资源简介 进各相关部门之间的机制协同;最后,应扩大文物保护工作的参与维度,除了政府力量,科研2025~2026学年第一学期高一年级期中学业诊断院所应提供技术支持,高校需建立文化遗产科学保护综合交叉学科,以培育专业人才。(摘编自韩荣《气候变化之下,古建筑如何“未病先防”》)材料二:语文试卷气候本身并不可怕,可怕的是气候变化。无论是世界自然遗产,还是世界文化遗产,都是在稳定的气候条件下产生或由人类创造的。(考试时间:上午8:00一10:30)然而,因全球气候变化导致的极端天气事件不断增多,世界各地许多遗产资源已受到重说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间150分钟,满分150分。大威胁。例如,鉴于澳大利亚大堡礁的海洋生物和生态系统以前所未有的速度和规模衰退题号二三总分2021年的第44届世界遗产大会曾建议将澳大利亚大堡礁列入《濒危世界遗产名录》,尽管最后决定推迟到第45届世界遗产大会再审议,但该遗产地遭受巨大损害的事实已经是共识得分此外,希腊雅典卫城深受酸雨之害,日本鹿儿岛的世界文化遗产寺山炭窑遗址被洪水彻底冲毁,意大利威尼斯更是一而再再而三被“水漫金山”…相关数据显示,如果全球变暖3℃,注:将选择题的答案依题号填到下面答题栏内。19%的世界文化遗产可能会因为洪水而消失。如若放任,这样的恶果或许为期不远题号16710111219在中国,气候变化对世界遗产造成的影响也不容忽视。中国古迹遗址保护协会理事长国家文物局副局长宋新潮在署名文章中坦承,这些年中国时常出现极端降水,此前应对雨患选项经验较少的北方也饱受灾患。2021年,河南、山西等地强降雨给古遗址、古建筑、历史城镇带来了很大破坏,甚至有“中国旱极”之称的敦煌也出现了极为罕见的冰雹雨现象,这对文物造一、阅读(72分)成了极大的损害(一)阅读I(本题共5小题,19分)造成气候变化的原因有很多,但目前最大因素则是人类各种活动造成的影响乃至破坏阅读下面的文字,完成1~5题。当人类无节制开发热带雨林、无节制向江河湖海排泄工业废水时,种种行径已埋下气候变化材料一:的“因”。近年来,气候变化已成为威胁世界遗产最重要的因素之一。因此,传承文明,既要尊重历史,也要敬畏自然,同时也呼吁各国进一步构建可持续性的首先,极端天气气候事件带来的破坏尤为直观和剧烈。以暴雨为例,持续的强降水一旦遗产保护行动目标与体系。而敬畏自然、融入自然、适应自然,是中华文明的优秀传统。宋新发生,即使单日降水量不大,也很可能导致古建筑的屋顶渗漏、墙体开裂、地基沉降,甚至影响潮希望推动中国气候变化应对和遗产保护事业共同发展,为世界遗产保护提供中国智慧和中整体结构的稳定性。此外,如果降水后出现高温和暴晒等天气,会导致温湿度剧烈变化,加速国力量。建筑材料的老化,致使彩画及油饰开裂。气候变化还会促进一些有害生物的繁衍,对古建筑(摘编自应妮《气候变化威胁世界遗产亟待全人类携手应对》)产生影响。“在山西,威胁古建筑的生物有蛀虫、木蜂等。在潮湿的环境下,这类生物可能损坏1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)木构件、壁画、砖塔等文物,其影响不容忽视。”山西省古建筑与彩塑壁画保护研究院副院长安A如果没有发生持续的强降水,那么单日降水量对古建筑屋顶、墙体等的影响就很小。海说。事实上,不仅是极端天气短时间的冲击会威胁古建筑的安全,长时间内气候的缓慢变化,B.我国超70%的古建筑为木构或夯土结构,这类建筑易因气候的缓慢变化而逐渐受损。同样会在不知不觉中逐渐损伤文物。科学研究表明,全球平均温度每升高1℃,木材强度下降C.全球变暖可能导致洪水泛滥,届时部分世界文化遗产或将因此而面临消失的风险20%~25%,石材风化速率加快30%。而我国古建筑70%以上为木构或夯土建筑,对气候波动D.当前,对自然资源的无节制开发和利用等人类活动,是造成气候变化最主要的原因。尤为敏感。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)在山西省古建筑与彩塑壁画保护研究院院长路易看来,在极端气候频发的今天,古建筑A.气候变化对古建筑的威胁包括暴雨、洪水等带来的冲击,也包括温湿度变化导致的材料需要的不仅是修复,更需要“主动适应”的韧性保护体系。那么,何为韧性保护体系?应该怎老化等损伤。样建设古建筑韧性保护体系?联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心副主任王B.材料二中说“可怕的是气候变化”,因为稳定的气候条件更有利于世界自然、文化遗产的心源介绍,韧性保护体系是指在面对外部冲击时能够快速反应和弹性调适的风险治理体系。留存。构建古建筑的韧性保护体系,首先,应将古建筑防护工作前置,在日常工作中,文保工作C.材料一写到山西古建筑,材料二列举了雅典卫城等受损情况,都使用了具体案例来增强者不仅需要对古建筑进行持续监测、记录数据并建立模型,还需构建全过程千预机制,从日常说服力」的环境监测、材料健康评估,到修复后的跟踪反馈,形成完整的闭环;其次,需要整合现有的文D.山西古建筑面临的蛀虫等生物病害,日本寺山炭窑遗址被洪水冲毁,都是气候变化直接物保护体系,建立跨领域的协作平台,在统一规范标准的同时,实现数据互通与资源共享,推导致的极端事件。高一语文第1页(共8页)高一语文第2页(共8页)2025~2026学年第一学期高一年级期中学业诊断语文参考答案及评分建议一、阅读(72分)1.(3分)A(原文未谈及在“没有发生持续的强降水”的情况下,单日降水量对古建筑的影响,于文无据)2.(3分)D(“都是气候变化直接导致的极端事件”错,曲解文意)3.(3分)C(浇筑水泥填补缺口是一种修复手段,属于事后补救,不符合韧性保护的理念)4.(4分)①材料一聚焦气候变化可能带来的影响,侧重古建筑防护,提出构建“主动适应”的韧性保护体系;②材料二侧重世界自然、文化遗产保护,指出人类活动是气候变化的最大因素,呼吁构建可持续性的遗产保护行动目标与体系。(每点2分)5.(6分)(1)“宣传标语”示例:守护应县木塔,监测预警防未病;传承三晋文脉,节制行为敬自然(2)设计意图:①“守护应县木塔,监测预警防未病”呼吁防护工作前置,通过监测预警应对气候变化对古建筑结构、材料等的影响,形成韧性保护体系;②“传承三晋文脉,节制行为敬自然”希望人们改变无节制开发自然、排泄废物的行为,敬畏自然,尊重历史,构建可持续性的遗产保护行动目标与体系。(“宣传标语”2分,“设计意图”每点2分)》6.(3分)C(小说没有用秃鹫、荒原狼指代敌人)7.(3分)C(艾喜河的梦境不属于“写实手法”)8.(6分)①牛粪火体现了地域特色,是高原生存的必需品,它用于取暖、煮食,保障了战士们的基本生存,使小说情节发展更合理、更真实:②在牛粪火带来的暖意中,强巴守护艾喜河、战士们救助艾尼瓦尔,凸显战友之间深厚的情谊,与严酷的战斗环境形成对比;③牛粪火蓝色的火苗舔出“火光闪闪的洞”,在辽阔无垠的夜中成为黑暗中的光亮,象征着战士们在绝境中的信念与希望(每点3分,答出两点得6分)9.(6分)①“又一次别离”是多场战争中与战友的别离。追剿过程中,十四名官兵因伤退出、战马相继倒下,标题蕴含着对牺牲的痛惜:②“又一次别离”是再次与亲人的别离。艾喜河梦中回到家乡,想到剿匪任务又迅即告别父亲,甚至没有时间去看望母亲、妻儿,体现了军人的使命感;③“又一次别离”是艾喜河在昏迷中与要远行去追求自由的自己告别,象征着军人对职责、信念的坚守。(每点2分)10.(3分)BDF11.(3分)A(种,名词,指稻种;荫,动词,遮蔽。两个词都不是名词作动词)12.(3分)B(文中“最早者春分以前,名为社种,最迟者后于清明”指的是“湿种之期”,不是“播种”;且由“最迟者后于清明”可知,播种的时间可以晚于清明,而不是“最晚在清明结束”)13.(8分)(1)那些在冬季播种、到仲夏就能收获的,是广东的水稻,是那里没有霜雪的缘故。(“其”“即”“故”各1分,大意1分)(2)所有第二季稻,如果遇到秋天晴天多,那么汲水灌溉的工作就要从开始一直持续到水稻收获为止。(“凡”“汲灌”“终始”各1分,大意1分)》14.(3分)①选文介绍稻的种植技术、南北稻种的不同及其原因,侧重其实用性;②选文提到一种香稻,结实少、仅以香气供贵族使用,作者认为这样的品种不值得推广.(答出一点得1分,答出两点得3分)15.(3分)C(“直抒胸臆”错,借助神话是间接抒情)16.(6分)①面对衰老,白居易回顾自己十年间的变化,在今昔对比中感慨时光飞逝;杜甫回顾自己“常作客”的漂泊经历,在对故乡的思念中倍感孤独②面对衰老,白居易感慨“形骸属日月,老去何足惊”,衰老不由自身控制,索性坦然看待;杜甫则以“万里悲秋常作客,百年多病独登台”表达了自身的多重悲苦③面对衰老,白居易慨叹“不得画功名”,遗憾自己未能建功立业;杜甫以“艰难苦恨繁霜鬓”感慨自己生活多艰、国家多难,饱含忧国忧民之思。(每点3分,答出两点得6分)》17.(6分)(1)明明如月何时可掇(2)曲终收拨当心画四弦一声如裂帛(3)暖暖远人村依依墟里烟(如有其他答案,合理即可)二、语言文字运用(18分)18.(3分)B(下文“即如何将传统技艺的价值转化为符合市场需求的创新产品”解释的重点在于“符合市场需求”“创新”,结合后文“‘数字鸿沟’的存在”以及期待“可视化、标准化”的传统工艺,可见此处应关注传统技艺与现代技术的融合)》19.(3分)C(“中国传统文化的深厚土壤”与“思想感情的潮水”都运用了比喻手法)20.(4分)“解绝”改为“解决”,“融和”改为“融合”,“竟争力”改为“竞争力”(改对一处2分,改对两处得4分)21.(4分)(1)第①处改为:然而超过90%的企业(或“然而90%以上的企业”)2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 太原市2025-2026学年第一学期高一年级期中学业诊断-语文.pdf 高一语文期中答案.pdf