4.2《心有一团火,温暖众人心》课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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4.2《心有一团火,温暖众人心》课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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(共19张PPT)
2017年,为纪念曾经在北京王府井百货大楼工作30多年的老劳模张秉贵,王府井集团决定,将每年的9月18日设立为张秉贵日,一个普通人,一个普通劳动者,怎会有这样的殊荣?
人教统编版必修上册
心有一团火,
温暖众人心
林为民
(一)关于张秉贵
张秉贵,1918年出生于北京,11岁时到纺织厂当童工,17岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历,让张秉贵不堪回首。新中国成立的50年代初,即将开业的北京百货大楼招聘营业员,尽管规定只招25岁以下的年轻人,但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取,当上“新中国第一店”的售货员。他从1955年11月到百货大楼站柜台,30多年的时间接待顾客近400万人次,没有跟顾客红过一次脸,吵过一次嘴,没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法,练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺。所谓“一抓准”,就是指一把就能抓准分量;“一口清”则是非常神奇的算账速度。
新课导入
劳动改造世界,劳动创造文明。崇尚劳动,尊重劳动,热爱劳动,是中华民族世代相传的美德;无私奉献,锐意进取,勇于创造,是新时代青年应该树立的劳动观念。今天,就让我们走近一位劳动模范,看看他在平凡中展现的伟大。请看《心有一团火,温暖众人心》。
(二)关于作者
林为民,1942年出生在我国台湾,父亲为爱国烈士林正亨。林为民自18岁起先后就职于北京日报社、北京晚报社,直至退休。他把一生都奉献给了记者工作。
学习目标
01
理清文章脉络,掌握运用细节描写人物的手法。
02
理解张秉贵“一团火”精神的丰富内涵和当今时代的意义。
03
掌握人物通讯的写作方法,体会选材特点。
(三)关于创作背景
新中国成立以来,我国工人阶级和广大劳动群众,以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设,为共和国的发展做出了巨大的贡献。在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中,涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上,张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜,被誉为“燕京第九景”。
作者介绍
林为民,1942年出生在我国台湾,是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人,父亲是在台北马场町刑场英勇就义的爱国烈士林正亨。林为民自18岁起先后就职于北京日报社、北京晚报社,直至退休。他把一生都奉献给了记者工作。
谈起父亲的过往,林为民感慨地说:“父亲作出的人生选择,作为孩子,我们完全理解,因为那是我们林家世代相传的家风——家国同构,国比家大!”
(四)梳理文章脉络
文章基本可以分为哪几个部分?

第一部分:(1-14)张秉贵的“一团火”品格的表现。

第二部分:(15-17)张秉贵的“一团火”品格的形成。

第三部分:(18-20)张秉贵的“一团火”品格的影响。
字音字形
1.明确字音
嗬( ) 嘱咐( )
亲昵( ) 凌辱( )

zhǔ

líng
2.理解下面词语的意思
熙熙攘攘:
不约而同:
和蔼可亲:
和颜悦色:
心神不定:
坐卧不安:
翻来覆去:
全力以赴:
座无虚席:
形容人来人往,非常热闹拥挤。
指事先没有约定而相互一致。
指人态度温和,性格善良容易接近。
脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
指心里烦躁,精神不安。
形容心烦意乱,十分担心忧虑的样子。
形容一次又一次,也形容来回翻动身体。
把全部力量都投入进去。
座位没有空着的。形容出席的人很多。
(六)剖析描写
文章在描写张秉贵时,运用了许多描写。试着把描写部分找出来,并分析其作用。
深入探究
4.文章的第15段和16段,插叙了张秉贵解放前国民党兵痞打张秉贵的事情,有什么作用?
①突出了人民群众之间如亲人般的温情。与前面介绍的女顾客送来水果表示感谢的事情形成对比;
②揭示了张秉贵树立“全心全意为人民服务”的思想原因,充分展示了张秉贵的心灵成长历程;
③丰富了文章的内容,增强了文章的可读性。
1.张秉贵在柜台里“三步并作两步走,一点儿不知累”,下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”。
明确:强烈的细节对比,突出张秉贵忘我的工作精神。
2.张秉贵也随着她向柜台东头走去,边走边想:她准遇到了什么不顾心的事,越是这样,我越是要热情接待她。张秉贵一边走,一边还是那样和颜悦色地说:“最近从上海来了几种新果,味道还不错,您想看看吗?我向您介绍一下。
明确:心理描写与语言描写结合,揭示他的主动耐心、亲切和蔼,善于应对各种顾客。
鉴赏语句
通过强烈的细节对比,突出张秉贵忘我的工作精神和对工作的高度负责的态度。
通过心理描写与语言描写结合,表现了他在工作中的细心贴心耐心,更写出了他全心全意为人民服务的信念。
7.鉴赏下面语句,把握正侧面描写的手法
①张秉贵在柜台里“三步并作两步走,一点儿不知累”,下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”。
②张秉贵也随着她向柜台东头走去,边走边想:她准遇到了什么不顾心的事,越是这样,我越是要热情接待她。张秉贵一边走,一边还是那样和颜悦色地说:“最近从上海来了几种新果,味道还不错,您想看看吗?我向您介绍一下。”
(七)思考探究
1.找出文中写“一团火”的句子,分析文章的行文线索和结构特点,并说说文章为什么用《心有一团火,温暖众人心》作为标题。
8.张秉贵工作态度能给我们哪些启发?请结合文章内容探究。
深入探究
(1)工作上:一个平凡的人,用自己的行动一步步完善着自己的工作技能与服务方式。满足每一位顾客。他创造了一个不一样的人生。虽然他生活的时代距离我们已经很遥远,但他真诚服务的工作精神却永远的激励着我们,做好自己的本职工作,做到精益求精。
(2)思想上:树立无私奉献、爱岗敬业的精神。他珍惜自己的工作,以自己的工作为自豪,我们每个人都工作在平凡的岗位上,每天重复的也都是同样的工作。但我们不能因为这样而感觉工作是枯燥的。我们应该从与服务对象的沟通交流中发现工作的乐趣,为服务对象做一些有意义的事情,体现自己的人生价值。
(3)态度上:张秉贵在工作中的热情与服务的态度是值得我们学习的,我们应该跟随前人的脚步。在自己的工作道路上走出一条属于自己的不平凡之路。对自己的工作积极进取、态度认真、踏实肯干,在工作上体现自己的价值。
2.文章以一位青年农民写的一首诗结尾,有什么深意?
①这首诗抒发了他对张秉贵的赞美之情,深化了文章主旨。
②这首诗是对张秉贵精神的高度概括,同时照应了文章的标题。
③以诗歌结尾,富有文学色彩,丰富了文章内容,让通讯变得生动活泼。
文章主旨
见同步练习册P16“主旨领悟”。
新中国成立后劳模辈出。从张秉贵、雷锋到袁隆平、李素丽、郭明义等,这些劳模身上,都带有不同时代的烙印,都体现了一个时代劳动者的价值。社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中对“劳模”作了如下解释和评论:劳模,即劳动模范和先进工作者简称,他们是工人阶级的优秀代表、民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、学习的楷模,劳模永远是时代的领跑者。他认为,劳模精神折射着一个时代的人文精神,反映出一个民族在某个时代的人生价值和道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代人之精神的演进与发展,它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代思想与情愫。
(1)简要概括“劳模精神”的五个主要特性。
答:先进性;时代性;民族性;思想性;教育性。
(2)用一句话概括学习劳模的意义。
答:崇尚劳动光荣,体现劳动价值。

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