资源简介

2025-2026学年度第一学期期中考试
八年级道德与法治试卷
注意事项
1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 习近平总书记强调：“社区是基层基础，只有基础牢固，国家大厦才能稳固。”社区组织的垃圾分类宣传、邻里互助帮扶等活动，让居民感受到温暖。这体现了（ ）
①社会生活离不开人与人的交往 ②社区是社会治理的重要组成部分
③我们要主动融入社会，感受社会温暖 ④社区能解决居民所有生活难题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 八年级学生小航通过网络了解到“神舟十八号”成功发射的消息，内心无比自豪；看到家乡开展“美丽乡村”建设的报道，主动参与志愿服务。这说明（ ）
①网络让信息传递更快捷 ②个人的情感与社会发展紧密相连
③我们要主动关心社会、服务社会 ④青少年只能通过网络了解社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这句话告诉我们（ ）
A. 集体的力量取决于成员数量的多少 B. 个人的成长离不开集体的支持与滋养
C. 集体的发展离不开个人的努力 D. 个人与集体是相互对立的
4. 下列图片中，能体现“网络丰富日常生活”这一主题的是（ ）
①在线听课 ②网络购物 ③恶意刷单 ④直播带货)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 随着短视频平台的普及，部分青少年沉迷其中，甚至模仿危险动作、传播不良信息。对此，青少年应（ ）
①提高辨别能力，自觉抵制不良诱惑 ②远离网络，避免受到不良影响
③合理安排时间，学会“信息节食” ④遵守网络规则，传播正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 右面的思维导图展示了“人的成长与社会的关系”，从中可以得出的结论是（ ）
①人的成长是不断融入社会的过程 ②参与社会实践是融入社会的唯一途径
③社会为个人成长提供了条件和机会 ④个人的价值只有在社会中才能实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下列做法中，属于正确利用网络发挥积极作用的是（ ）
①小琪通过网络查阅学习资料，辅助完成作业 ②小轩在网络上散布同学的隐私，发泄不满 ③小彤通过公益平台为灾区捐款，奉献爱心 ④小宇利用网络平台宣传环保知识，倡导绿色生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 图书馆里保持安静、乘坐公交车时排队上车、商场购物后主动付款……这些行为共同体现了（ ）
①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是一成不变的
③遵守社会规则是公民的法定义务 ④社会秩序离不开规则的维系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ）
|序号| 微行为 |微点评
|① |小红在食堂主动排队打饭，不插队 |自觉遵守公共秩序
|② |小刚提醒爸爸开车时系好安全带 |维护自身和他人的生命安全
|③ |小丽在网络上随意转发未经证实的消息 |积极参与网络传播
|④ |小明主动帮助邻居老人搬运重物 |践行友善的社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 文明有礼是中华民族的传统美德。下列场景中，体现文明有礼的是（ ）
①在公共场所大声喧哗 ②与人交谈时面带微笑、耐心倾听
③见到老师主动问好 ④对他人的请求置之不理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 近年来，快递包装“瘦身”、新能源快递车推广等环保举措不断推进，这是对“绿色快递”规则的完善。这说明（ ）
①社会规则可以根据实际情况进行调整 ②规则的改进需要符合社会发展的需求
③我们要积极为规则的完善建言献策 ④原有规则都不符合时代发展的要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 中国游客在国外旅游时，自觉遵守当地法律法规，尊重当地风俗习惯，展现了中国公民的良好形象。这说明文明有礼（ ）
A. 是一个人立身处世的前提 B. 促进社会和谐
C. 体现国家形象和民族尊严 D. 能化解所有矛盾
13. 某企业因拖欠员工工资、偷税漏税等失信行为，被列入“严重失信主体名单”，受到相关部门的联合惩戒。这警示我们（ ）
①诚信是企业发展的无形资产 ②要珍惜个人和企业的诚信记录
③失信行为会受到法律的严厉制裁 ④诚信是中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 漫画《“6”还是“9”》启示我们（ ）
①要站在他人的角度思考问题 ②要尊重他人的想法和感受 ③要固执己见，坚持自己的观点 ④要学会包容他人的差异
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 小区居民王阿姨主动将自家多余的蔬菜分享给邻居，遇到邻居有困难时主动伸出援手。王阿姨的行为体现了（ ）
①与人为善的品德 ②尊重他人的权利 ③关爱他人的情怀 ④宽容他人的过错
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 医生对重症患者说“你恢复得很好，很快就能出院”，其实患者病情较重。医生的“善意谎言”（ ）
A. 违背了诚信原则，不可取 B. 是运用诚信智慧的表现
C. 侵犯了患者的知情权 D. 是不道德的行为
17. 八年级学生小宇遇到以下情境，处理方式正确的是（ ）
①发现有人在网络上散布谣言，及时向有关部门举报 ②看到同学被欺负，立即上前与施暴者争执
③买到假冒伪劣商品，与商家协商不成后向消费者协会投诉 ④发现社区消防通道被占用，向物业反映并提出整改建议
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（4小题，共36分）
18.（8分）观点一：“网络是把双刃剑，既有积极作用，也有消极影响，我们要合理利用网络。”
观点二：“网络世界自由无限，想说什么就说什么，想做什么就做什么，不用遵守规则。”
请你对上述两个观点进行辨析。
19.（6分）情境一：在公交车上，一位老人不小心摔倒，旁边的乘客纷纷上前搀扶，并询问老人的身体状况。
情境二：在学校食堂，同学不小心将饭菜洒到了小琪身上，小琪没有生气，反而笑着说“没关系”，并主动帮忙清理。
请你结合情境一或情境二，谈谈你对“关爱他人”的理解。
20.（10分）某中学对八年级学生的“亲社会行为”进行问卷调查，结果如下：‘’
参与过的亲社会行为 经常参与 偶尔参与 从未参与
志愿服务 12% 38% 50%
垃圾分类宣传 15% 42% 43%
邻里互助 20% 45% 35%
上述调查结果反映了什么问题？（2分）
请你推荐2种亲社会行为，并说明青少年养成亲社会行为的意义。（4分）
（3）针对调查结果，学校决定发起“践行亲社会行为，争做新时代好少年”的倡议，请你写出倡议要点。（不少于20字，4分）
21.（12分）某小区部分居民为了方便，在楼道内堆放杂物、私拉电线充电，不仅影响了小区环境，还存在严重的安全隐患。为此，小区物业联合社区开展了“规范楼道管理，共建安全家园”的宣传活动，通过张贴海报、现场普法、居民议事等方式，引导居民自觉遵守小区管理规定，清理楼道杂物，消除安全隐患。经过一段时间的整治，小区楼道变得整洁有序，居民的安全意识也明显提高。
该小区的整治行动给你什么启示？（3分）
除了诉讼，公民维护合法权益还有哪些途径？（3分）
（3）结合材料和生活实际，谈谈我们如何做一名遵纪守法的好公民。（6分）2025-2026学年度第一学期期中考试
八年级道德与法治试卷答案
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分）
1. A 2. A 3. B 4. A 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10. C
11. A 12. C 13. A 14. B 15. B 16. B 17. C
二、非选择题（4小题，共36分）
18.（8分）
观点一是正确的，观点二是错误的（2分）。
网络既有积极作用，如方便信息传递、促进人际交往、提供学习和娱乐平台等；也有消极影响，如沉迷网络影响学习和生活、存在网络诈骗等安全隐患、传播不良信息等（3分）。
网络不是法外之地，自由是相对的，要在法律和道德允许的范围内行使权利（2分）。
我们要合理利用网络，提高媒介素养，遵守网络规则，传播正能量（1分）。
19.（6分）
示例一（情境一）：
关爱他人是一种美德，体现了对他人的尊重和关怀（2分）。
关爱他人要心怀善意，在他人遇到困难时主动伸出援手（2分）。
关爱他人要讲究方式方法，考虑他人的感受，给予他人适当的帮助（2分）。
示例二（情境二）：
关爱他人需要宽容和理解，面对他人的无意过错，要学会原谅（2分）。
关爱他人要从小事做起，在日常生活中主动关心他人、帮助他人（2分）。
关爱他人能促进人与人之间的和谐相处，让社会充满温暖（2分）。
20.（10分）
（1）部分八年级学生亲社会行为参与度不高，经常参与的比例较低，从未参与的比例较高（2分）。
（2）亲社会行为示例：参与社区清洁、义务植树、为贫困学生捐款捐物等（2分，任选2种即可）。
意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于我们融入社会，实现自己的人生价值（2分，答出2点即可）。
（3）倡议要点：主动参与志愿服务，践行社会责任；积极参与社会实践，提升综合素养；关爱他人、服务社会，争做新时代好少年（4分，符合题意、不少于20字即可）。
21.（12分）
（1）社会生活需要规则，规则保障社会秩序的实现；我们要自觉遵守社会规则，维护公共利益；当个人利益与公共利益发生冲突时，要以公共利益为重（3分，答出3点即可）。
（2）协商、调解、仲裁、投诉、举报等（3分，答出3点即可）。
（3）认真学习法律法规，增强法治观念；自觉遵守社会规则和公共秩序，不做违法违规的事；遇到问题时，学会运用法律武器维护自身合法权益；积极参与法治宣传，带动身边的人遵纪守法（6分，答出3点即可）

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