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五年级科学上学期期末真题汇编（浙江专用）
专题01填空题
1．（23-24五年级上·浙江嘉兴·期末）运动员通过人眼对准靶心，再对准靶标，从而更容易射中靶心，这是利用光 的特点。
2．（24-25五年级上·浙江温州·期末）影响我们生长发育的因素有遗传、（ ）、（ ）、（ ）等。
3．（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）我们的脑（下图），包括① 、② 和③ 等部分。
4.（23-24五年级上·浙江丽水·期末）我们吸入的氧气，进入血液后通过心脏、 等运输到身体的各个部位，维持身体的生命活动。在休息状态下，氧气的需求量 （填“增加”“减少”或“不变”），心脏会得到较多的休息。
5.（23-24五年级上·浙江金华·期末）人体的运动系统是由骨骼、 、 共同组成的。 时期，人体的骨骼和肌肉发育得最快，经常参加运动，有利于促进身体运动器官的发育。
6.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）从出生到死亡，人体都在不断地发生变化。 时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。
7.（23-24五年级上·浙江台州·期末）圭表、水钟、摆都曾被人们用来计时，原因是 。
8.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）如图是海洋里的鮟鱇鱼，头部上方有一个形似小灯笼的发光器官，可以吸引小鱼靠近进行捕食。这类与太阳相似，自身能发光的物体被称为 。
9.（23-24五年级上·浙江嘉兴·期末）同一个摆在相同时间内的摆动次数是 的。（选填“相同”或“不同”）
10.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）燃香能计时是因为同一根香，燃烧相同的长度所用的时间是 的，人类最早使用的时间单位是 。
11．（23-24五年级上·浙江丽水·期末）在远古时代，人们日出而作，日落而息， 成了人类最早使用的时间单位。
12．（23-24五年级上·浙江丽水·期末）人类曾经根据日影的变化规律发明了一些计时工具，如 ，但用日影来测量时间存在 等问题。
13．（24-25五年级上·浙江·期末）水、风、火山喷发、地震都可以改变地形地貌。其中 ( ）可以快速改变地形； ( ）对改变地形的作用比较缓慢。
14.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）黄土高原千沟万壑，是由于水的 作用形成的，而长江入海口的三角洲是由于水的 作用形成的。
15.（24-25五年级上·浙江温州·期末）地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作（ ）。
16.（24-25五年级上·浙江温州·期末）在新疆地区，一些地方裸露的岩石被风雕琢得奇形怪状，形成奇特的（ ）地貌。大风会把大块岩石破碎后形成的细小沙、土搬走，只留下砾石，这便形成了（ ）。被带走的沙子在风的速度减小时沉积下来，形成了（ ）。
17.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）组成地壳的岩石可分为 岩、 岩和 岩。
18.（23-24五年级上·浙江丽水·期末）地球内部结构按从厚到薄的顺序排列依次是 、地幔、 。
19.（23-24五年级上·浙江嘉兴·期末）“恰似一江春水向东流”，从该诗句中可以看出我国地形的整体特点是 。（选填“东高西低”或“西高东低”）
20.（23-24五年级上·浙江丽水·期末）地球表面常见的陆地地形多种多样，图中甲的地形是 ，乙的地形是 。从中国地形图上可以看出，我国的地势特点是 。
21．（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）九龙山国家森林公园位于嘉兴平湖，最高峰陈山海拔为161米，地面起伏和缓，坡度较小，由此推断它的地形属于 （填“平原”或“丘陵”）。
22．（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）如图所示，潜望镜是利用了光的 原理。使用潜望镜时，两个平面镜的摆放方式应该是 的（填“垂直”或“平行”）。
23．（23-24五年级上·浙江金华·期末）当灯光照射到物体上时，光会发生反射或折射。当光照射到下列物体时会发生反射： 、 ；当光照射到下列物体时会发生折射： 、 。
24.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）光由空气斜射入水中时，光的路线发生了变化，叫光的 现象。
25.（24-25五年级上·浙江·期末）俗话说“只闻其声，不见其人”。这说明 不能绕过障碍物继续向前传播，而 可以向四面八方传播。
26.（23-24五年级上·浙江湖州·期末）目前人类研究出的最快的速度 （填“能”或“不能”）超过光速。
27.（24-25五年级上·浙江金华·期末）五年级的张同学身高1．6米，体重32千克。他的体重属于 （BMI参考指数：14．4—21．4属于正常），影响生长发育的因素有 ， 等。
28.（23-24五年级上·浙江杭州·期末）下图中，结构2表示 ，结构3表示 ，结构4表示 。
29.（23-24五年级上·浙江丽水·期末）大脑对于我们人体非常重要，在生活中我们要保护自己的大脑，首先是防止 ，其次是要适当的 。
30.（23-24五年级上·浙江杭州·期末）小睿计划用哑铃举重来锻炼肌肉。科学小组绘制了举哑铃的模型，在这个模型中， 模拟骨骼， 模拟肌肉， 模拟关节。（均选填序号）
31．（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）1583年，意大利著名物理学家 在实验中发现了“摆”的等时性。
32．（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）在古代，人们利用图中的水钟计时，计时过程中，水滴以 速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而上升，从而显示流逝的时间。
33．（24-25五年级上·浙江衢州·期末）在火山喷发成因的模拟实验中，用番茄酱模拟 ，用土豆泥模拟 。实验时，必须佩戴 ，防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。通过实验我们可以得出结论：在地球的深部，越往下去，温度 ，压力越大。地球内部的压力会 不断上升，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。
34.（24-25五年级上·浙江温州·期末）如图是小文小组在课堂中做的模拟实验，该实验中，土豆泥模拟的是 ，番茄酱模拟的是 ，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟的是 。
35.（23-24五年级上·浙江丽水·期末）发生地震的巨大能量来自地球 （填“外部”或“内部”），地震对地表的改变是 （填“剧烈的”或“缓慢的”）。
36.（23-24五年级上·浙江嘉兴·期末）鸡蛋的结构与地球非常相似，鸡蛋中的蛋壳相当于是地球结构中的 ，绝大多数的 发生在这一结构中。
37.（23-24五年级上·浙江温州·期末）根据潜望镜的制作要求，外观上我会选择 （填“透明”或“不透明”）塑料盒，我的理由是 。
38.（23-24五年级上·浙江嘉兴·期末）如图制作一个彩色轮，已经将两个扇形分别涂成了红色和绿色，剩下的扇形应该涂成 色，快速旋转起来会观察到表面呈现 色。
39.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）从鱼缸的 （填“正面”“侧面”或“一条棱处”）观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为 现象造成的。
40.（24-25五年级上·浙江嘉兴·期末）芳芳透过吸管看灯光，当吸管是直的时候，她 看到灯光，弯折吸管后 看到灯光。（填“能”或“不能”）
参考答案
1．直线传播
【解析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。练习射击打靶时要将瞄准器对准靶心，运动员通过人眼对准靶心，再对准靶标，从而更容易射中靶心，这是利用光直线传播的特点。
2．饮食习惯 生长环境 运动锻炼
【解析】青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此养成良好的生活方式和习惯非常重要。影响我们生长发育的因素有遗传、饮食习惯、生长环境、运动锻炼等。
3．大脑 小脑 脑干
【解析】人体的脑位于颅腔内，分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等，小脑协调运动和维持身体平衡，脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。
4.血管 减少
【解析】心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏与血管是我们人体的血液循环器官。我们吸入的氧气，进入血液后，运输到身体的各个部分是依靠心脏和血管。在休息状态下，氧气的需求量减少心脏会得到较多的休息。
5.肌肉 关节 青少年
【解析】骨骼、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。青少年时期，人体的骨骼和肌肉是发育得最快的，发育和运动紧密关联着，我们要加强体育训练，增强体质，有利于促进身体运动器官的发育。
6.青少年
【解析】从出生到死亡，人体都在不断地发生变化，青少年时期是生长发育较旺盛的时期，对我们的一生有着重要的影响。我国青少年一般从10岁-12岁进入青春期，青春期对营养的需求比较高。
7.运动有规律
【解析】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律，即物体运动的等时性规律。所以圭表、水钟、摆都曾被人们用来计时的原因是运动有规律。
8.光源
【解析】动物是按哺乳类、鸟类、两栖类、鱼类、昆虫、蠕虫的顺序排列，动物还可以区分为脊椎动物和无脊椎动物两类，其依据为动物的形态结构及生理功能的特点。这类与太阳相似，自身能发光的物体被称为光源。太阳、发光的电灯和萤火虫都能够自身发光，属于光源。
9.相同
【解析】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
10.相等 天
【解析】燃香计时是根据线香燃烧匀速性计时的，随着时间延长，线香燃烧的长度增加，线香变短。同一根香燃烧相同长度所用的时间相等。在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用时间单位——天。
11．天
【解析】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，时间是不受外界影响的物质周期变化的规律。在远古时代，人们日出而作，日落而息，成了人类最早使用的时间单位。
12．日晷 晚上、阴雨天无法测量
【解析】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律，即物体运动的等时性规律。日晷是利用阳光下物体影子变化的规律制作而成的计时工具。日晷的使用受天气状况和昼夜变化等方面的影响，主要在阳光充足的白天使用，阴雨天、夜间都不能使用。
13．火山喷发、地震 水、风
【解析】水、风、火山喷发、地震都可以改变地形地貌。火山和地震是地球内部运动，可以使地形瞬间发生较大的变化；风化、水流侵蚀等会改变地球上的地形地貌，这种变化是一个长期的过程，短期内的变化不易察觉。
14.侵蚀 沉积
【解析】在干冷的气候条件下，位于黄土高原西部的大陆内部地区气候更为干旱，大片沙土裸露，在西北风的作用下，搬运大量沙尘至黄土高原地区，由于风力减弱而沉积，年复一年，最终形成厚厚的黄土堆积。黄土高原土质疏松，植被稀少，在夏季暴雨的冲刷下，水土流失严重，造成黄土高原地表形态是千沟万壑、支离破碎。长江三角洲是长江和钱塘江在入海处冲积成的三角洲，由长江河水带来的泥沙沉积而成。
15.侵蚀
【解析】侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。自然界中普遍存在侵蚀和沉积的现象发生。地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
16.雅丹 戈壁 沙漠
【解析】大气层对地形产生的作用属于外力作用，也会对地形地貌的变化造成影响。在新疆地区，一些地方裸露的岩石被风雕琢得奇形怪状，形成奇特的雅丹地貌。大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁，被带走的沙土在风和流水速度减慢时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。
17.岩浆 变质 沉积
【解析】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。地质学家根据岩石的形成成因，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。
18.地核 地壳
【解析】地球的内部结构可以分为地壳、地幔和地核三大部分。其中，地壳是最外层，也是最薄的一层；地幔位于地壳之下，较为厚实；地核位于最内部，是最厚的一层。因此，从厚到薄的排列顺序为：地核、地幔、地壳。
19.西高东低
【解析】古诗中“恰似一江春水向东流”，反映出我国地势是西高东低，呈阶梯状分布，使大多数河流自西向东注入海洋，与地形无关，“中间高、四周低”是指亚洲的地势特点，
20.盆地 平原 西高东低
【解析】甲的地形四周高中间低是盆地，乙的地形很平坦是平原。中国地形复杂多样，西部多高原、山地，东部则以平原和丘陵为主。整体上，中国的地势自西向东逐渐降低，呈现出西高东低的阶梯状分布特征。这种地势特点对中国的气候、河流分布以及经济发展都有着重要影响。
21．丘陵
【解析】九龙山国家森林公园的最高峰陈山海拔为161米，地面起伏和缓，坡度较小，这些特征符合丘陵地形的定义。丘陵地形通常指海拔较低，相对高度一般不超过200米，地势起伏和缓的地形。因此，可以推断九龙山国家森林公园的地形属于丘陵。
22．反射 平行
【解析】潜望镜是利用平面镜能改变光的传播方向原理制成的。制作简单的潜望镜最少需要两面平面镜，为了保证效果，两面镜子平行、相对放置，且呈45°倾斜。
23．镜面 水面 三棱镜 放大镜
【解析】光是沿直线传播的，光不能穿过不透明物体，当光照射到一个不透明的物体上时，会被物体反射回去，称为光的反射；当光线从一种透明介质以一定角度射入另一种透明介质时，光的方向会发生改变，当灯光照射到物体上时，光会发生反射或折射。当光照射到下列物体时会发生反射：镜面、水面；当光照射到下列物体时会发生折射：三棱镜、放大镜。
24.折射
【解析】光由空气直射入水中时，不会发生光的折射，光会继续沿着直线传播。光由空气斜射入水中时，光的路线发生了变化，叫光的折射现象。
25.光 声音
【解析】声音是以波的形式向四面八方传播的，光在同种介质中沿直线传播。“只闻其声，不见其人”说明声音能绕过障碍物继续向前传播，而光不能绕过障碍物继续向前传播。
26.不能
【解析】光是以直线的形式传播的，光传播的速度很快。光的传播速度是每秒30万千米，是自然界中最快的速度。目前人类研究出的最快的速度不能超过光速。
27.低体重 遗传 饮食习惯
【解析】体重指数=体重÷（身高×身高），身高以米为单位，体重以千克为单位。五年级的张同学身高1.6米，体重32千克，他的体重指数是32÷（1.6×1.6）=12.5，BMI参考指数：14.4～21.4属于正常，他的体重指数低于最低值14.4，说明他的体重属于低体重。影响生长发育的因素有：遗传、饮食习惯、营养、生长环境、运动锻炼等。
28.传入神经 神经中枢 传出神经
【解析】在神经系统中，信息流动的一般路径是：感觉器官→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。连接感觉器官和神经中枢的部分，表示传入神经。位于感觉器官和效应器之间的部分，负责处理传入的信息并做出反应，表示神经中枢。连接神经中枢和效应器的部分，负责传递神经中枢的指令到效应器，表示传出神经。
29.外界的猛烈撞击 运动
【解析】大脑是我们身体的操作中心，控制着我们的思想，大脑对我们来说是非常重要的，我们一定要保护好它，多学一些保护大脑的方法，如要调整生理时钟，保证充足的睡眠；保持适度运动；常做深呼吸，训练自己做有规律的脑部锻炼；从饮食着手，让脑部有健康的生活；预防脑部疾患。在生活中我们要保护自己的大脑，首先是防止外界的猛烈撞击，其次是要适当的运动。
30．①② ③④ ⑤
【解析】在这个举哑铃的模型中
硬棒（如木棍等材料）会模拟骨骼。因为骨骼在人体运动系统中主要起到支撑身体和作为杠杆的作用，硬棒可以类比骨骼的支撑和杠杆功能。故①②模拟骨骼。
橡皮筋或者弹簧之类的弹性材料可以模拟肌肉。肌肉的主要特性是能够收缩和舒张，从而带动骨骼运动，橡皮筋或弹簧通过拉伸和回缩来模拟肌肉的这一特性。 故③④模拟肌肉。
转轴或者铰链等可活动的连接部件可以模拟关节。关节在人体中是连接骨骼并且使骨骼能够灵活运动的结构，转轴或铰链能够模拟关节的活动功能，使得模拟骨骼的部分可以绕其转动。故⑤模拟关节。
31．伽利略
【解析】意大利物理学家伽利略，通过实验研究发现了摆的等时性原理，人们据此原理制成了自摆钟。
32．均匀
【解析】在古代，人们是利用水钟来计时。在水钟中，水滴是以均匀的速度滴入圆筒的。这种均匀的速度保证了时间的准确计量，因为每滴水间隔的时间是恒定的。随着水量的逐渐增加，圆筒内的浮标会随之上升，通过浮标的位置，人们可以读取流逝的时间。
33．岩浆 火山 护目镜 越高 熔岩
【解析】火山喷发成因的模拟实验。在实验中，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞，用酒精灯给混合物加热，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟火山爆发。实验时我们会看到：番茄酱从“小山”的顶部喷涌而出。实验时，必须佩戴护目镜，防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。地球内部的压力会使熔岩不断上升，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。
34.火山 岩浆 火山喷发
【解析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100千—150千米处，有一个“液态区”区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。如图是小文小组在课堂中做的模拟实验，该实验中，土豆泥模拟的是火山，番茄酱模拟的是岩浆，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟的是火山喷发。
35.内部 剧烈的
【解析】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。地震破坏力惊人，对地表影响较大，对地表的改变是剧烈的。
36.地壳 地震
【解析】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地球的内部结构就好像是一只煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的地壳，绝大多数的地震发生在这一结构中。
37.不透明 避免外界的干扰
【解析】根据制作潜望镜的要求，对于镜筒的材料，应该选择不透明塑料盒，因为不透明的塑料盒避免外界的干扰，看到的外界景物会更清晰一些。
38．蓝 白
【解析】红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色，各种颜色的光都是由这三种色光组成的。我们制作彩色轮时，如图制作一个彩色轮，已经将两个扇形分别涂成了红色和绿色，剩下的扇形应该涂成蓝色，快速旋转起来会观察到表面呈现白色。
39.一条棱处 光的折射
【解析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，当光线垂直射向两种介质交界面时，传播方向不改变；当光斜射入水中，光的传播路线改变。从鱼缸的一条棱观察，里面的一条鱼看上去是两条，这是因为光的折射现象形成的。
40.能 不能
【解析】光在空气中沿直线传播，生活中有许多例子可以证明这一现象，比如透过吸管看灯光，笔直的时候能看到灯光，弯折后看不到。所以当吸管笔直时，灯光能传到小芳的眼睛，若吸管弯折，挡着光路，就看不见灯光了。
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