教科版(2017秋)五年级科学上学期期末真题汇编(浙江专用)专题04连线题(含答案解析)

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教科版(2017秋)五年级科学上学期期末真题汇编(浙江专用)专题04连线题(含答案解析)

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五年级科学上学期期末真题汇编(浙江专用)
专题04连线题
1.(23-24五年级上·浙江湖州·期末)把相应功能的内容用线连起来。
经常锻炼身体 提供更多的氧气
肺活量大 身体更强壮,免疫力增强
脑干 控制大部分生命活动现象
大脑 维持基本生命活动
脊髓 含有中枢神经
2.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)连接机械设备和人体结构相似的部分及作用。
门窗上的合页 肌肉 带动骨骼运动
吊车的吊臂 关节 支撑身体
吊车液压动力部分 骨骼 活动的连接
3.(23-24五年级上·浙江湖州·期末)将下列身体的结构与其相应的功能连起来。
心脏 为人体运动提供动力
肌肉 为血液流动提供动力
脑干 控制人体的大部分生命活动现象
大脑 维持基本生命活动
小脑 协调运动和维持身体平衡
4.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)将下列“心脏”模拟器官与对应的器官相连接。
洗耳球 A.血管
塑料管 B.心脏
输送的水 C.心脏的收缩和舒张
手的捏力 D.血液
5.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)用直线把下列器材或动作和相对应的模拟器官或运动连起来。
挤压吸耳球 心脏舒张
塑料管 血管
红墨水 心脏收缩
松开吸耳球 血液
6.(23-24五年级上·浙江杭州·期末)将器官与其在人体的位置用线连起来。
7.(23-24五年级上·浙江宁波·期末)连线。
日暑 根据摆的等时性原理计时
水钟 根据太阳和影子的关系计时
机械摆钟 根据滴水的等时性原理计时
8.(23-24五年级上·浙江湖州·期末)地球表面的变化,请将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
①水的侵蚀 ②岩层挤压 ③风的侵蚀 ④水的搬运、沉积
9.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)连接下列地形地貌和形成原因。
长白山天池 水(降雨)的作用
入海口的沙洲 风的作用
黄土高原上的沟壑 火山喷发
敦煌雅丹地貌 水的作用(流水速度慢,泥沙沉积)
10.(23-24五年级上·浙江湖州·期末)请将地形地貌与其形成的主要原因连起来。
弯曲的岩层 风的作用
喀斯特地貌(岩溶地貌) 地震
敦煌的雅丹地貌 水的溶蚀
11.(23-24五年级上·浙江杭州·期末)将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
弯曲的岩层 风的作用
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发
黄河入海口沙洲 水的作用
12.(23-24五年级上·浙江温州·期末)除了火山喷发外,地震、风、降雨等也会改变地球表面的地形。请你用线把“地形地貌”与“形成的主要原因”连起来。
13.(23-24五年级上·浙江湖州·期末)请把生活中的光现象与相应的传播方式连起来.
皮影戏 光的直射 汽车射出的光
月食 光的折射 水中的鱼看起来比实际浅一点
黑板需要粗糙一点 光的反射 台灯的灯罩
14.(23-24五年级上·浙江绍兴·期末)用直线把下列具体现象和相对应的现象类别连起来。
鱼翔浅底 光的反射 一叶障目
镜花水月 光的折射 波光粼粼
立竿见影 光是直线传播的 海市蜃楼
15.(23-24五年级上·浙江杭州·期末)将有关光的现象与原理用线连起来。
参考答案
1.
【解析】经常运动、合理饮食和良好的睡眠、保持良好的情绪,都有利于心脏的健康。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量大能提供更多的氧气。大脑控制着人体的大部分生命活动现象,如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等;脑干负责人体许多基本生命活动,如呼吸、心跳、血液循环等;脊髓含有中枢神经。
2.
【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨骼、肌肉、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。人体运动系统的构成包括骨骼、关节和肌肉,关节起支点作用,肌肉起动力作用,骨骼起杠杆作用。比如门窗上的合页类似关节的结构,能伸能曲;起重机吊臂相当于相当于骨骼;起重机液压动力手臂上的肌肉。
3.
【解析】人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。分析题可知,心脏为血液流动提供动力;肌肉为人体运动提供动力;脑干维持基本生命活动;大脑控制人体的大部分生命活动现象;小脑协调运动和维持身体平衡。
4.
【解析】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。通过自己动手实验让学生更好的掌握心脏的工作的方式。洗耳球相当于心脏,塑料管相当于血管,输送的水相当于血液,挤压和放开吸耳球时水从塑料管吸进又挤出。手的捏力模拟的是心脏的收缩和舒张。
5.
【解析】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克。模拟“心脏跳动和血液流动”的实验中,吸耳球模拟心脏,挤压吸耳球的动作是模拟心脏的收缩,松开吸耳球模拟心脏的舒张,塑料管模拟血管。
6.
【解析】胃位于腹腔上部,横膈膜下方,主要负责消化食物和吸收营养。
脑位于头部的颅腔内,是中枢神经系统的重要组成部分,负责控制身体的各种功能,包括思考、感觉和运动等。
心脏位于胸腔中央稍偏左的位置,是血液循环系统的核心部分,负责泵血到全身各个部位。
小肠位于腹腔下部,紧接于胃之后,是消化系统的主要组成部分之一,主要负责进一步消化食物和吸收营养物质。
7.
【解析】时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。日晷是根据太阳和影子的关系计时,水钟是根据滴水的等时性原理计时,机械摆钟是根据摆的等时性原理计时。
8.
【解析】流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用,并形成不同的地形地貌。弯曲的岩层多是由地震,岩层受到挤压形成的;黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成;黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成;敦煌的雅丹地貌是由经过长期风的侵蚀作用形成。
9.
【解析】地球表面是高低起伏、崎岖不平的,地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地貌,地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。长白山天池是火山喷发形成的,敦煌雅丹地貌是风的作用形成的,高原上的沟壑是水(降雨)的作用形成的,入海口的沙洲是水的作用(流水速度慢,泥沙沉积)。
10.
【解析】大部分的地表形态的变化确实是需要经历漫长的时间,但有时候地壳变动引发的地震和火山爆发都是在很短的时间内发生的,也能改变地表形态。弯曲的岩层是地震(岩层受到挤压)形成的;喀斯特地貌(岩溶地貌)是由于水的溶蚀形成的;敦煌的雅丹地貌主要成因是风的作用。
11.
【解析】弯曲的岩石是地震作用下岩石受到挤压形成;火山喷发形成的长白山天池。火山喷发是一种自然现象。火山喷发时,温度极高的岩浆喷出地表,形成炽热的熔岩流。在火山喷发频繁的地区,往往有丰富的地热资源从而成为旅游胜地,如日本的富士山,我国的五大莲池、长白山天池等;敦煌的雅丹地貌是风的作用形成的。雅丹地貌主要指风蚀垄槽,它是典型的风成地貌,主要由干旱地区的风力侵蚀而形成;黄河入海口的沙洲主要是流水挟带的泥沙沉积形成的。
12.
【解析】地球表面形态是不断运动变化的,促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用,地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。内部力量包括地震、火山、地壳运动等,外部力量包括风力作用、流水作用、冰川作用、生物作用,以及人类活动等。长白山天池是火山喷发形成的火山口地貌,后来积水成湖;敦煌的雅丹地貌主要是风的侵蚀作用形成的;黄土高原的沟壑是流水(降雨)侵蚀、搬运作用形成的。
13.
【解析】光在均匀介质中是沿直线传播的,光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。皮影戏、月食都是光的直射现象;黑板需要粗糙一点、台灯的灯罩、汽车射出的光都与光的反射有关;水中的鱼看起来比实际浅一些是光的折射现象。
14.
【解析】光在同种介质中是沿直线传播的,一叶障目、立竿见影等都是光的直线传播现象。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,比如镜花水月、波光粼粼等现象。光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射,比如鱼翔浅底、海市蜃楼等现象。
15.
【解析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,水中折筷是光的折射形成的。光照射到一些物体的表面上,光的路线会改变,这种现象叫做光的反射,交警的黄色背心、自行车的反光镜是光的反射。皮影戏、射击时瞄准目标属于光的直线传播。用放大镜看指纹、鱼缸里多出的鱼尾巴是光的折射。


心脏
小肠
形成的主要原因
风的作用
火山喷发形成
水(降雨)的作用
地形地貌
长白山天池
敦煌的雅丹地貌
黄土高原的沟壑
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