资源简介

道德与法治期中试卷
2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测
八年级道德与法治试卷
一、
选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项
中，只有一项最符合题目要求)
题号
2
3
4
5
6
7
8
10
12
答案
1.公园、商场、交通设施等供众人使用；公共卫生、环境保护等涉及众人利益：社会
成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则；公共设施、文化成果等为社会成员共同享
有等。这些说明社会生活具有(
)
A.共享性
B.联系性
C.公共性
D.封闭性
2.刚出生时，我们就如同一张“白纸”，父母、老师和社会逐步地在“白纸”上添加“颜
料”，如：抚育、教诲、帮助和关爱，帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的社会
公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明()
A.社会的发展离不开每个人的参与
B.我们都是社会的有机组成部分
C.每个人都能成为合格的社会成员
D.人的成长是不断社会化的过程
3.下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。这样的暑假生活对小华同学产生的
主要积极影响是(
去采摘园摘葡萄
在科技馆当志愿者
观看天安门升旗仪式
①提高实践能力，培养劳动精神
②提升学习成绩，塑造健康人格
③关心国家发展，实现人生价值
④专注社会实践，忽视理论学习
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.在2025年“我给两会捎句话”建言征集活动里，公民借助网络平台在经济、民生、
教育、科技等领域踊跃建言，表达对国家发展的关切。这表明网络能(
)
A.解决生活中的所有问题
B.促进民主政治的进步
C.成为众多新发明的源泉
D.提高中学生学习成绩
5.加强“自媒体”管理，对违规牟利、传播不良内容的账号，要阻断其获利途径、清除
违规粉丝，遏制违规营利行为。营造风清气正的网络环境，中学生可以()
①放任言论自由，随意发布观点
②格守道德法律，传递网络正能量
③提升媒介素养，理性使用网络
④主动筛选信息，依法惩处网络乱象
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
6.在公共场所活动，公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序的是
①购买商品、等候服务时依次排队
②小东怕上学迟到闯红灯
③丽丽为赶学习时间，打饭时插队到前面④在图书馆里安静看书，不喧哗
A.②③
B.②④
C.①②
D.①④
八年级道德与法治试卷第1页（共4页）
7.社会生活离不开规则。
☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤
离☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学
☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他
人的商业秘密
对以上内容解读正确的是（)
①社会规则包括道德、纪律、法律等内容
②规则明确秩序的内容，保障秩序的实现
③对违反规则的行为要实施强制性处罚
④规则不是一成不变的，要积极改进规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列同学的
行为符合文明有礼的有()
①小飞在校内外遇见老师都会主动问好
②小丁观看学校篮球赛时，为落后球队喝倒彩
③小谷在学校餐厅就餐时，主动排队买饭
④小蓝参加家庭聚餐时，让长辈先行入座
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.右边漫画说明了(
)
①要珍惜个人诚信记录
一处失信
②诚信促进社会文明
处处受限
③诚信是企业的有形资产
④诚信是个人安身立命之本
A.①②
B.①④
失信者
C.②③
D.③④
10.2025年国家教育部发布“中学生友善教育指导意见”，要求学校开展“善意传递活
动”，鼓励学生向身边人表达友善。下列行为中，最符合教材中“友善相待”要求的是
(
A.只对熟悉的同学友善，对陌生人漠不关心
B.为了获得他人认可，刻意讨好他人，违背自己的意愿
C.把内心的善良转化为微笑、温暖话语和友爱的举动
D.友善只体现在言语上，无需用实际行动证明
11.某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式
向原告赔礼道歉；同时，六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们
的启示有()
①只有在公共场合才会受到法律约束
②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任
③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定
④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
八年级道德与法治试卷第2页（共4页）

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