学习中,大家暗暗较劲,你追我赶,共同提高。(2)请结合片段二和所学知识,说说七年级(2)班被评为优秀班集体的原因。(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览