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2025学年第一学期七年级期中考试卷
社会学科
判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1.一般以0°和180°组成的经线圈划分东西半球。
2.图幅相同时，比例尺越大，表示范围越小，而内容一般越详细。
3.被赤道横穿大陆的大洲有非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
4.山顶洞人生活在距今约3万年，已经学会人工取火和制作磨制石器。
5.陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河上游地区已经出现了早期国家。
6.《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头。对后世诗歌创作影响深渊。
7.初中阶段是青少年人生的一个新阶段，也是最重要的阶段。
8.俗话说：尺有所短，寸有所长。这表明学会接纳自己需要接纳自己的全部。
9.“志不立，天下无可成之事”启示我们要早立志，立大志，常立志。
10.家是我们的第一所学校，家长特别是父母对我们影响很大，往往可以影响一个人的一生。
选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）
三月街是云南大理白族最具民族特色的节日活动之一。2024年4月22日开始，大理州各地组织富有地方特色的各种活动来欢度节日。据此并结合下图，完成11—12小题。
11．节日期间，太阳直射点运行在（　）
A．春分与夏至之间 B．夏至与秋分之间
C．秋分与冬至之间 D．冬至与春分之间
12．此时大理的昼夜长短变化情况是（　）
A．昼短夜长-昼渐长夜渐短 B．昼长夜短-昼渐长夜渐短
C．昼长夜短-昼渐短夜渐长 D．昼短夜长-昼渐短夜渐长
下面左图为某校地理兴趣小组设计的校园景观指示牌，右图为测绘的校园局部平面图。据此完成13—14小题。
13.图中气象站位于地理园的（　）
A.东北方向 B.正东方向
C.西北方向 D.西南方向
14.右图中甲处为校园景观指示牌，
该牌中①处对地理园方位指示正
确的是（　）
中国远洋海运集团在四大洋中采集海水，负责人反映位于(54°N，179°E)采水点的采集难度最大(下图)。据此完成15—16小题。
15．采集难度最大的采水点最接近图①②③④中的 处，②在③的 方向。（　 ）
A．① 西南 B．① 正西
C．③ 西南 D．③ 西北
16．下列大洲分界线中，最接近该采水点的是（　 ）
A．白令海峡 B．土耳其海峡
C．直布罗陀海峡 D．巴拿马运河
17.河姆渡遗址、半坡遗址分别反映了我国南北方农耕文明的特点。观察下面房屋复原想象图，二者迥异的风格说明( )
A.自然地理环境相近 B.当时的农业生产技术、生产工具先进
C.先民木工技艺高超 D.人类具有适应自然、利用自然的能力
18.利用年代尺来学习历史是构建时空观念的重要方法之一。仔细观察下面年代尺，其中②③处对应的历史事件是( B)
A.禹建立夏、平王迁都 B.商汤灭夏、武王伐纣
C.盘庚迁殷、西周灭亡 D.商汤灭夏、东周建立
19.“礼乐征伐自诸侯出”这一局面出现于。 ( )
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D春秋时期
20.旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”（意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众……)这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于“何尊”的相关信息解读正确的是( )
A.何尊反映了商周时期青铜器的高超工艺
B.何尊上所述的“中国”定都于咸阳
C.何尊上的铭文是中国已知最早的文字
D.铸造何尊的王朝为巩固疆土实行禅让制
21.战国时期，儒家代表人物荀子主张礼法并用，是法家韩非的老师；《墨子》反对各国相互攻伐，但书中《城守篇》对我国古代军事技术的发展产生较大影响。这反映了战国时期学派之间思想( )
A.相互抨击 B.趋于一致 C.相互影响 D.独立发展
22.如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（　）
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．下图是初中生活的三个场景，从中能够得出的直接结论是（　 ）
A.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C.初中阶段应该把所有时间都放在学习上
D.初中阶段决定着一个人一生的发展方向
24．“如果一艘船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”古罗马哲学家塞涅卡这句话让我们明白，过好初中生活（ ）
①要培养坚强意志 ②要做好初中生活规划
③要学会尊重他人 ④要确定个人发展目标
①③ B．①④ C．②④ D．②③
25.校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，以下内容节选自他的自荐信。这启示我们要（ ）
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。
A. 通过自我反思，及时发现缺点 B.参加实践活动，追逐名利回报
C. 学会欣赏自己，积极展示自我 D.重视他人评价，促进自我发展
26．“八一勋章”获得者钱七虎院士，少年立志干一番事业，历经十年学习防护工程，而后尽心竭力六十余年为国“铸盾”。钱七虎的人生经历告诉我们（　）
①树立远大志向，做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章
③付诸实际行动，定能达成人生目标 ④投身实践，担当民族复兴的大任
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．七年级学生小兰在日记中写道：“我有一个美好的家，有欢乐我们一起分享，有困难我们一起解决。爸爸、妈妈不仅关心我的学习，还关心我的成长。周末我们一家人常常去爬山……我爱我的家。”小兰爱自己的家是因为（ ）
①她的成长离不开家庭的哺育和支持
②父母无微不至地关心她、爱护她，为了她什么都去做
③家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托
④她感受到了家庭的温暖
①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
28.下面是某社区文化墙上的部分内容：（ ）
A.每个家庭的亲情表现都不尽相同 B.孝亲敬老是中华民族的传统美德
C.孝亲敬老是我国公民的法定义务 D.建设美好家庭是家庭成员的共同责任
29.下列古诗词中描写教师职业的特点的有（ ）
①采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①② B. ②③ C.③④ D. ①④
30．进入初中后，小齐发现老师课堂管理比较严格，心里有一些抵触。于是，他在社交媒体上写道：“很不习惯初中的生活，特别怀念小学的老师……”对此，我们可以建议小齐（ ）
A．坚持自我，寻找更适合自己的老师 B．在家学习，让父母帮自己请家教
C．主动沟通，要求老师转变教学风格 D．尊重老师，适应不同风格的老师
综合题（共3题，共40分）
31．地图是学习地理的重要工具。阅读以下地图，回答问题。（12分）
【根据图1，回答（1）-（3）小题】
图1 世界海陆分布图
（1）写出图中字母所表示的大洲、大洋的名称E　 　 ，②　 　（2分）
（2）A、F洲的分界线是乌拉尔山脉，乌拉尔河，里海，　 ，黑海，土耳其海峡；甲处为　 　海峡。（2分）
（3）跨经度最广的大洲是　 （填名称），面积最大的大洋是　 （填名称）（2分）
【根据图2，回答（4）-（6）小题】
图2 我国某地等高线地形图（单位：米）
（4）该图使用的定向方法为 ，写出图中字母代表的地形部位的名称F　 　 ，P　 　。（3分）
（5）地理小组成员测得甲村到乙村的图上距离约为3厘米，则两村的实地距离为 米。（1分）
（6）考察途中，小组成员想全面了解该地区河流水质状况，还应该前往E、F两地中的 地，该地河流流向为 。（2分）
32．某中学历史学习小组开展探究性学习。请你一起帮助他们完成相应的任务。（14分）
活动一【看朝代更替】
夏 商 西周 A 秦 西汉
春秋 B
（1）运用所学知识写出图示中A、B分别是什么朝代？（2分）
活动二【探制度演变】
（2）根据所学知识写出图示中①、②分别反映了什么制度（措施）？（2分）实施这些制度（措施）的共同目的是什么？（1分）
活动三【知经济发展】
材料一：《国语·齐语》中提到：“恶金以铸锄、夷、斤、 ,试诸壤土。” （“恶金”是指铁金属，用来制作锄头等农具。）
据记载：孔子的弟子司马耕，字子牛；冉耕，字伯牛；晋国大力士，姓牛，名子耕。
经济 废除旧的土地制度
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
统一度量衡
材料二：
（3）根据材料一，指出春秋时期农业生产的新变化。（2分）材料二指的是哪一次变法内容？（1分）这次变法对秦国产生了什么影响？（2分）
活动四【悟文明演化】
(4)根据图片判断我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？（1分）由此判断该文字的造字方法。（1分）
(5)任选上述一个活动的内容，谈谈你的学习感悟。(2分)
33.（14分）进入初中阶段，新环境、新开始，同学们在成长和学习过程中常常会有许多的困惑。请你根据以下情境，为他们排忧解感吧！
【情境一】进入初中两个月了，小林总是不开心，发出“学习真是苦，苦海无边！”的感慨。小林的学习习惯不好，课堂不认真听讲，不及时做课堂笔记；不感兴趣的科目，上课就睡觉；课后也不及时复习，有的内容没听懂也不去问老师和同学。
请运用所学知识，告诉小林应如何学会学习。（4分）
【情境二】小军：早晨起来晚了，来不及吃早饭，会受到妈妈没完没了的唠叨，感觉很烦。
请你运用“建设美好家庭”的相关知识帮小军解决“烦恼”。（4分）
【情境三】小刚：我在语文课上写小说被发现后，老师狠狠地批评了我，还把我心爱的手稿没收走了，真伤心。
你认为师生交往的理想状态是怎样的？（2分）如果你是小刚，你会如何对待语文老师的批评？（4分）
社会学科参考答案
判断题:1—10：FTFFF TFTFT
选择题
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B A B D A D B D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B C C B A B D D
综合题
31.（12分）（1）南美洲 大西洋（2分）
（2）大高加索山脉 马六甲（2分）
（3）南极洲 太平洋（2分）
（4）指向标定向法 山脊 鞍部（3分）
（5） 6000（1分）
（6）E 自东北向西南（2分）
32.(14分）（1）A东周（1分） B战国（1分）
（2）①分封制（1分）；②郡县制（1分）；
共同目的：巩固统治（1分）
（3）铁制农具和牛耕的出现（2分）。商鞅变法（1分）；变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（2分）
(4)商朝。(1分)象形、会意、形声、指事等。(1分)
(5)中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类文明的发展作出了巨大的贡献。(2分，言之有理即可)
33.（14分）
（1）①需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。（2分）
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。（2分）
（2）①家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。（2分）
②家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。（2分）
（3）师生交往的理想：彼此尊重，教学相长，携手共进。（2分）
如何对待语文老师的批评？
①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。（2分）
②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2分）

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