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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D B D B C B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 C A A B A D B
18.【参考答案】
①上述观点是错误的，没有认识到诚信对于企业、社会和国家的重要意义。“好评返现”活动确实可能为消费者带来即时的经济利益，能够在短期内提升销售额对于商家而言是一种有效的促销手段,但是，此行为违背诚信原则，扰乱公平竞争的市场秩序。②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能获得持久的效益，长盛不衰。“好评返现”可能导致评价失真，这种虚假评价不仅会误导其他消费者，损害他们的利益，还可能扰乱市场秩序。长期来看，这种营销手段对商家和整个市场的持续健康发展都是有害的。③因此，商家和消费者都应增强诚信意识。商家应更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的信任和支持。消费者也应提高警惕，理性评价商品，不被小利所诱，共同维护公平、透明的市场环境。
19.（1）①说明该校八年级学生对未成年人保护相关法律知识掌握程度较低，法律知识普及和学习需加强。
②反映出学生缺乏维权意识，对自身合法权益重视不足。
③部分学生面对侵权，缺乏反抗的勇气与行动，大部分学生依赖成年人介入解决问题，表明学生依法办事的意识严重欠缺，法治观念亟待强化。
（2）
20.（1）①电信网络诈骗及关联犯罪侵犯公民的人身、财产安全；②司法公正对社会公正具有重要引领作用，公正 司法是捍卫 社会正义的最后一道防线；③河南省坚持司法为民，捍卫了人民的利益，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（2）①不要登录该平台；记住这个电话及相关平台，向有关部门举报；②意识到 “刷单”是诈骗，立即停止操作，不再转账；拒绝对方的任何大额支付要求，删除好友并保留聊天记录，向平台举报该账号，同时提醒家人朋友警惕此类骗局。
（3）示例标语：
“防范电诈，人人有责；守护钱袋，从我做起！”
21.（1）生活中，仍然存在不平等现象，部分同学没有做到平等对待他人。
（2）①我们要珍惜宪法和法律赋予的权利，当权利受到侵犯时，要敢于捍卫自己的合法权利。②面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
（3）①开展专题讲座，法律专家通过案例分析、角色扮演等形式，引导学生理解平等的内涵和重要性，并用合法的方式捍卫平等。②学校在教育教学和资源分配上落实平等原则，建立学生互助小组，促进学生之间的平等交流和互助，在校园生活中渗透平等教育。洛阳新学道明德书院2025—2026学年
上学期11月考质量检测
八年级道德与法治
（满分70分，考试时间60分钟）
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1.“人不能脱离社会而孤立存在。”下列诗句与这句话意思表达一致的是（ ）
①空山不见人，但闻人语响②单丝不成线，独木不成林
③孤举者难起，众行者易趋④欲穷千里目，更上一层楼
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”2025年《政府工作报告》将“加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养”列入工作任务。某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪学习两会报告关于提高技能人才待遇水平，让多劳者多得、技高者多得、创新者多得的内容。这启示我们（ ）
①努力学习，两耳不闻窗外事
②拒绝接受新事物，封闭自我
③主动认识社会，积极参与社会实践
④提高能力，为将来服务社会打下基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“以青年担当，领社会风尚；以青春赤诚，绘时代画卷！”在2025年中国网络文明大会上，青年网络文明倡议飞向大江南北，凝聚起共建共享网上美好精神家园的青春力量。为此，青少年应该（ ）
①加强网络治理，在网络空间展露自我个性
②要浏览、寻找对学习和生活有意义的信息
③扩大交友范围，提高辨别网络信息的能力
④坚持正确价值导向，积极传播网络正能量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.入选2024中国正能量网络精品专题专栏——凤凰网陕西原生栏目《文物三候》，以文明、文化、文物为主线，以科技赋能，感受节气的流转，厚植中华民族现代文明建设的历史底蕴。该栏目赢得了社会各界的广泛关注与赞誉，多期内容被中央主流媒体网站平台转发。这说明该栏目（ ）
①弘扬了主旋律，让网络空间充满正能量
②以获得荣誉和奖励为目的进行拍摄作品
③以厚植文明建设的历史底蕴为人生志向
④反映了积极健康、向上向善的网络文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2025年9月25日，陕西警方通报一起关于网民曹某编造传播涉灾情网络谣言案。曹某为吸引流量，使用AI工具生成关于某地铁站口暴雨的虚假灾情视频，发布于某社交平台，引发大量网民关注与讨论，严重扰乱社会公共秩序。公安机关已依法对曹某予以行政处罚。对此理解正确的有（ ）
①破坏社会秩序，违反社会规则就会受到法律制裁
②个人是否遵守社会规则完全依赖于他律
③网络不是法外之地，个人应对自己的网络言论负责
④社会秩序的维系需要一定的社会规则来保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6.国家卫生健康委会同市场监管总局修订了《食品安全国家标准 保健食品良好生产规范》。新标准旨在进一步强化保健食品管理，主要从保障消费者健康、促进产业发展、指导监管实践等方面完善了指标设置和管理规定等内容。这一举措（ ）
①说明良好的社会秩序离不开规则的维系
②要求我们积极为新规则的制定建言献策
③明确了相应的规则来保障食品安全生产
④说明生活中遵守社会规则只能依靠他律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.小军性格开朗，快言快语，小亮性格内向，少言寡语；小军爱好文艺，小亮爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了（ ）
①与人交往，我们要做到求同存异、和而不同
②随着交往时间的增加，每个人都学会了宽容
③我们不能因存在差异或矛盾就回避交往
④对差异视而不见，是避免性格不同的人发生冲突的良方
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.某校开展学生文明礼仪教育活动，全校师生纷纷参与进来。但也有同学认为在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言古语可以用来反驳该同学的有（ ）
①不学礼，无以立②精诚所至，金石为开
③人而无礼，焉以为德④不积跬步，无以至千里
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.隋朝循吏辛公义出任四川岷州刺史时，当地多灾多病，百姓怕染病，“一人有疾，即合家避之”。暑月疫情严重时，他让部下将境内所有疾病患者抬到自己家，用薪俸买药医治，还亲自料理病人饮食起居。最终病人全部痊愈，也改变了地方陋习。辛公义的行为体现了（ ）
①舍己为人的高尚品德，践行友善待人的传统美德
②设身处地的同理心，展现助人为乐的担当精神
③以身作则的教化作用，扭转社会冷漠的不良风气
④以暴制暴的果断手段，强制推行社会互助的规范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.依据相关法律规定，我国针对失信被执行人推出了多项信用惩戒措施，如禁止乘坐飞机、列车软卧，限制贷款和办理信用卡，不得担任企业高管，等等。这些措施让失信者为失信行为付出代价，这体现了（ ）
①法律是一种社会规则和行为规范
②法治观念体现为人们对法律的认可
③尊法学法守法用法已成为人们的自觉行为
④法律是评价人们行为是否合法有效的准绳
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
11.最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布《关于办理帮助信息网络犯罪活动等刑事案件有关问题的意见》，并发布依法惩治帮助信息网络犯罪活动及相关犯罪典型案例。其中，由于涉世不深、法治意识淡薄导致的未成年人群体涉案问题较为突出。这警示未成年人（ ）
①提升维护合法权益的能力，杜绝违法行为
②主动学习法律，树立守法光荣、违法可耻的观念
③自觉遵守法律各项规定，在行动上以法律为准绳
④要制定法律法规，完善法律体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2025年2月26日，中国围棋协会发布通报，某职业棋手因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年，撤销职业段位。该职业棋手的这种作弊行为（ ）
①违背了围棋比赛的公平原则
②不利于营造良好的竞争环境
③启示我们应该遵守规则并按照规则行事
④告诉我们公平受各种主客观条件的制约
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下面是最高人民检察院检察长向第十四届全国人大三次会议所作工作报告的内容摘录：
2024年，全国检察机关共办理各类案件409.96万件，其中最高人民检察院办理8 980件，同比分别下降3.6%和上升9.4%。
上述材料体现出（ ）
司法机关维护社会的公平正义
我们要履行正当防卫的法定义务
C.公平要求我们严格按照规则办事
D.守护正义需要做到见义智为
14.对于漫画反映的信息理解正确的是（ ）
同等情况同等对待
B．不同情况差别对待
C．特殊群体可以超越法律行事
D．法律面前人人平等只是口号
15.《网络反不正当竞争暂行规定》旨在健全和明确网络竞争行为规则，对网络不正当竞争行为进行分类梳理，明确认定标准，聚焦热点问题，强化平台责任，优化执法办案程序规定等。在网络领域建立规则，以维护公平的市场竞争秩序，保障消费者的合法权益。这反映了（ ）
A.规则对于规范网络经济活动，维护网络秩序的重要性
B.网络秩序是网络生活中无序化竞争的状态
C.有秩序就必然影响、削弱人的自由，做人做事要懂得取舍
D.社会秩序明确社会规则中的网络竞争内容
16.2025年2月20日，国家发展改革委等部门印发了《促进普惠养老服务高质量发展的若干措施》的通知，要求各地区要结合本地人口老龄化发展形势及养老服务行业发展水平，突出重点、强化落实，扩大普惠养老服务，加强养老服务体系建设，更好满足广大老年人群体的养老需求。这一行动（ ）
①说明在我国，老年人享有一定的特权
②能够缓解老年人生活中遇到的一切问题
③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境
④可以让老年人有尊严地生活，维护社会正义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2025年4月20日，国家市场监督管理总局发布的《公平竞争审查条例实施办法》正式施行，细化完善了公平竞争审查总体要求、部门职责、审查标准、审查机制、审查程序以及监督保障措施等。公平竞争有利于（ ）
①激发个人潜能，提高工作效率
②缓和社会矛盾，减少社会冲突
③分辨是非善恶，保护弱势群体
④维护社会秩序，促进长治久安
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（18题8分，19题12分，20题13分，21题16分）
18.近年来，一些电商平台或网店为了吸引顾客，提升商品的评价和销量，推出“好评返现”红包的策略。顾客在购买商品并给予好评后，可以获得一定金额的红包返现。对此，有人认为：“这种好评可能是虚假的，但既能得到一些实惠，又能促进消费，无可厚非。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对上述观点进行辨别与分析。
19.阅读材料，完成任务。
以下是某校八年级学生在全校范围内进行的法治意识问卷调查结果：
法治意识问卷调查结果（本次调查共200人）
对未成年人保护法及预防未成年人犯罪法的了解 非常了解 不太了解 不了解
17.5% 73% 9.5%
对合法权益的关注度 非常关注 很少关注 不关注
7.5% 70.5% 22%
有人欺负你时，主要的解决方式 默默忍受 向求助家长、老师 具有依法维权意识
14% 77% 9%
（1）联系道德与法治课程内容，分析上述问卷调查结果说明了什么？（6分）
（2）为应对上述问题，请你谈谈你的妙招（6分）
20.阅读材料，完成任务。
材料一 电信网络诈骗是以非法占有为目的，利用手机短信、电话、互联网等传播媒介，虚构事实骗取受害人钱款的行为。近年来，电信网络诈骗将“黑手”伸向人民群众，更有一些境外电诈组织成员以介绍工作、观光旅游等为借口，将在校及刚毕业学生蛊惑、控制，使其充当电诈“工具人”，实施违法犯罪。
材料二 据河南省高级人民法院通报，2024年，河南审结境外电诈及关联犯罪案件4 188宗7 702人，对514名幕后“金主”、组织头目判处5年有期徒刑以上刑罚，对受蛊惑沦为电诈“工具人”的在校及刚毕业学生等依法从宽处理……河南省各级人民法院利剑高悬，对侵害人民利益的行为严惩不怠！
归纳分析以上材料，你能够得出哪些结论？（6分）
（2）在下列电信网络诈骗情境中，你应该如何应对？（4分）
情境 正确的做法
一个陌生号码给你打来电话，对方诱导你用爸爸的银行卡帐号密码登录某个平台，可以免费领取游戏皮肤。 ①
微信上有人添加你为好友，自称是“网络兼职客服”，说只要帮商家“刷单”，每单能赚50-200元，先让你刷了两单小金额并返还了佣金，随后让你刷5 000元的大额单。 ②
（3）请在小区设置一条宣传标语，提醒大家注意防范（3分）
21.某校八年级（2）班的同学围绕“平等”的主题开展了一次探究性学习活动，请你参与其中并完成相关任务：
【调查分析】
第一组同学针对校园内的不平等现象进行了一次调查实践活动（100人），调查结果如下：
看不起成绩差的同学 认为农村来的同学土气 只喜欢与家庭条件好的同学交往 只愿与追求时尚的同学相处 嘲笑身体有残疾的学生
28人 24人 20人 18人 10人
从以上调查结果中，你发现了什么问题？（2分）
请你就上述问题，向同学们发出倡议（4分）
【案例明理】
第二组同学搜集到了一则案例：
“河南”女孩应聘遭拒案：小闫在网上给某公司投简历后遭到拒绝，公司给出的拒绝理由是因为她是“河南人”。小闫认为自己的平等就业权被侵犯，将该公司起诉到杭州互联网法院，法院当庭判决该公司向小闫赔偿精神损害抚慰金9 000元、在国家级媒体《法制日报》刊登道歉声明，以及合理维权费用损失1 000元，共计1万元。
（3）上述案例中，河南女孩的做法给我们什么启示？（4分）
【平等落实】
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但社会中仍存在着诸多不平等现象，如教育资源分配不均、就业机会歧视、收入差距过大等。为共同建设平等有序的社会，第三组同学准备以“践行平等 共筑美好社会”为主题制订一份方案。以下是方案的大致框架：
“践行平等 共筑美好社会”方案 一、方案背景：现实生活中仍存在着诸多不平等现象，既损害了部分群体的合法权益，也制约了社会整体的发展活力。 二、核心目标：帮助学生增强平等意识，践行平等，敢于抵制不平等的行为。 三、方案内容 内容一：学校开展平等主题教育活动，向学生宣传平等的重要意义，引导学生尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 内容二：①___________________________________________________。 内容三：②___________________________________________________ 。
（4）请你结合所学知识，完善上述方案内容。 （6分）

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