资源简介 2025~2026学年度第一学期期中小学六年级学情诊断科学试卷(考试时间:下午4:405:40)类别知识与应用探究与思维总评等级最知识与应用铷一、单项选择题1.制作蜡烛的过程中,蜡块形态发生了变化,这种变化()。A.产生了新物质B.没有产生新物质C.有时产生新物质酃2.蜡烛燃烧后,产生的物质有()。A.只有水B.水、二氧化碳、炭黑等新物质长C.只有二氧化碳3.下列变化中,属于没有产生新物质的变化的是()。区A.火柴燃烧B.铁水变成钢锭C.石灰石遇盐酸冒气泡都4.铁锈与铁相比,铁锈()。A.更硬B.有金属光泽C.疏松容易脱落瓶5.最容易使铁钉生锈的条件是()。A.只有空气B.只有水C.既有空气又有水6.在铁制品表面喷漆可以仿锈,其原理是()。A.隔绝空气和水分B.使铁变硬C.改变铁的成分7.下面四种物质中,混合在一起能产生气泡的是()。A.小苏打和水B.糖和白醋C.小苏打和白醋小苏打糖白醋六年级科学试卷第1页(共4页)8.制作柠檬汽水时,属于产生新物质的变化的步骤是()。A.切开柠檬挤汁B.加糖和食用色素C.把小苏打放人瓶中产生气泡9.工厂生产汽水时,二氧化碳的来源是()。A.通过加压和降温直接溶解B.柠檬酸和小苏打反应产生C.从空气中提取10.化学家研究的主要内容不包括()。A.物质的性质B.物质的成分C.物体的运动11.将二氧化碳气体导人点燃的两支蜡烛的烧杯中,底层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳()。A.比空气轻B.比空气重且不支持燃烧C.能支持燃烧12.空气成分中,占比最大的气体是()。A.氮气B.氧气C.二氧化碳13.农民播种前选择颗粒饱满的种子,主要是为了利用()。A.生物的遗传现象B.生物的变异现象C.环境的影响14.生物的遗传现象是指()。A.子代与亲代之间保持相似的特征B.子代与亲代之间存在差异C.同一物种的不同品种15.生物的遗传不仅表现在外形特征上,还包括()。A.只有生理特点B.只有行为方式C.生理特点和行为方式等方面16.生物的变异现象是指()。A.子代与亲代之间存在一些不同的特征B.子代与亲代完全相同C.只有外形特征不同17.下列属于可遗传的变异的是()。A.后天近视B.高茎豌豆种子长出矮茎豌豆C.长期日晒皮肤变黑六年级科学试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览