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2025年下学期期中质量监测试题
8.漫画《孤独的想念》启示我们
我在长沙
我在武汉
我在怀化
我在家
七年级《道德与法治》（开卷）
很想你
很想你
很想你
很想你们
(时量：60分钟满分：100分)
温馨提示：
孤独的想念
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。单项选择题每小题3分，共48分；非选择题共52分。
A.对父母要多一份陪伴.在精神上给予关怀慰藉B.外出旅行.在探索中扩展生命阅历，充盈生命
2.请在答题卡规定的答题区域内作答，选择题用2B铅笔填涂，非选择题黑色墨水签字笔书写。
C.网红路牌应凸显城市文化底蕴，避免千篇一律D.长辈必须体谅和包容晚辈，不要给晚辈增添麻烦
9.习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的
第1卷（共48分)
道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是
一、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规
A.要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同B.师生之间要携手共进、教学相长
定的位置。每小题3分，共48分)
C.老师是我们学习知识、锤炼品格的引路人D每个人心中好老师的形象都不尽相同
1.中学时代不仅是一个重要的时代、也是一个美丽而青涩的时代.是每个人都必须经历的.一定要好好珍
10.《诗经卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的。同时也是需
惜，要让将来的自己不后悔！为此、中学时代我们应
要精心呵护的，下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是
①珍惜当下，把握机遇②把准方向，追求进步③摆脱管束，追求独立④树立理想，提高本领
①与朋友坦诚相待，不能有自我空间
②与朋友冲突时，保持冷静地协商
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
③当朋友有难时，主动关心和支持
④若朋友违反原则，可以宽容原谅
2.为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
进度、列成表格，完成一项.就打上“。根据检查结果及时调整修改规划，使自己制订规划的能力越来越
11.“我+我们-完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是
强。这告诉我们
①积极参与集体生活，完善自我
②只要借助团队的力量、就能使自己强大
A.要制订合理的初中生活规划
B.要对发展目标进行调整
③集体能够涵养品格、发展个性
④集体力量源于成员共同目标和团结协作
C.要形成具体的行动计划.明确实施细节D.要先完成重要的事情，不重要的事情可以最后完成
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.“以人为镜、可以明得失”这句话告诉我们认识自已的途径是
12.中华古语蕴含着深刻的哲理与启示.对我们的学习和成长有着重要的指引作用。下列古语体现了学习方
A.自我全面分析来认识自己
B.他人评价
法的是
C.生活实践
D.欣赏自己
①学而时习之，不亦说乎
②耳闻之不如目见之，目见之不如足践之
4.在杭州亚运会女子铅球决赛上，中国选手巩某某以19.58米的优势获得金牌，实现亚运会三连冠。赛后
③少壮不努力，老大徒伤悲
④为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
她表示：“我特别喜欢铅球这项运动，所以我一直在努力，我的目标是21米。”这启示我们做更好的自己要
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.主动改正缺点B.欣赏自己的独特C.不断激发潜能D.接纳自己的全部
13李德仁院士是著名的摄影测量和遥感学家。他对测绘的兴趣在中学时代就开始了.本科被航空摄影专家
5.鲲鹏展翅凌云志.扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要
录取。他毅然放弃国外优渥条件，回国投身于我国的遥感事业，中国测绘遥感技术发展做出了卓越的贡献。
A.努力追逐梦想
B.规划多个目标C全盘否定自已
D.享受当下生活
李德仁院士的经历告诉我们
6.复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。
①志向是人生的航标，是奋斗的原动力
②要早立志，立大志，立长志
做复盘可以帮助我们避免重复犯错、总结有益经验。这启示我们要
③要努力学习，担当民族复兴大任
④立志要以自己的兴趣为主，从自身出发
A.照搬他人经验B.掌握科学方法C.激发学习动机
D.培养学习兴趣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也.民之行也”。下列对“孝的认识正确的有
14.习近平主席说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母
机会。”这启示青少年确立梦想，要做到
③青少年还小，长大了才有能力孝敬父母
④孝亲散长是每个中国公民的法定义务
A.对未来美好生活有憧憬
B.与个人志向紧密相连
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C.符合自身成长规律和生活发展实际
D.与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
七年级《道德与法治》第1页共(4页)
七年级《道德与法治》第2页共(4页)

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