山西省朔州市多校2025-2026学年上学期期中考试七年级地理试卷(PDF版,含答案)

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山西省朔州市多校2025-2026学年上学期期中考试七年级地理试卷(PDF版,含答案)

资源简介

姓名
准考证号
2025~2026学年七年级第一学期期中质量监测
地理(晋教版)
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷选择题(共15分)
一、选择题(每个小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题共15个小题,每小题1分,共15分。)
2025年7月,中国嫦娥六号任务团队荣莱国际宇航联合会2025年度世界航天奖团
体组奖项。去年6月25日嫦娥六号返回器携带1935.3克月球背面样品成功返回地球,历
时53天、38万公里的太空往返之旅,创造中国航天新的世界纪录。下图为我国探月历程。
据此完成13题。
嫦娥二号卫星成功发
嫦娥四号探测器成功着
蟑娥六号探测器成功
射,完成深空探测、降落
陆月球背面,成为人类
第一个着陆月球骨面的
发射,实现世界首次月
相机诚验等多项任务。
保测器
球背面采样返回。
2010
2019
2024
2007
2013
2020
嫦城一号卫星成功发
嫦娥三号探测器成功发射
嫦城五号探测器成功
射,首次获取中回月球
中国第一辆月球车
发射,实现了中国首
探测工程的月球图像。
兔号“成功着陆。
次无人采样返回。
1.携带月球背面样品成功返回地球的是
A.嫦娥号
B.嫦娥四号
C.嫦娥五号
D.嫦娥六号
2.地球与月球共同组成的天体系统是
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.河外星系
3.嫦娥六号的成功有利于
①实现人类星球移民
②促进航天科技发展
③开采月球上的资源
④增强探索宇宙勇气
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
9月21日7:30,2025太原马拉松(简称“大马”)在五一广场鸣枪开跑。此次竞赛项目包
括男、女马拉松(42.195公里);男、女半程马拉松(21.0975公里);健康跑(约5公里):欢乐
跑(约5公里)。下图示意地球公转及二十四节气。据此完成4-6题。
七年级地理第1页(共6页)》
小满立夏谷雨清明
蛰雨水立春

立秋处白露
寨露霜降

4.太马当日,地球所处公转轨道的位置最接近
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
5.太马当日到冬至期间,太原的昼夜长短变化是
A.昼渐长、夜渐短
B.昼夜趋于等长
C.昼渐短、夜渐长
D.开始出现极昼
6.二十四节气循环一次的时间是
A.一天
B.一周
C.一个月
D.一年
墨江哈尼族自治县位于我国云南省,北回归线从县城穿过,被誉为“太阳转身的地方”
(太阳直射点到此后向南移动)。下图示意地球五带及墨江哈尼族自治县位置。据此完成
79题。
北极
北带



南温带
之窗美带
南极
7.北回归线的度数是
A.23.5N
B.66.5N
C.23.5S
D.66.5S
8.当地有“一脚跨两带”的现象,两带是指
A.北温带和北寒带
B.热带和北温带
C.南温带和南寒带
D.热带和南温带
9.一年中,太阳直射点直射墨江的次数是
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
七年级地理
第2页(共6页)2025—2026 学年七年级第一学期期中质量监测
地理试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题 1 分,共 15 分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 D A B C C D A B B D C C B D A
二、非选择题(共 35 分)
16.(10 分)
(1)11 月 1 日(2 分)
(2)太阳;(八颗)行星;卫星;(哈雷)彗星;小行星;矮行星;流星体等。(每例 1 分,
任答三例得 3 分)
说明:写出具体的天体名称也可得分。
(3)有适宜的温度;有液态形式的水;有含氧气的大气层;拥有岩石表面等。(每点 1 分,
任答三点得 3 分)
(4)缩短了航天员在舱内的等待时间;增强了我国空间站任务规划的灵活性和应急响应能
力;提升了民族自信心和自豪感;彰显了我国在航空航天领域的创新能力等。(每点 1
分,任答两点得 2 分)
17.(12 分)
(1)大洲:北美洲 南极洲(每空 1 分,共 2 分)
大洋:印度洋 大西洋(每空 1 分,共 2 分)
(2)大洲:欧洲(1分)
分界线:乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。(每两点 1 分,
共 3 分)
(3)无论怎样划分半球,每个半球的海洋面积总是大于陆地面积;海洋面积约占地表总面
积的 71%,陆地约占 29%;“三分陆地,七分海洋”等。(任答一点得 2 分)
(4)中国神舟飞船载人工程;嫦娥探月工程;“天问一号”火星探测;建设天宫空间站;美
国“阿波罗 11 号”载人登月等。(每例 1 分,任答两例得 2 分)
18.(13 分)
(1)方向:自西向东(1分)
绘制:图略(1分)
(2)地理事物:太阳(2分)
地理现象:昼夜更替;时间差异;日月星辰东升西落等。(每点 1分,任答两点得 2 分)
(3)甲地:30°N,90°E(或北纬 30°,东经 90°)(经、纬度各 1分,共 2分)
乙地:0°,150°E(或纬度 0°,东经 150°)(经、纬度各 1 分,共 2 分)
(4)赞同(1 分)
理由:使地理课堂充满趣味性;展示同学们的动手能力;促进同学间相互交流;突显每
个人的强项;培养同学们的创新意识和坚持不懈的精神等。(任答两点得 2 分)
不赞同(1分)
理由:浪费时间,影响老师讲课;有的同学不认真、瞎捣乱;只想听不想动手;怕做不
好,老师批评等。(任答两点得 2 分)
评分说明:主观试题仅供参考,言之有理可酌情给分。

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