资源简介 9992025一2026学年度第一学期第二次学情分析A五年级数学(苏教版)贴条形码区注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖倒买音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负!题号三四五六总分分数得分填空。(每空1分,共29分)容3.06里面有()个一和()个百分之一;把6.8的小数点向右移动两位后是(),相当于原数()了()倍。痴2.在-5,0,-1.2,3,+10,1.8这些数中,正数有(),负数有(),既不是正数也不是负数的数是()。如3公顷=()平方米0.6平方千米=()公顷38厘米=()米3600平方米=()公顷4.0.35的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上:()个这样的计数单位结果是1。羹5.在0里填上“>”、“<”或“=”。悬相0.860.68480004.8万5.065.606.一个三角形的面积是30平方厘米,底是10厘米,高是()厘米。如果把这个三角形底扩大到原来的2倍,高缩小到原来的一半,那么面积是(…荞平方厘米。7.一个两位小数保留一位小数后是6.0,这个两位小数最大是(),最小是)。五年级数学(苏教版)A第1页(共4页)■Q夸克扫描王极速扫描,就是高效8.一个平行四边形的底是8米,高是5米,它的面积是()平方米;与它等底等高的三角形面积是()平方米。9.用三张数字卡片3、5、6和小数点组小数,其中最大的小数是(最小的小数是(),这两个小数相差()。10.把65806080改写成用“万”作单位的数是()万,保留整数约是()万。得分二、判断。(5分)1.一个数不是正数就是负数。2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(3.0.8和0.80的大小相等,但计数单位不同。(4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。5.海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。得分三、选择。(10分)1.一个梯形,上底增加5厘米,下底减少5厘米,高不变。得到的新梯形和原梯形的面积相比()。A.变小B.不变C.变大2.某一天凌晨的温度是-5℃,中午比凌晨上升了5℃,中午的温度是)℃。A.10B.5C.03.大于0.3而小于0.4的两位小数有()个。A.9B.10C.无数4.一个平行四边形相邻的两条边长分别是10厘米和6厘米,其中一条边上的高是8厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A.48B.80C.48或80五年级数学(苏教版)A第2页(共4页) Q夸克扫描王极速扫描,就是高效奇书 展开更多...... 收起↑ 资源预览