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2025———2026学年度第一学期期中考试
七年级道德与法治试卷
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1.梦想是对未来美好生活的愿望，相信青春年少的你，也一定怀揣着许多美好的梦想吧！对于如何做有梦想的少年，下列说法正确的是 ()
①做有梦想的少年是幼稚可笑的，长大以后确立梦想才更加现实 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④少年的梦想与国家的梦想没有任何关系
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.为响应和落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，某校七年级举办了读书学习沙龙活动。活动中，同学们谈到了学习的有关话题，对此，以下观点正确的有 ()
①学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 ②学习成就梦想。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ③只有在学校和课堂上的学习才算是真正的学习 ④学习可以提升思想品德和精神境界
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.古人云：“为者常成，行者常至。”无论做什么事情，只要持之以恒，就有可能成功。这启示我们 ()
A.根据实际情况对发展目标进行分解 B.制订切实可行的行动方案
C.结合自身条件设定合理的发展目标 D.要将“努力”落实在每一天的具体行动中
4.那些整日围在你身边，让你有点小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时时刻刻关注着你，在你需要的时候，默默为你做事的人，才是真正的朋友……这启示我们 ()
①真正的友谊需要用心去关怀朋友 ②要想方设法满足朋友的物质需求 ③真正的友谊不会让我们产生小欢喜 ④在朋友需要帮助的时候，要以行动表示支持
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教、家风，就有什么样的人。”下列四幅图片，能体现良好家教、家风的有 ()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.某校学生对师生发生矛盾或冲突的原因进行了调查，调查情况见下面表格。
学生犯了错误 老师冤枉了学生 沟通方式不当 其他
25% 12% 55% 8%
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13.周末，小强带上弹弓约朋友小明去野外打鸟，小明断然拒绝并劝阻。过后小强感激地说：“幸亏有你的劝阻才使我没犯大错误，你是我真正的朋友！”对此，下列说法正确的是()
①友情是珍贵的，要原谅朋友所有的错误 ②珍爱友谊，但不能不加分辨地为朋友做任何事情 ③朋友需要信任和忠诚，小明辜负了小强 ④友谊要讲原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.如果给下面的四幅漫画拟一个共同标题，你认为最恰当的是 ()
A.廉洁持家家风好 B.学无止境乐在其中
C.孝亲敬长人间至善 D.良好家风世代相传
15.“你可以不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你可以不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你可以不是最富有的，但你可以是最善良的……”人贵自知，因为正确认识自己()
①有助于我们增强自信 ②能够促进与他人的交往
③能够促进自我发展 ④会自卑，不利于我们认识和改造外部世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.欣赏右边漫画《修船》，你的感悟是 ()
A.只有看到自己的缺点，才能进步
B.我们要欣赏自己的独特和个性
C.我们要接纳自己的优点和不足
D.做更好的自己，需要主动改正自己的缺点
17.习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠，是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀。”中学生下列行为有助于培养“家国情怀”的有
①尊敬父母，虚心听取他们的教诲 ②为国家发展参与立法，严格执法
③极参与家务劳动和社会公益活动 ④积极认真学习，立志报效祖国
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)材料：七年级元元同学自从担任班级黑板报主编后，工作非常积极。征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，他主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。
但有同学认为，为集体做事情只会付出时间、精力等代价，没有任何好处，我们不应该参加。请你结合元元的经历，对这位同学的观点进行辨析。
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19.(6分)七年级季诗恩同学，上午因帮助同桌学习受到老师的表扬，下午又因犯错受到老师的批评。对此，他很是困惑，对待老师表扬和批评一时不知所措。
请你就“如何对待老师表扬和批评”这一问题，为季诗恩同学释疑解惑。
20.(12分)观察右图，思考下了问题。
进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋；但有时候，她又羡慕别人：别人总能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。
(1)你怎么看待小蓉的“累” (3分)
(2)如果你是小蓉，你会怎么做 (3分)
(3)做更好的自己就要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。请你给同学们具体介绍改正自己缺点的方法与技能。(至少4种。2分)
(4)“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？选择其一写一封自荐信。(4分)
自荐信
21.(12分)结合情境一、二，完成下列任务。
情境一：小慧的爸爸工作很忙，平时总加班。那天开完家长会，他和小慧谈了谈学习。小慧抱怨爸爸心里只有工作。
情境二：下雨了，小贤的妈妈拿着雨伞到学校门口接小贤，不小心崴了脚。小贤一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗 ”同学都说小贤对妈妈的态度不好。
(1)如果你遇到类似小慧的情境一时，你会怎么想 (2分)
(2)如果你遇到类似小贤的情境二时，你会怎么想 (2分)
(3)请你围绕“怎样做才能让家更美好 ”这一演讲主题，写一篇发言稿。(4分)
(4)请你以“爱要 出来”的格式，续写下列表达爱具体的行动方式。(至少2种。4分)
(示例：“爱要大声说出来”————具体做法：大声说出“爸爸、妈妈，我爱你们！”)
七年级道德与法治 第 4 页(共4 页)2025——2026学年度第一学期期中考试
七年级道德与法治试卷答案
选择题（每小题2分，共34分）
1. B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. C 7. D 8. B 9. D
10. A 11. B 12. D 13. C 14. D 15. A 16. D 17. B
非选择题（共36分）
18.（6分）
该同学的观点是错误的。（1分）
为集体做事并非只有代价，还能获得诸多收获：元元通过办黑板报，变得更加开朗，提升了沟通合作能力，生活也更充实。（2分）
参与集体事务，能培养责任感、提升综合素质，还能增进与同学的友谊，促进自身全面发展，我们应积极为集体贡献力量。（3分）
19.（6分）
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，要珍惜表扬，再接再厉，不骄傲自满。（2分）
②老师的批评是关心、提醒和劝诫，要把批评当作改进的契机，冷静反思自身问题，主动改正。（2分）
③无论表扬还是批评，都要正确对待，理解老师的良苦用心，主动与老师沟通，构建和谐师生关系。（2分）
20.（12分）
(1) 小蓉的“累”源于过度与他人比较，盲目模仿他人，忽视了自身的独特性，没有正确认识自己。（3分）
(2) 接纳自己的全部，包括优点和不足；欣赏自己的独特与努力，不盲目攀比；专注自身成长，发挥自身优势，做真实的自己。（3分）
(3) 示例：①制定具体可行的改正计划；②请他人监督提醒；③从细微处做起，逐步坚持；④及时反思总结，调整方法。（每点0.5分，共2分）
(4) 示例：
自荐信
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我最欣赏自己的勤奋踏实。学习上，我始终保持专注认真的态度，遇到难题不轻易放弃，会主动查阅资料、请教他人直至弄懂；生活中，我答应别人的事一定会尽力做到，做事有条不紊、一丝不苟。这份勤奋踏实让我不断进步，也让我收获了他人的信任。我相信，坚持这份品质，我会在成长道路上走得更稳、更远。
自荐人：XXX
X年X月X日
（4分，符合格式和要求即可）
21.（12分）
(1) 爸爸工作忙是为了支撑家庭、给我更好的生活，他的关心虽含蓄但真实，我应该理解他的辛苦，主动与他沟通我的学习和生活，不抱怨。（2分）
(2) 妈妈冒雨来接我是出于爱与关心，崴脚后我更应体谅她的不易，不能冲她嚷嚷，要主动关心妈妈的伤势，表达歉意和感谢。（2分）
(3) 示例：
让家更美好
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！家是温暖的港湾，让家更美好需要我们共同努力。首先，要学会理解家人，体谅父母的辛劳，包容彼此的差异；其次，主动参与家务劳动，为家庭分担责任；再次，多与家人沟通交流，分享喜怒哀乐，化解矛盾；最后，传承良好家风，互相关爱、互相支持，让家庭充满温暖与和谐。让我们用行动守护家园，让家成为我们最坚实的依靠！
我的发言完毕，谢谢大家！（4分，符合主题和发言稿格式即可）
(4) 示例：①“爱要用心做出来”——具体做法：主动为父母准备一顿饭菜、整理房间；②“爱要耐心听出来”——具体做法：认真倾听父母的唠叨和烦恼，给予安慰与回应。（每点2分，共4分）

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