山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)

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山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)

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2024-2025学年山西省晋中市太谷区八年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并写在答题卡。本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1.(2分)大家都来夸小西!
老师说:小西是一名乐于助人的孩子,同学有困难他都积极帮忙; 爸爸说:小西是一名懂得感恩的孩子,回到家总要跟奶奶聊聊天; 邻居说:小西是一名文明有礼的孩子,每次见面都会主动打招呼。
由此分析正确的是(  )
A.人的身份是社会关系中确立的,不同的社会关系中具有相同身份
B.小西和老师是地缘关系,和爸爸是血缘关系,和邻居是业缘关系
C.人的生存发展离不开社会,在大家的夸奖中小西得到了物质支持
D.积极帮助同学是小西践行亲社会行为逐渐成长为合格公民的表现
2.(2分)如表两则材料共同说明了(  )
材料一:中学生小闵发现公交站牌名标错,便通过网络问政平台向有关部门反映。 材料二:中学生小丽通过网络查找学习资料,解决学习中的问题,增长见识。
A.提高媒介素养,学会合理利用网络
B.提高防范意识,学会辨析网络信息
C.合理规划时间,学会“信息节食”
D.积极参与政治生活,关心国家发展
3.(2分)小章打算出一期板报,如图是他收集的图片,可以看出本次板报主题是(  )
A.尊重他人见素养 B.遵守规则享自由
C.健康生活在日常 D.维护规则靠秩序
4.(2分)我国很多古语内涵丰富,寓意深刻。下面是同学们对一些古语的认识,其中正确的有(  )
①“没有规矩,不成方圆”告诉我们要树立规则意识
②“己所不欲,勿施于人”启示我们要懂得换位思考
③“尺有所短,寸有所长”说明每个人都是有尊严的个体
④“敬人者,人恒敬之”要求我们学会欣赏他人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.(2分)同学们在课堂上参与“观生活微点评”活动,其中点评正确的是(  )
选项 观生活 微点评
A 有序排队乘坐公交车 社会生活有秩序
B 在军事禁区偷拍照片 参与社会生活
C 拨打119电话谎报险情 民事违法行为
D 外出遛狗不系狗绳 自由不受限制
A.A B.B C.C D.D
6.(2分)傍晚时分,小鹏在回家路上遭遇抢劫,歹徒逃跑后,小鹏立即报警。“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是(  )
A.如果小鹏以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应该向人民法院起诉
B.如果小鹏以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起刑事自诉案件
C.基于歹徒的犯罪行为,歹徒有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役
D.基于歹徒的犯罪行为,歹徒有可能被依法判处罚金,并附加有期徒刑
7.(2分)在社会生活中,我们都应努力做一个负责任的公民。下列属于负责任的行为的是(  )
A.夏宇在放学后没有打扫教室,反而和同学们去球场打球
B.小林每天都在日记中对自己的主要行为进行记录并反思
C.小杰忽视与爸爸的约定,不认真做作业,打游戏到深夜
D.小娜上学迟到,为不给班级扣分,谎报了自己所在的班级
8.(2分)建筑工人张某在工地施工时受伤,住院治疗花了很多医药费,但雇佣他的公司一概不管,张某经济困难无力支付法律服务费用,又想通过打官司来讨回公道。你会建议他去下列哪个机构(  )
A. B.
C. D.
9.(2分)小天喜欢用图示表达知识之间的联系,如图表达正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
10.(2分)对同学们的下列表现解读正确的是(  )
A.小林经常多买一份早餐带给家庭困难的同学,还说自己买多了不想浪费。解读:关爱他人要心怀善意,讲求策略
B.共青团员笑笑在国庆期间前往家乡的旅游景区为游客提供咨询、讲解服务。解读:服务和奉献社会,青年担当责任最重要
C.两名同学看到一位老人颤颤巍巍上地铁,连忙上前搀扶。解读:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责
D.不懂剪纸的小米被推荐为剪纸社团的社长,她虽感到为难但还是积极工作。解读:敢于承担责任就会得到物质和精神回报
11.(2分)2024年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施十周年纪念日。值此之际,让我们一起崇法学法守法,筑牢国家安全人民防线。下列做法符合这一法律要求的是(  )
A.小林家在修建自家房屋时将国防通信电缆挖断
B.小强发现间谍活动线索后立即向公安机关举报
C.小吉和台湾友人网络交流妈祖文化和关公文化
D.小西参加了学校举办的校园安全主题教育活动
12.(2分)中国经济在挑战中发展,2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年,这10年来,中国经济总量翻了一番,占世界经济比重从2013年的12.3%上升到17%左右,中国经济对世界经济增长的贡献超过30%。由此所得(  )
①祖国伟大的成就让我们倍感自豪
②我国已成为世界第一大经济体
③要对国家的未来发展更充满信心
④我国在发展中仍面临许多问题
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
二、简答题(26分)
13.(4分)请结合材料,对如图漫画《温暖》进行解读。
14.(13分)以下是八年级某班法制宣传小组带来的生活案例,让我们参与讨论,探索我们成长过程中应注意的问题。
案例 违法类别
案例1:中学生小金在学校操场拾得小董遗失的新手机并将其占为己有,拒绝归还。 ①   
案例2:小明在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场馆内投掷矿泉水瓶。 行政违法行为
案例3:中学生小强等人多次抢劫未成年人财物,造成恶劣影响,被判处有期徒刑。 ②   
(1)完成表格内容。请你按违反法律类别的不同,分析表中案例分别属于哪一种违法行为,并写出②的判断依据。
(2)假如遭遇案例3中的情境,你会:   (最少写出两点)
(3)以“预防”和“守法”为关键词写一段寄语,告诫同学们要自我防范、远离犯罪。
15.(9分)山西研学七日行。
来自宝岛台湾的高山族同学小德要到山西来进行为期一周的课外实践活动,深入了解中华传统文化。学校安排小凯全程陪同。
(1)小凯在接待小德过程中应该注意些什么,请你给他提醒一下。
(2)小凯要带领小德去网络推广专题活动“我发现 晋善晋美”评出的“美好印象山西十大景区”旅游,他们可能去的景区有    (只填序号)
①晋祠
②武当山
③悬空寺
④鼓浪屿
(3)在一起实践过程中,两人几次被大家的行为所感动。如图是他们遇到的部分行为,请选择一个你所感动的进行评析。
三、分析说明题(9分)
16.(9分)小晋同学从小就喜欢承担家务劳动,在做家务的过程中渐渐喜欢上了烘焙。
每年的寒暑假,小晋都会拿着自己做好的面包去摆摊售卖。作为山西姑娘,小晋以晋商精神为荣,她制作的面包正如她宣传的,没有使用任何添加剂,真材实料制作。面对顾客的疑问,小晋总是态度谦和,微笑解答。因此,小晋的小摊很快得到了顾客的认可。那些卖不完且在保质期内的面包,小晋都会送给附近的邻居和环卫工人。看到大家喜欢自己做的面包,小晋想在未来成为一名出色的烘焙大师。
小晋的成长值得我们学习。请问小晋的上述行为对我们成长有哪些启示?
四、实践探究题(16分)
17.(16分)2024是4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某校八年级(1)班开展了“树立总体国家安全观﹣﹣﹣制作宣传手册”项目式学习活动,请你一起参与完成下列任务。
【聚焦任务开展调研】我们一起参与!
(1)项目起始阶段需要收集整理资料,有一些资料不完整,请你补充一下。
①   ;
②   。
③请用一句政治术语概括漫画所反映的寓意。
【合作探究深度学习】我们协作探究!
宣传册制作中,大家选取了以下两组材料:
材料一:党的十八大以来,我国不断完善国家安全法律体系:2015年7月1日,《中华人民共和国国家安全法》正式施行。之后,我国制定修改了一批直接关系国家安全的法律,比如《反间谍法》、《国家情报法》;新修订的《保守国家秘密法》于2024年5月1日起施行……
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈我国为什么要不断完善国家安全法律体系?
材料二:2024年共和国勋章获得者﹣﹣﹣﹣﹣黄宗德同志,在渡江战役中,冲锋在前,炸毁敌堡,为胜利铺平道路;在抗美援朝战场上,英勇顽强,不惧生死,以血肉之躯筑起钢铁长城;在和平年代,坚守初心,淡泊名利,即使在90岁的高龄,身患多种疾病的情况下,依然用自己的行动传播“爱国主义”精神,激励着更多的人去“保卫祖国”。
(3)围绕国家利益方面,我们应如何向黄宗德爷爷学习?
【展示交流总结发言】我们共同收获!
(4)项目接近尾声,同学们坐在一起交流本次活动的收获,你觉得他们会说些什么?
参考答案
一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并写在答题卡。本大题有12小题,每小题2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A B A A A B D D A B
题号 12
答案 D
二、简答题(26分)
13.故答案为:
①漫画体现了关爱他人的行为。孩子们给爷爷奶奶寄衣服并视频交流,让爷爷奶奶感受到温暖,这是一种友善的举动。②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁,能促进社会和谐。
14.故答案为:
(1)①民事违法行为。②刑事违法行为(犯罪行为)。判断依据:小强等人多次抢劫未成年人财物,具有严重社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚,符合犯罪的特征。
(2)①保持冷静,不要惊慌,尽量记住歹徒的外貌特征、衣着、口音等。②寻找机会拨打110报警电话或向周围人求助。③在确保自身安全的情况下,采取适当的反抗措施。
(3)同学们,我们要增强法治观念,提高自我防范意识。在日常生活中,严格遵守法律法规,自觉抵制不良诱惑。勿以恶小而为之,避免沾染不良习气,防患于未然,让我们一起做守法的好公民,共同营造和谐安全的社会环境。
15.故答案为:
(1)①尊重小德的民族文化和风俗习惯。②热情友好地与小德交流互动,展现大陆同胞的友好情谊。
(2)①③
(3)选择图二“礼让”:这种行为体现了文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提,能促进社会和谐。在社会生活中,人们之间相互礼让,能够减少矛盾和冲突,营造良好的社会氛围,让我们的生活更加美好。我们应向这些懂得礼让的人学习,弘扬文明有礼的传统美德。
三、分析说明题(9分)
16.故答案为:
①培养劳动习惯,做家务有助于提升生活能力和责任感,为成长奠定基础。②发展兴趣爱好,小晋对烘焙的热爱促使她不断学习和实践,追求卓越。③诚信经营,坚持真材实料,赢得顾客信任,说明诚信是企业的无形资产。④友善待人,微笑解答顾客疑问,能促进良好人际关系的建立。⑤懂得分享,将卖不完的面包送给邻居和环卫工人,体现了关爱他人和社会责任感。⑥树立理想,小晋想成为烘焙大师的理想激励她不断努力奋斗,指引人生方向。
四、实践探究题(16分)
17.故答案为:
(1)公共安全;信息安全。
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。我国国家安全领域立法不断完善,落实全面依法治国、科学立法,为维护国家安全提供了法治保障。今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何候都要复杂,完善法律体系是坚持总体国家安全观的要求。
(3)①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。④着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。⑥始终将国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑦我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
(4)参加此次活动,增强了维护国家安全意识,提升了我的实践能力;培养了我的合作意识和集体主义观念;增强了我的人际交往能力和语言沟通能力。

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