第二单元 第4课《数据分包灵活传》课件 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

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第二单元 第4课《数据分包灵活传》课件 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

资源简介

(共19张PPT)
数据分包灵活传
目录
01
烽火接力
存储思维启蒙
02
存储转发
节点缓存再送
03
分包传输
化整为零策略
04
总结与作业
原理回望
01
烽火接力:存储思维启蒙
烽火接力传信
古代“存储转发”思想的萌芽
古代中国人通过烽火台一站一站的接力,将边关军情迅速传递到远方。每个烽火台都承担着 接收、存储(记忆)、转发 的任务,这正是现代网络通信中“存储转发”思想的原始雏形。
从烽火台到互联网:接力思想的映射
古代烽火台的“接力传”与现代网络节点的“存储转发”在逻辑上异曲同工。信息(或数据)在长途传输中必须经过多个中转点,每个中转点都承担着确保信息准确、完整传递的责任。
烽火台
接收火光信号,确认信息,再点燃转发。
网络节点
接收数据帧,存储校验,再转发至下一跳。
最终目的地
信息/数据最终被接收和理解。
02
存储转发:节点缓存再送
存储转发机制:网络通信的基石
源节点
发送数据
中间节点
完整接收 并 存储 数据帧
处理与校验
进行 差错校验 ,查找路由
排队与转发
按序 转发 至下一跳
优势:提供差错隔离与速率适配,提升网络可靠性。
挑战:带来节点缓存压力和串行延迟。
游戏体验:模拟节点缓存
通过角色扮演,我们模拟数据在网络中的传输过程,直观体验“存储转发”的核心环节。
角色分配
一位同学扮演发送者,一位扮演接收者,其他同学扮演网络节点。
游戏规则
发送者将写有信息的卡片传递给第一个节点,节点必须 先收下并确认 后才能传递给下一个节点,直到接收者。
03
分包传输:化整为零策略
整体传输面临的三大难题
当数据量巨大时,如果将其作为一个不可分割的整体进行传输,会遇到难以克服的效率问题。
存储压力
文件可能超出中间节点的缓存能力,导致无法中转。
重传浪费
任何一点错误都需重传整个文件,造成带宽巨大浪费。
路径僵化
所有数据必须绑定在同一路径,缺乏灵活性,无法负载均衡。
解决方案:分包传输策略
将大文件化整为零 ,拆分成若干个较小的数据包,并为每个包加上编号和校验信息。
独立编号:确保接收端能按序重组。
单独校验:单包可验证,出错只需重发该包。
灵活重组:接收端根据编号恢复原文件。
多包并行与路径独立
由于每个数据包都独立携带地址和序号,它们可以选择不同的路径到达接收端,只要最终按序重组即可。
发送端
接收端
优势:提升链路利用率,降低拥堵风险,天然支持负载均衡与故障绕行。
游戏体验:验证分包优势
升级版的卡片游戏,让我们亲身体验分包传输带来的灵活性与高效性。
故事拆分
发送者把一段故事写在多张 编号 卡片上。
多路传递
节点可随机选择不同路线传递卡片,体验 路径灵活性 。
按序重组
接收者按编号排序朗读完整故事,若某张丢失,只需 补发该张 。
04
总结与作业:原理回望
核心机制优势回顾
存储转发
提供差错隔离与速率适配
提升网络整体可靠性
带来节点缓存压力和串行延迟
分包传输
降低单点存储需求,实现局部重传
支持多路径并行,提升效率与可靠性
天然支持负载均衡与故障绕行
二者相辅相成,共同构成了现代互联网 可扩展、高可靠 数据传输的基石。
任务:图解传输过程
将课堂游戏经验与真实网络图示对应,加深对抽象概念的理解。
观看演示视频
观看数据分包传输的动画演示。
图解传输过程
用自己的语言描述分包传输的完整过程。
THANKS
Thanks!
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