西师大版小学四年级数学(上)第三单元 角测试题(3)(含答案)

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西师大版小学四年级数学(上)第三单元 角测试题(3)(含答案)

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小学四年级数学(上)第三单元测试题(3)
填空。(21分,每空1分)
1、直线、线段和射线中,可以量出长度的是( ),没有端点的是( ),只有一个
端点是( )。
2、数学课本封面的一边可以看成一条( ),手电筒射出光线,可以看作是( )
3、小于90°的角是( )角,大于90°而小于180°的角是( )角。
4、角的大小与两边张开的程度( ),与两边的知长短( ),角两边的张开越大,
角就( )。
5、两个直角可以拼成一个( )角。
5715001066806、
直线有( ),线段有( ) 射线有( )
7、把平角、钝角、锐角、直角、周角按从大到的顺序的排列:
( )》( )》( )》( )》( )
直角三角形中的一个锐角是35°,另一个锐角是( )。
用一副三角板可以拼出的角的度数有( ).
判断。(10分)
1、一条直线长100米。 ( )
2、角两边是直线。 ( )
3、用2倍的放大镜看一个25°的角,这个角的度数是50°( )
4、所有的直角一样大、 ( )
5、一个20°的角放大20倍仍是20° ( )
选择。(10分)
1、一般用( )来测量角的大小。
直尺 B、三角板 C、量角器 D、卷尺
2、、过一点可以画( )条直线。
A、1 B 、4 C、6 D、无数
3、1时整,时针与分针所成的较小角是( )。
A、15 ° B、20° C、30 ° D、45°
47231301073154、右图中,已知∠1=30°,∠1=∠3 ,∠2=( )。
A、30° B 、60° C、120 ° D、150°
5、把一长方形纸对折两次后展开,可以得到( )个直角。
A、3 B、4 C、8 D、16
肥下面各角按从大到小的顺序排列起来。(排序号)(5分)
31242093980
把下列各角的度数分类 。(9分)
148° 25° 102° 39° 78° 168° 1° 150° 91°
579755144780
填出钟面上时针和分针组成的较小角的度数。(6分)
44196076200
度 度 度
1478280144780连一连。(10分)
八、解答题、(29分,7题5分,其余每题4 分)
1、钟面上整点时分针和时针所组成的角的是120度,你知道现在可能是几时吗?
3954780358140下图有几个直角 ,比直角小的角有多少个?
、已知∠1=45度,∠2=65度,求∠5的度数√
317754030480
想一想,说一说。
97536071120
10时与几时,时针与分针成的角同样大?
4175760355600 你知道这两个时钟组成角是一个什么角吗》请在右边的钟面上画一画。
如图,已知∠1=70度,∠2=25度,∠3=50度,求∠5=?
44653203352806、左图是一副三角板叠起来的,图中的∠1=和∠2相等吗?请判断并说明理由。
1249680353060 7、在钟布画出两个时刻,使时针和分针组成和角一样大。
349758010160
附参考答案
一、填空。1、线段,直线,射线,2、线段,射线,3、锐角,钝角。
4、决定 的。 无关,越大。 5 、平角。 6、直线:③,⑥,
线段:②,④,射线:①,⑤; 周角>平角>钝角 >直角>锐角
8、55度, 9、15度,105度√,75度,180度,150度
二、判断。1、×,2、×,3、×,4、√,5,√。
三、判断。1、C, 2、D,3、C,4、C 5、C,
四、从大到小拜师 :②>①>③>④>⑤
五、把角的度数类。锐角:25°,39°,78°,1°,钝角:148°,,102°,168°.150°,91°,
六、墙角 度。图1:60度,图2:150度,图3:,120度
七、连线。上1-中3、中4-下1,上2-中2-下3,上3--中6-下5、上4-中4-下4,上5-中4- 下2
八、解决问题。1、是5时或7时, 2、有8个直角,有8 个角比直角小,
3、∠5=180 -(180 -45 -65)=110(度)
4、与2 时时针和分针 所成的角度 一样大。组套怕是锐角
5、180 -(25+50)=115(度) 115-70=45(度)
6、∠1和∠2相乖,因为直角减去∠3既等于∠1又等于∠2.,
270510078740 7、9 时和3时。都是直角。

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