9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(共34张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(共34张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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(共34张PPT)
声声

宋·李清照
教学目标:
(一)知识与技能:
知人论世,了解词人李清照的生平以及本词的创作背景。
(二)过程与方法:
①解读词中意象,感受词的意境之美;
②了解宋词“婉约派”的风格特点。
(三)情感态度与价值观:
探寻词人苦闷的内心世界,体会词人的“愁”情。
1.作者介绍:
李清照(1084—1155),字漱玉,号易安居士,山东济南人,与辛弃疾并称“济南二安”。宋代婉约派词人的代表之一,被誉为“婉约正宗”,其词被称为 “易安体”。
元丰七年二月初五日(1084年3月13日),李清照诞生于北宋齐州章丘(今山东省济南市章丘区)明水镇(2004年,徐北文教授经过考证,撰文称:李清照籍贯应该是齐州历下人,即今济南市历城区人,但是其一生并未在济南定居过)。父亲李格非进士出身,官至礼部员外郎,是当时极有名气的作家,深受当时文坛宗匠苏轼所赏识,常以文章相往来。母亲王氏系出名门,高祖王景图、曾祖王赞,都荣登进士,外曾祖父王准受封为汉国公,外祖父王珪在宋神宗熙宁时为中书省平章事,元丰时为尚书左仆射,都是执掌国家枢要的丞相,受封为岐国公。
其生平事迹:wikipedia
个人生平:
建中靖国元年(1101年),李清照18岁,与长她三岁的太学生赵明诚结婚。赵是金石家,夫妻二人前期生活安定优裕,词作多写闺阁之怨或是对出行丈夫的思念,如《一剪梅》:“此情无计可消除,才下眉头、却上心头”。1107年移居青州。1127年金兵攻陷青州,李清照与丈夫南渡江宁。行至镇江时,张遇陷镇江府,镇江守臣钱伯言弃城逃去。建炎二年(1128年)春,始抵江宁府。
南渡后,生活困顿。建炎三年(1129年),赵明诚独自前往就任湖州知事。1129年丈夫于夏历八月十八日卒于建康,李清照为文祭之:“白日正中,叹庞翁之机捷;坚城自堕,怜杞妇之悲深。”绍兴元年(1131年)三月,赴越(今浙江绍兴),在土民钟氏之家,一夕书画被盗。当年与丈夫收集的金石古卷,全部散佚,令她饱受打击,其写作转为对现实的忧患,因此后期经历了国破家亡、暮年飘零后,感情基调转为凄怆沉郁,如《声声慢》:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
文学创作:词风
李清照前后期作品风格迥异。宋室南渡前,李清照生活美满,作品热情活泼,明快天真,多写少女生活的无忧无虑,以及婚后的离别相思,充分表现女性闺阁的感情。宋室南渡后,丈夫病死,又逢国破家亡,都一一映入词作之中,李清照多写颠沛流离之苦,孤独无依之悲,缠绵凄苦,而入于深沉的伤感。
李清照前期词风婉约、委婉含蓄,后期因历经国破家亡、丧夫等之痛,词风转为孤寂凄苦。作词特点为音律和谐,善于白描,刻画细腻,形象生动,比喻贴切,用典妥贴,善用叠字、叠句和对句,喜以浅白之字和寻常之语入词,浅近自然。
词体风格:清新婉丽
她的创作以“靖康之变后南渡”为界,分为前后两个时期:
1. 南渡前,描写少女、少妇时期生活。
内容——闺情离愁
词风——清丽柔媚、清丽明快
代表作:《如梦令》《醉花阴》《一剪梅》
2. 南渡后,表现思夫、思乡、思国的情感。
内容——怀旧悼亡
词风——凄婉哀怨、 凄凉低沉
代表作:《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》
2.作品背景:
此词是李清照后期的作品,具体写作时间待考。有人认为作于南渡以后,正值金兵入侵,北宋灭亡,丈夫去世,一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛,亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,于是写下了这首《声声慢》。
二、初读诗文,整体感知。
1.自读诗词,感受情绪和节奏
情绪:
节奏:
凄凉、哀伤、愁苦
语调低平、语速缓慢
2.齐读诗词,领悟愁情
声声慢
寻寻/觅觅,冷冷/清清,凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒时候,最难/将息。三杯两盏/淡酒,怎敌他、晚来/风急!雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识。
满地/黄花/堆积,憔悴损,如今/有谁/堪摘?守着/窗儿,独自/怎生/得黑!梧桐/更兼细雨,到黄昏、点点/滴滴。这次第,怎一个/愁字/了得!
3.结合课下注释及生活经历,理解词作内容。
注:
寻寻觅觅:意谓想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
凄凄惨惨戚戚:忧愁苦闷的样子。戚戚:悲愁、哀伤的样子。
乍暖还寒:指秋天的天气,忽然变暖,又转寒冷,变化无常。
将息:旧时方言,休养调理之意。
怎敌他:对付,抵挡。
憔悴损:枯萎、凋零殆尽。表示程度很深。
堪:可以,能够。
怎生:怎么、怎样。
这次第:这光景、这情形。
怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?
苦苦地寻寻觅觅,却只见冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚。乍暖还寒的时节,最难保养休息。喝三杯两杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒风急袭?一行大雁从眼前飞过,更让人伤心,因为都是旧日的相识。
园中菊花堆积满地,都已经憔悴不堪,如今还有谁来采摘?冷清清地守着窗子,独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,还是点点滴滴。这般情景,怎么能用一个“愁”字了结!
4.在预习文本的基础上,请用一句话概述这首词描绘的画面。
示例:
这首词描绘了一位独守空闺的暮年女子,在雨打梧桐的黄昏时分,面对满地黄花堆积、大雁南飞的场景,将国破家亡与半生飘零都凝成一句“愁”的千古长叹。
三、精读诗文,深入探究。
1.本词中最能体现作者情感的是哪个字(词眼)?这首词情感基调是怎样的?
情感基调:
悲苦愁绝/凄凉哀婉
2.研读诗词,结合词人生平,思考:词人有哪些“愁”?
附:李清照人生经历
阶段一:无忧无虑的天真少女
出生于书香世家,父亲进士出身,母亲名门闺秀,自小就生活在优渥的环境之中,加上天资聪颖,年少便得诗名。
阶段二:成婚后的闲愁贵妇
(1)娘家与夫家卷入元祐党争,李家被赵家打压;
(2)与丈夫赵明诚分隔两地。
阶段三:南渡后的苦难孀妇
(1)北宋灭亡,宗室南迁,随朝廷颠沛流离;
(2)丈夫过世,身心重创;
(3)金石古玩散失殆尽,所余不丰;
(4)被冠以“通敌叛国”的罪名;
(5)遇渣男张汝舟,告发丈夫,震惊朝野。
→国破家亡之愁、丧夫孀居之愁、漂泊无依之愁
3.词人是怎样写“愁”的?
1)直接写愁(直接抒情)(直抒胸臆);
2)间接写愁(间接抒情)(借景抒情)。
1)直接写愁(直接抒情)(直抒胸臆)
①叠词:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚威。
寻寻觅觅 动作 若有所失、寻觅无果
冷冷清清 环境 幽寂清冷、心境凄冷、寂寞无助
凄凄惨惨戚戚 内心感受 凄苦、悲伤、沉痛、孤独
叠词的好处:
1°形式上:回环往复,加强韵律感,富有音乐美,音韵美;
2°内容上:强调悲苦愁绝的情感。
②这次第,怎一个愁字了得!
2)间接写愁(间接抒情)(借景抒情)
全词中,作者选了哪些意象?请一一找出来。
间接抒情(借意象抒情):
淡酒
晚风
大雁
黄花
梧桐
细雨
“愁”

“三杯两盏淡酒”
词人在苦闷的时候,想要借酒消愁,但“借酒消愁愁更愁”,何况,这是一杯“淡酒”,浅浅地小酌,只是为了安抚内心的伤悲。
①艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
——杜甫《登高》
②呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
——李白《将进酒》
③酒入愁肠,化作相思泪。
——范仲淹《苏幕遮》
1)颠沛流离、逃难时期,生活困苦、经济拮据(结合词人背景);
2)酒之淡衬出愁之浓。

“怎敌他、晚来风急”
东风指春风,南风指夏风,
西风指秋风,北风指冬风。
秋风,秋日的风,结合宋玉“文人悲秋”的传统,萧瑟、凄凉、肃杀。
①风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
——杜甫《登高》
②秋风秋雨愁煞人
——秋瑾
一个“急”字给人以迅猛、寒冷之感,“风之急”可见身之冷、心之凄,渲染愁情。

“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”
用天空中飞过的大雁象征着相思和离愁,我们经常会用“雁过无痕却有声”来试图证明一个人的存在。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
——李清照《一剪梅》
乡书何处达?
归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
1)“鸿雁传书”,书信的使者;
2)成双成对,象征世间至死不渝的爱情;
3)北雁南飞,既是季节性符号,也引发思国思乡之愁。
思考:作者为何见到大雁会如此伤心?
Tips:飞过的大雁,李清照真的看出是“旧时相识”吗?大雁未必相识,却说是‘旧时相识’,寄寓怀旧之意。
1.北雁南飞,词人也是从北方流落南方(国破家亡之苦、怀乡之思)
2.似曾相识的雁儿,传递信息的使者(物是人非,亡夫之痛)
3.雁声凄切(悲凉之感)
结合词作背景:国破、家亡、夫死,无任何音讯。词人不禁由眼前的大雁联想到坎坷的人生经历,抒发斯人已逝、人去楼空之感。
黄花
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
菊花:瘦劲凄寒的形象
以女性的柔婉敏感寄情于菊花,抒发自己憔悴孤苦的形象。
黄花开在深秋之际,经受的是季节更替的凄风苦雨,寂寞寒冷、飘零憔悴,这与李清照本人所经历的朝代更迭、人世变故等沧桑何其相似。
黄花:以花喻人,一语双关。既指花朵枯萎,也指自己衰老憔悴,
词人意在指自己年老色衰,孤苦伶仃。
黄花憔悴
落寞之情
身世之苦
“有谁堪摘”:反问,强调无人可摘,怀人伤己,表达作者孤寂之情。
思考:“守着窗儿,独自怎生得黑?”词人为什么期待快点天黑?
李清照丈夫逝世、无依无靠,她痴呆地守着,望着院落中的景物,内心感到无限痛苦。在《醉花阴》中,李清照因思念而“愁永昼”,在《声声慢》中,李清照因孤苦而“愁永昼”。正是通过描写对时间的这种独特感受,让我们想象她极端孤苦的悲哀。
视觉
听觉
梧桐
相见欢
【南塘后主】李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
更漏子
温庭筠
玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
“梧桐”:悲凉、凄苦,牵愁惹恨
细雨
“到黄昏,点点滴滴。”
细雨本微,但在黄昏时分滴落在梧桐叶上,声声清晰。这声音在寂静的环境中显得格外刺耳,如同滴在词人的心上。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
——杜牧《清明》
“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”
——秦观
1)自然界中的雨;
2)指词人心中的愁思,形容愁情绵密、繁多。
一切景语皆情语,情景交融。
淡酒急风
秋雁南飞
黄花堆积
雨打梧桐
营造了凄清、哀伤、冷寂的意境,传递出孤寂、愁苦的心境。
这次第,怎一个愁字了得!
国愁——亡国之恨
家愁——沦落之苦
情愁——丧夫之痛
此句妙在表面上有“欲说还休”之势,实际上已倾泻无遗,淋漓尽致了。
为何而愁
四、课堂小结。
《声声慢》是李清照后期颠沛流离生活的缩影,是一首沉重哀伤的忧愁之歌,抒发的是家国悲愁,饱含着亡国之恨、丧夫之痛、孀居之苦,是绝望的、压抑的、难以诉说的愁。
作为一位女性,李清照何其不幸;作为一位诗人,她又何其伟大。正所谓“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂,这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上,但它们不能压垮李清照,相反,苦难越重,艺术的灵魂飞得越高。
五、拓展:文化传承
——从“个人愁绪”到“文化符号”的演变
中国古典诗词的最高境界在于它从不回避人生中的苦难,而是直面挫折,以高度的审美姿态展现出作者坚韧的内在人格力量。
这首词最初为李清照晚年抒发愁情所作:国破家亡之愁、丧夫孀居之愁、漂泊无依之愁,萦绕心头,无处排遣。
阅读下面这首词,分析词人选用的意象,它们
熔铸了怎样的意境?传递出哪些情感?
一剪梅
(宋)李清照
  红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
  花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

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