资源简介 2025-2026学年度第一学期期中考试七年级道德与法治试卷注意事项1. 本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1. 习近平总书记寄语青少年:“有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”这启示我们少年的梦想( )①要与个人人生目标紧密相连 ②要与时代脉搏和国家发展相结合 ③实现只需要好好读书 ④需要通过脚踏实地的努力来实现A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 进入初中后,小宇发现学习科目增多,难度加大,每天作业都要写到很晚。他常常感到焦虑,甚至想放弃。下列做法能帮助他应对学习压力的是( )①制定合理的学习计划,合理安排时间 ②只关注主科,放弃副科学习③主动向老师和同学请教学习方法 ④学会劳逸结合,适当放松自己A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3. “工欲善其事,必先利其器。”掌握科学的学习方法能让学习事半功倍。下列属于科学学习方法的是( )①课前预习,带着问题听课 ②课堂上只记笔记,不参与互动③课后及时复习,巩固所学知识 ④遇到难题立即放弃,避免浪费时间A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④4. 朋友是生命中重要的部分,真正的友谊能给我们温暖和力量。下列行为中,体现真正友谊的是( )①考试时,朋友让你传递答案,你果断拒绝 ②朋友遇到困难,你主动伸出援手③朋友犯错,你视而不见,避免伤和气 ④和朋友发生矛盾,你主动沟通化解A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5. 家庭是人生的第一所学校,良好的家风能滋养我们成长。下列能体现优良家风的是( )①父母以身作则,诚实守信 ②家人互相尊重,互相包容 ③长辈溺爱孩子,满足一切要求 ④家庭定期开展读书分享活动A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④6. 某校开展“师生关系满意度”调查,结果显示,“沟通不畅”是影响师生关系的主要因素。解决这一问题,下列做法合理的是( )①学生主动与老师沟通,坦诚表达想法 ②老师耐心倾听学生意见,平等对待学生③学生对老师的批评耿耿于怀,拒绝交流 ④老师放下架子,主动关心学生的生活和学习A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7. 古人云:“吾日三省吾身。”正确认识自己是成长的重要前提。下列属于正确认识自己的途径的是( )①通过自我观察和反思认识自己 ②通过他人的评价认识自己③通过与他人的比较认识自己 ④一味听从他人的赞美,忽视自己的不足A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④8. 进入青春期,我们的自我意识不断增强,越来越关注自己的形象。下列对“悦纳自己”的理解正确的是( )①接纳自己的全部,包括优点和缺点 ②只接纳自己的优点,忽视自己的不足③接纳自己的外貌,不盲目追求完美 ④通过不断完善自己,让自己更优秀A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④9. 在集体生活中,每个人都有自己的角色和责任。下列做法能体现集体责任感的是( )①主动为班级出谋划策 ②班级活动中,以自我为中心,我行我素③认真完成班级分配的任务 ④维护班级荣誉,不做有损班级形象的事A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④10. 师生交往是学校生活的重要内容,和谐的师生关系能促进我们健康成长。下列行为中,有利于构建和谐师生关系的是( )①上课认真听讲,积极回答老师的问题 ②对老师的批评有意见,当场与老师争执③主动向老师问好,表达尊重 ④遇到困惑时,主动向老师求助A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④11. “独学而无友,则孤陋而寡闻。”与同学合作学习能让我们收获更多。下列属于有效合作学习的是( )①小组内分工明确,各司其职 ②遇到问题,互相讨论,共同解决③抄袭同学的作业,节省时间 ④分享学习方法和学习资源A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12. 家风是社会风气的重要组成部分,传承优良家风,我们要( )①从小事做起,从身边事做起 ②自觉践行家庭美德③对父母的所有做法都要顺从 ④主动承担家庭责任A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13. 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。下列方法中,能激发潜能的是( )①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域②积极参与各种活动,在实践中锻炼自己③害怕失败,不敢尝试新事物④广泛参与社会实践,开阔视野A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④14. 友谊需要呵护才能长久。下列呵护友谊的做法正确的是( )①尊重朋友的隐私,不随意打探 ②朋友之间发生矛盾,及时沟通化解③对朋友的错误视而不见,避免冲突 ④用心关怀朋友,在朋友需要时给予支持A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 学习是一个苦乐交织的过程,我们要学会享受学习。下列能让我们感受到学习乐趣的是( )①通过努力,解决了一道难题 ②发现自己在某一领域的天赋和潜能③学习压力过大,感到疲惫不堪 ④在学习中结交志同道合的朋友A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④16. 孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列行为中,属于孝亲敬长的是( )①认真倾听父母的唠叨,理解父母的苦心 ②体谅父母的辛劳,主动承担家务③对父母提出的要求,一概拒绝 ④关心父母的身体健康,定期陪伴父母A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④17. 集体的力量是强大的,个人的成长离不开集体。下列能体现集体对个人影响的是( )①在集体中,我们学会了与人合作 ②集体为我们提供了展示自我的平台③在集体中,我们的个性得到充分张扬 ④脱离集体,个人就无法成长A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④二、非选择题(4小题,共36分)18.(6分)材料:七年级(3)班的同学们在筹备班级文化节时,遇到了一些问题:部分同学觉得耽误学习,不愿参与;有的同学缺乏特长,不知道能做什么;还有的同学因为意见不合,发生了争执。班长小琪积极协调,鼓励大家各尽所能,分工合作,最终文化节办得非常成功,得到了全校师生的好评。有同学认为:“参与集体活动只会耽误学习,没有任何意义。”请你结合材料,对这一观点进行辨析。19.(8分)进入初中后,小航感觉和父母的关系越来越疏远了。他觉得父母不理解自己,总是干涉自己的生活,比如偷看他的日记、限制他的上网时间;而父母则认为小航越来越叛逆,不愿和他们沟通。小航和父母之间产生矛盾的原因有哪些?(4分)(2)请你为小航提供一些化解亲子矛盾的方法。(4分)20.(10分)在“做更好的自己”主题班会中,同学们分享了自己的成长故事和困惑:同学A:“我学习很努力,但成绩总是不理想,我觉得自己很笨,很自卑。”同学B:“我总是在意别人对我的评价,听到别人的批评就会难过很久,不知道该怎么办。”同学C:“我想改变自己的缺点,但总是坚持不下来,感觉很无力。”请你分别对三位同学的困惑进行回应,帮助他们走出困境。(6分)(2)结合自身实际,谈谈你是如何努力“做更好的自己”的。(4分)21.(12分)师生关系、同学关系是初中生活中重要的人际关系,处理好这些关系能让我们的校园生活更美好。情境一:数学课上,老师批评小宇上课走神,小宇觉得很委屈,因为他是在思考老师上节课留下的难题,他当场和老师吵了起来。情境二:小雯和小婷是好朋友,最近因为小雯结交了新的朋友,小婷觉得自己被冷落了,不再理小雯,两人的友谊陷入了危机。情境一中,小宇的做法有什么不妥之处?他应该怎么做?(4分)情境二中,小婷的做法存在什么问题?请你为她们化解矛盾提出建议。(4分)(3)请你以“珍惜校园情谊,共建美好集体”为主题,写一段倡议词。(4分)2025-2026学年度第一学期期中考试七年级道德与法治试卷答案一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. A 8. C 9. C 10. C11. B 12. B 13. B 14. B 15. B 16. B 17. A二、非选择题(4小题,共36分)18.(6分)该观点是错误的(1分)。参与集体活动并非耽误学习,反而具有重要意义:①能培养责任感和合作意识,提升人际交往能力(2分);②能丰富校园生活,缓解学习压力,促进全面发展(2分);③材料中班级文化节的成功举办,也证明集体活动能增强班级凝聚力,让个人在奉献中实现价值(1分)。19.(8分)(1)①进入青春期,小航的独立意识增强,渴望自主(1分);②父母与小航之间缺乏有效的沟通和理解(1分);③父母的教育方式不当,过度干涉孩子生活(1分);④两代人之间存在代沟,认知和想法存在差异(1分)。(2)①主动与父母沟通,坦诚表达自己的想法和感受(1分);②理解父母的良苦用心,换位思考(1分);③尊重父母,认真倾听他们的意见和建议(1分);④约定沟通规则,比如定期交流学习和生活情况(1分)。20.(10分)(1)①对同学A:成绩不理想不代表“笨”,可能是学习方法需要调整,要学会接纳自己的不足,坚持努力,积累进步(2分);②对同学B:他人评价是认识自己的参考,要理性对待,既不盲目接受赞美,也不被批评击垮,重点关注自身的成长和进步(2分);③对同学C:改变缺点需要毅力和方法,可以制定具体的小目标,逐步坚持,也可以寻求朋友或老师的监督和鼓励(2分)。(2)示例:①正视自己的缺点,制定改进计划并坚持执行(1分);②发挥自己的优势,积极参与感兴趣的活动,激发潜能(1分);③主动学习他人的优点,不断完善自己(1分);④学会自我反思,及时调整自己的行为和态度(1分)。(言之有理即可)21.(12分)(1)不妥之处:当场与老师争执,不尊重老师(2分)。正确做法:课后主动找老师沟通,说明事情的真相,表达自己的委屈,礼貌地提出自己的想法(2分)。(2)问题:小婷过于敏感,不理解友谊的包容性,采取冷战的方式处理矛盾(2分)。建议:①小婷主动与小雯沟通,表达自己的感受(1分);②小雯向小婷说明结交新朋友不代表冷落她,珍惜彼此的友谊(1分);③两人学会理解和包容,尊重对方的交友选择(2分)。(3)倡议词示例:亲爱的同学们,校园情谊是青春中最珍贵的财富。让我们尊重师长,主动沟通,构建和谐师生关系;珍惜同窗之谊,互相关心,互相帮助,化解矛盾;积极参与集体活动,主动承担责任,为集体贡献力量。让我们携手并肩,用真诚和包容浇灌友谊之花,共建团结友爱、温暖和谐的美好集体!(4分,言之有理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7政.docx 答案.docx