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(共23张PPT)
《谏太宗十思疏》
理解性默写
原文回顾
　　臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。(望国 一作：思国)
　　凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴、越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。奔车朽索，其可忽乎？
　　
君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？
　　
高考题＋模拟题
1.魏征《谏太宗十思疏》开篇，用通俗的比喻巧妙自然地引出“___________,___________。”两句，强调了德义对于治国安邦的重要性。
2.《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同，其结果反差强烈，从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败关键，这两句是：“_______________，_______________ 。
3.《谏太宗十思疏》中，劝皇帝恪守职分，不骄不躁，虚怀若谷，从谏如流，戒骄躁的两条是：“________，________”。
1.思国之安者，必积其德义
2.竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路
3.念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川
4.《谏太宗十思疏》中，戒赏罚不公（主观），劝说太宗赏罚要有尺度，不因喜怒而有所偏颇的两条是“__________，____________”
5.《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子 是“_________，__________ ”
6.《谏太宗十思疏》用反问语句指出帝王不必代替百官职务的两句是：“____________，___________”
4.恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑
5.竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路
6.何必劳神苦思，代下司职？
7.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____________，_____________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。
8.魏征在《谏太宗十思疏》中指出，如果文臣武将争先恐后前来效力，国君没有大事烦扰，那么就“_____________，_____________”。
9.成语就是文言文的活化石，学习成语要结合文言文来学。例如成语“善始善终”，我们就可以结合魏征提到的“_______________，_______________”。。
7.简能而任之，择善而从之。
8.可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿。
9.有善始者实繁，能克终者盖寡。
10.魏征《谏太宗十思疏》中，十思中涉及骄傲自满的一句是“_______________”，涉及堵塞蒙蔽的一句是“_______________”。
11.《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭，就做不到积累德义的句子是：“____________，____________。”
12.《谏太宗十思疏》中，作者从反面设喻，“____________，____________”用木和水来形象说明君主任性妄为无法治理好国家。
10.惧满溢则思江海下百川
虑壅蔽则思虚心以纳下
11. 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
12. 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
13.魏征在《谏太宗十思疏》一文中，以生活中的“求木”与“欲流”引出“_____________，_____________”这一治国关键。
14.《谏太宗十思疏》中，魏征针对“用人纳谏”，提出了“______________， _____________”的策略，这也成为初唐的治国方略，为“贞观之治”打下了基础。
15.魏征在《谏太宗十思疏》中以“舟”为喻，提醒君王“______________，_____________”。
13.思国之安者，必积其德义。
14.简能而任之，择善而从之。
15.载舟覆舟，所宜深慎。
16.魏征在《谏太宗十思疏》中用“______________，_____________”概括历代君王能创业不能守业这一现象，劝谏唐太宗要善始善终。
17.“观今宜鉴古，无古不成今”,贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“______________”，魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫唐太宗吸取历史上王朝灭亡的教训，指出要想国家安定“____________”。
18.自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“______________，_____________”的要求。
16.有善始者实繁，能克终者盖寡。
17.仁义不失而攻守之势异也；必积其德义。18.思国之安者，必积其德义。
19.习主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：”江山就是人民，人民就是江山。”其中包含了重要的民本思想。魏征在《谏太宗十思疏》一文中，曾用比喻的手法充分肯定人民力量的两句是“______________，_____________”。
20.《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治者如果光靠严刑和威慑的手段来对待百姓，百姓会“______________，_____________”，不利于国家的稳定。
21.魏征《谏太宗十思疏)开篇以木、泉为喻，引出“______________，_____________”的为政道理，并以此为主旨展开后文论述。
19.载舟覆舟，所宜深慎。
20.终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
21.居安思危，戒奢以俭。
22.《谏太宗十思疏》中，魏征认为当文武大臣争相效力时，就可以达到他所期望的理想政治境界是：______________，_____________。23.荀子《劝学》“不积小流，无以成江海”，以水为喻，强调学习应注重积累；魏征《谏太宗十思疏》“______________，_____________”，以水为喻，主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切，令人印象深刻。
24.魏征在《谏太宗十思疏》中，用“______________，_____________”写出对人的态度不同，其结果反差强烈，说明能否恭俭下人是事业成败的关键。
22.鸣琴垂拱，不言而化。
23.欲流之远者，必浚其泉源。
24. 竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。
25.魏征在《谏太宗十思疏》中认为，君王“昔取之而有余，今守之而不足”的原因是：他们取天下时，“______________”；成功之后，“______________”。
26.《韩非子》中说：“用赏过者失民，用刑过者民不畏。”告诫人们赏罚都要合乎法度，《谏太宗十思疏》中，魏征也有过类似的劝谏“______________，_____________”。
27.魏征在《谏太宗十思疏》中所说的“______________”，作为“十思”之一，是在劝谏太宗游玩要有度；后面的句子“______________”与此句形成了照应。
25.必竭诚以待下；则纵情以傲物。
26.恩所加则思无因喜以谬赏；罚所及则思无因怒而滥刑。
27. 乐盘游则思三驱以为度/可以尽豫游之乐。

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