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第17讲　生物的生殖和发育
1.　回归教材　(2025曲靖二模)试管婴儿是利用人工技术从人体内取出卵细胞和精子,在体外完成受精并形成早期胚胎,再将早期胚胎植入母体内完成发育的技术。人工取出卵细胞和早期胚胎植入的场所分别是(A)
A.卵巢、子宫 B.输卵管、胎盘
C.子宫、胎盘 D.卵巢、输卵管
2.(2024曲靖二模)人类新生命的产生,要经历精子与卵细胞结合的过程,这一过程发生的场所是(C)
A.卵巢 B.阴道
C.输卵管 D.子宫
3.如图是人的生殖和发育过程示意图,下列有关叙述错误的是(B)
A.①表示精子
B.②表示受精卵,形成的场所是子宫
C.③表示卵巢
D.④表示胎儿出生的过程,称为分娩
4.(2024玉溪二模)如图是胎儿、脐带和胎盘关系的示意图,下列说法错误的是(D)
A.胎儿在母体的[3]里发育
B.胎儿所需要的营养物质需经过[2]由[1]从母体获得
C.成熟的胎儿和胎盘通过阴道从母体内产出,这一过程称为分娩
D.胎儿通过自身的呼吸系统从母体内获得氧气
5.(2025官渡区模拟)将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构,置于无菌条件下培养,使它们发育成完整的植株。该过程用到的繁殖方式主要是(D)
A.种子繁殖 B.扦插
C.嫁接 D.组织培养
6.(2025西山区模拟)滇橄榄是云南省“特产药材”,果实有止咳、化痰等功效。种植时,果农会选带有2～3个芽眼的枝条与砧木紧密结合来帮助其繁殖。该繁殖方式属于(C)
A.扦插 B.克隆
C.嫁接 D.组织培养
7.下列关于生物的生殖与发育的叙述,错误的是(B)
A.水螅可进行出芽生殖
B.家蚕的发育不属于变态发育
C.受精的鸟卵中,胚盘将发育成雏鸟
D.青蛙的受精方式为体外受精
8.　回归教材　如图是鸡卵的结构示意图,有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是(B)
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.卵黄表面中央的小白点是①胚盘,里面含有细胞核
9.(2025五华区模拟改编)“惊蛰”时节天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的黄蜂、蚊子等昆虫。下列关于黄蜂、蚊子的说法,错误的是(D)
A.两者都属于节肢动物
B.幼虫与成虫的形态结构差别很大
C.发育过程中都有蜕皮现象
D.发育过程属于不完全变态发育
10.(2025官渡区模拟)哀牢髭蟾是仅分布于云南的两栖动物。下列有关哀牢髭蟾发育过程的叙述,错误的是(C)
A.发育起点是受精卵
B.幼体的发育离不开水
C.要经历蛹期
D.经历变态发育
11.　新考法　　建构概念　　如图是人的生殖和发育的概念图,请回答有关问题。
(1)　新考法　　判断依据　　该图表示　有性　(填“有性”或“无性”)生殖过程,判断依据是　经过了两性生殖细胞的结合　。
(2)若上述个体代表绿色开花植物,则在进行过程①之前,还需要进行的生理过程是　传粉　。农业生产中常采用无性生殖的方式繁殖后代,其主要优点是　能保持母体的优良性状;繁殖速度快　(至少答出
一点)。
(3)若上述生物代表青蛙,则过程①在　水中　进行,该过程中雄蛙和雌蛙有抱对行为,其意义是　提高精子与卵细胞结合的概率　。
(4)蜥蜴将受精卵产在陆地上,并且卵外有　卵壳　保护,使其生殖和发育可以摆脱对　水环境　的依赖。
(5)若上述生物代表鸟类,则细胞 C 中主要提供营养物质的部分是　卵黄　,细胞核则位于　胚盘　中。
12.　全国视野　(2025徐州三模)某生物兴趣小组为帮助果农扩大生产,研究了激素X对葡萄枝条扦插生根的影响,设计实验步骤如下:
①选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条100根,分为A、B、C、D、E五组。②取5个大小相同的烧杯,分别加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液;在每个烧杯中各浸泡一组葡萄枝条(只浸泡葡萄枝条的下部)。③一段时间后,取出葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中。④几天后观察葡萄枝条的生根情况,统计每组枝条生根数,实验数据如表。
组别 A B C D E
激素X溶液的浓度(毫克/升) a 100 200 300 400
生根数量(根) 8 14 24 10 5
(1)本实验的变量是　不同浓度的激素X溶液　,A组为对照组,“a”处应填　0　。将葡萄枝条分组时,每组有20根枝条,实验结果要计算每组数据的平均值。
(2)为保证单一变量,本实验中的做法有　加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液　(写出一点即可)。
(3)　新考法　　生物绘图　　根据表格信息,在下图中画出葡萄枝条在不同浓度的激素X溶液中生根数量的变化趋势。
答案图:
(4)分析可知,并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数量,理由是　激素X的浓度达到400毫克/升时,葡萄枝条的生根数量低于对照组,浓度过高时反而会抑制葡萄枝条生根　。 第17讲　生物的生殖和发育
1.　回归教材　(2025曲靖二模)试管婴儿是利用人工技术从人体内取出卵细胞和精子,在体外完成受精并形成早期胚胎,再将早期胚胎植入母体内完成发育的技术。人工取出卵细胞和早期胚胎植入的场所分别是( )
A.卵巢、子宫 B.输卵管、胎盘
C.子宫、胎盘 D.卵巢、输卵管
2.(2024曲靖二模)人类新生命的产生,要经历精子与卵细胞结合的过程,这一过程发生的场所是( )
A.卵巢 B.阴道
C.输卵管 D.子宫
3.如图是人的生殖和发育过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.①表示精子
B.②表示受精卵,形成的场所是子宫
C.③表示卵巢
D.④表示胎儿出生的过程,称为分娩
4.(2024玉溪二模)如图是胎儿、脐带和胎盘关系的示意图,下列说法错误的是( )
A.胎儿在母体的[3]里发育
B.胎儿所需要的营养物质需经过[2]由[1]从母体获得
C.成熟的胎儿和胎盘通过阴道从母体内产出,这一过程称为分娩
D.胎儿通过自身的呼吸系统从母体内获得氧气
5.(2025官渡区模拟)将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构,置于无菌条件下培养,使它们发育成完整的植株。该过程用到的繁殖方式主要是( )
A.种子繁殖 B.扦插
C.嫁接 D.组织培养
6.(2025西山区模拟)滇橄榄是云南省“特产药材”,果实有止咳、化痰等功效。种植时,果农会选带有2～3个芽眼的枝条与砧木紧密结合来帮助其繁殖。该繁殖方式属于( )
A.扦插 B.克隆
C.嫁接 D.组织培养
7.下列关于生物的生殖与发育的叙述,错误的是( )
A.水螅可进行出芽生殖
B.家蚕的发育不属于变态发育
C.受精的鸟卵中,胚盘将发育成雏鸟
D.青蛙的受精方式为体外受精
8.　回归教材　如图是鸡卵的结构示意图,有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.卵黄表面中央的小白点是①胚盘,里面含有细胞核
9.(2025五华区模拟改编)“惊蛰”时节天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的黄蜂、蚊子等昆虫。下列关于黄蜂、蚊子的说法,错误的是( )
A.两者都属于节肢动物
B.幼虫与成虫的形态结构差别很大
C.发育过程中都有蜕皮现象
D.发育过程属于不完全变态发育
10.(2025官渡区模拟)哀牢髭蟾是仅分布于云南的两栖动物。下列有关哀牢髭蟾发育过程的叙述,错误的是( )
A.发育起点是受精卵
B.幼体的发育离不开水
C.要经历蛹期
D.经历变态发育
11.　新考法　　建构概念　　如图是人的生殖和发育的概念图,请回答有关问题。
(1)　新考法　　判断依据　　该图表示 (填“有性”或“无性”)生殖过程,判断依据是 。
(2)若上述个体代表绿色开花植物,则在进行过程①之前,还需要进行的生理过程是 。农业生产中常采用无性生殖的方式繁殖后代,其主要优点是 (至少答出
一点)。
(3)若上述生物代表青蛙,则过程①在 进行,该过程中雄蛙和雌蛙有抱对行为,其意义是 。
(4)蜥蜴将受精卵产在陆地上,并且卵外有 保护,使其生殖和发育可以摆脱对 的依赖。
(5)若上述生物代表鸟类,则细胞 C 中主要提供营养物质的部分是 ,细胞核则位于 中。
12.　全国视野　(2025徐州三模)某生物兴趣小组为帮助果农扩大生产,研究了激素X对葡萄枝条扦插生根的影响,设计实验步骤如下:
①选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条100根,分为A、B、C、D、E五组。②取5个大小相同的烧杯,分别加入等量且适量的不同浓度的激素X溶液;在每个烧杯中各浸泡一组葡萄枝条(只浸泡葡萄枝条的下部)。③一段时间后,取出葡萄枝条插入同一块温度适宜的湿润土壤中。④几天后观察葡萄枝条的生根情况,统计每组枝条生根数,实验数据如表。
组别 A B C D E
激素X溶液的浓度(毫克/升) a 100 200 300 400
生根数量(根) 8 14 24 10 5
(1)本实验的变量是 ,A组为对照组,“a”处应填 。将葡萄枝条分组时,每组有20根枝条,实验结果要计算每组数据的平均值。
(2)为保证单一变量,本实验中的做法有 (写出一点即可)。
(3)　新考法　　生物绘图　　根据表格信息,在下图中画出葡萄枝条在不同浓度的激素X溶液中生根数量的变化趋势。
答案图:
(4)分析可知,并不是任意浓度的激素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数量,理由是 。

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