资源简介

浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年第一学期七年级期中调测卷 科学（1-2章）
1．（2025七上·柯桥期中）智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．发现并提出问题 B．作出猜想和假设
C．实验并收集证据 D．交流合作和评价
2．（2025七上·柯桥期中）实验室中，遇到下列意外时，处理方式不正确的是（　　）
A．手指烫伤，尽快用大量冷水冲洗
B．器材不慎打碎，继续实验，下课后由老师处理
C．燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖
D．化学试剂沾到手臂上，尽快用大量清水冲洗
3．（2025七上·柯桥期中）七年级段开展了一次校园生物调查的活动。调查是研究科学的基本方法之一，探索者小组在调查校园植物时，下列做法错误的是（　　）
A．调查前制订周密的方案 B．采摘并品尝能摘到的植物果实
C．在校园水池中发现睡莲并记录 D．将雪松记录为裸子植物
4．（2025七上·柯桥期中）具备基本的实验操作技能是学习科学的基础和保证。下列实验操作中正确的是（　　）
A．滴管吸取液体
B．滴管滴加液体
C．纸槽取用粉末
D．倾倒液体样品
5．（2025七上·柯桥期中）小红发烧就医后，医生建议使用下图退烧药水，每次10毫升，可间隔4—6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小红俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．8毫升 B．10毫升 C．11毫升 D．18毫升
6．（2025七上·柯桥期中）松、竹、梅被称为“岁寒三友”，在分类学上分别属于（　　）
A．裸子植物、蕨类植物、蕨类植物
B．被子植物、蕨类植物、蕨类植物
C．裸子植物、被子植物、被子植物
D．裸子植物、裸子植物、被子植物
7．（2025七上·柯桥期中）科学观察和测量是初中生应具备的技能，下列使用的特殊方法中，不能达成测量目的是（　　）
A．测量金属丝的直径
B．测量塑料片的厚度
C．测量小石块的体积
D．测量零件的周长
8．（2025七上·柯桥期中）动物的形态结构与功能相适应，请你选一选，下面描述中不正确的是（　　）
A．青蛙的体形呈梭形——减小游泳时水的阻力
B．青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管——便于消化吸收营养物质
C．鸟类的骨大多中空，无膀胱——减轻体重，便于飞翔
D．猎豹善于奔跑，是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物
9．（2025七上·柯桥期中）小米同学对蜗牛对外界刺激做出反应的情况做了以下几种实验，其中不可能的是（　　）
A．对着蜗牛大喊，蜗牛会做出反应
B．用牙签轻触蜗牛，蜗牛会做出反应
C．把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛会做出反应
D．用强光照射，蜗牛会做出反应
10．（2025七上·柯桥期中）小溪利用自制的4支温度计（瓶子、细管材质、瓶内液体均相同）分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面，测量后细管内液面均在b水平面，则烧杯内水的温度最高的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
11．（2025七上·柯桥期中）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如表所示。下列分析正确的是 (　　)
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科 豆科
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门
B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆
D．花、果实和种子是植物分类的重要依据
12．（2025七上·柯桥期中）小明进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列错误的是（　　）
A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态
B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度
C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③
D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心
13．（2025七上·柯桥期中）老师介绍了二歧分类检索表后，要求同学们也制作一张简易检索表，将鳄鱼、蜗牛、鸽子、蝗虫、草鱼进行分类，小明同学制作的检索表如图所示，R和M分别对应的动物是（　　）
1a无脊椎骨…………………………………………2 1b有脊椎骨…………………………………………3 2a身体分节，有外骨骼……………………………R 2b身体不分节………………………………………S 3a卵生，体温不恒定………………………………4 3b卵生，体温恒定…………………………………P 4a生活在水中，用鳃呼吸…………………………Q 4b生活在陆地上，用肺呼吸………………………M
A．蜗牛、鳄鱼 B．蝗虫、鳄鱼 C．蝗虫、鸽子 D．草鱼、鸽子
14．（2025七上·柯桥期中）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3 4
A 测量工具 刻度尺 温度计 量筒、量杯
B 种子植物 藻类植物 苔藓类植物 蕨类植物
C 动物 无脊椎动物 节肢动物 梭子蟹
D 纲 科 目 种
A．A B．B C．C D．D
15．（2025七上·柯桥期中）某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是（　　）
A．5℃、﹣100℃～108℃ B．4℃、﹣108℃～100℃
C．4℃、﹣80℃～108℃ D．5℃、﹣80℃～108℃
16．（2025七上·柯桥期中）有物理单位的数据才有生命力，才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据后面分别填上适当的单位或完成单位换算：
（1）1.76×106微米=　 　米；
（2）50米=　 　千米；
（3）800毫升=　 　升；
（4）250升=　 　立方厘米；
（5）班级内课桌高度约为 750　 　；
（6）一瓶娃哈哈纯净水的体积596 　 　。
17．（2025七上·柯桥期中）以下是实验室中常用到的实验仪器。
（1）吸取和滴加少量液体时要用到　 　。（用字母表示）
（2）能进行少量试剂反应的仪器是　 　。（用名称表示）
（3）若某同学用A量取液体时仰视液体凹液面的最低处时，读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应　 　（填“＜”“＞”或“=”）15mL。
18．（2025七上·柯桥期中）温度的测量在不同场合下有特定的使用要求，因此生产生活中发明了各种类型的温度计。
（1）上述三种甲乙丙温度计都是利用了物质的　 　制成的。
（2）将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁大。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　（选填“A”或“B”）侧。
（3）辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射，进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”，如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是　 　。
19．（2025七上·柯桥期中）如图为几种形态各异的动物，请据图回答问题。
家鸽 蚯蚓 青蛙 家兔 蝗虫 鲫鱼 壁虎
（1）图中属于无脊椎动物的是　 　（填字母）。
（2）D动物区别于其他动物最主要的特点是：　 　。
（3）图中形态的动物C的呼吸器官是　 　。
（4）根据体温是否恒定来分类，恒温动物有　 　（填字母）。
20．（2025七上·柯桥期中）下列图示中①、②、③、④、⑤表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。
（1）图中的操作步骤，正确的排列顺序应该是　 　（填序号）。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，图③中滴加的液体是　 　，若装片中出现气泡，可能是图中步骤　 　(填序号)操作不当导致的。
（3）小金在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。此时，他可采取的是下列哪种措施
A．换用高倍目镜或物镜重新观察
B．移动装片，寻找合适的观察视野
C．选用较小的光圈和平面反光镜
D．换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
（4）在口腔上皮细胞中不具有的结构是　 　（填序号）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡
21．（2025七上·柯桥期中）如图一是某生态系统中的食物网示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中的小鱼和彩鹮是　 　关系。
（2）图画中有　 　条食物链，以及写出最短的一条食物链　 　。
22．（2025七上·柯桥期中）同学想测量教室中粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材，分小组继续进行下列探究。
（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水体积为V1，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为V2，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将　 　（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出涂抹凡士林的粉笔体积，下一步操作是　 　；
（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V3，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为V4，丙组同学测得粉笔体积为　 　（用题中的字母表示）。
23．（2025七上·柯桥期中）在降落伞比赛活动中，小明将活动中的数据进行了记录如下表，用来探究降落伞在空中滞留的时间与哪些因素有关，分析表格中的数据回答下列问题：
次数 降落伞形状 降落伞面积 降落伞下落高度/m 降落伞滞留时间/s
1 圆形 0.5 3 3.67
2 圆形 1 3 5.82
3 正方形 1 3 5.82
4 正方形 1 6 9.24
（1）活动中利用的测量工具有秒表、　 　。
（2）探究降落伞滞留时间与面积的关系应分析序号　 　中的数据。
（3）分析序号3和4中的数据得到的结论是　 　。
24．（2025七上·柯桥期中）生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
组别/ 涂抹物 第1组（浅色） 第2组（较深色） 第3组（深色）
第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值
生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7
汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3
注：图表中数字代表的是蚊子的停留次数
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（3）实验步骤③的目的是：　 　。
（4）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。（写出一点即可）
25．（2025七上·柯桥期中）某科学兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：
实验组号 受精卵数量/只 模拟环境
1 100 A
2 100 清水和化肥
3 100 清水和洗涤剂
（1）他们提出的问题是：　 　。
（2）他们做出的假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。他们采集了一定数量的青蛙受精卵随机平均分成组，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验。回答下列问题：
①表格中 A 处应填入　 　。
②支持上述假设的实验现象是：　 　。
26．（2025七上·柯桥期中）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫气体已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。
取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签， 1~3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“--”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 -- -- -- ---
（1）4号瓶的作用是　 　
（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求 　 　。
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与　 　有关。
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的环节包括发现并提出问题、作出猜想和假设、实验并收集证据、交流合作和评价等。作出猜想和假设是指根据已有的知识和经验，对问题的可能原因或结果进行推测。
【解答】A、发现并提出问题是指提出需要探究的问题，而小科是对手机计步的原因进行推测，不是提出问题，故该选项错误。
B、小科认为 “手机中可能有感受水平位置变化的传感器”，是对手机计步原理作出的猜想和假设，故该选项正确。
C、实验并收集证据是指通过实验等方式获取相关数据等，小科还未进行实验，故该选项错误。
D、交流合作和评价是指与他人交流探究过程和结果等并进行评价，这里小科只是自己提出猜想，故该选项错误。
故答案为：B。
2．【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】（1）烫伤与化学试剂沾身的应急处理知识点：当手指烫伤或化学试剂沾到手臂上时，尽快用大量冷水（清水）冲洗，可降低温度、减少化学试剂对皮肤的腐蚀，这是正确的应急处理方式。（2）实验器材破损与酒精灯失火的处理知识点：实验中器材不慎打碎，应立即停止实验并清理，不能继续实验；燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖，可隔绝空气灭火，前者处理错误，后者处理正确。
【解答】A、手指烫伤，尽快用大量冷水冲洗，能降低局部温度，减轻烫伤程度，故该选项正确。
B、器材不慎打碎，继续实验可能会造成人员受伤或实验事故，应立即停止实验并处理，故该选项错误。
C、燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖，可隔绝空气灭火，故该选项正确。
D、化学试剂沾到手臂上，尽快用大量清水冲洗，能减少化学试剂对皮肤的腐蚀，故该选项正确。
故答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】调查校园植物
【解析】【分析】（1）校园生物调查的基本要求知识点：进行校园生物调查时，应制定周密的调查方案，明确调查目的、对象、方法等；调查过程中要如实记录观察到的生物，包括其种类、生长环境等，不能伤害生物或破坏其生存环境，更不能随意采摘、品尝不明植物，以防中毒。
（2）植物类群的判断知识点：裸子植物的种子是裸露的，无果皮包被，雪松的种子裸露，属于裸子植物，这是判断植物类群的重要依据。
【解答】A、调查前制订周密的方案，有助于调查工作有序、科学地进行，故该选项正确。
B、采摘并品尝能摘到的植物果实，可能会因植物有毒而导致中毒，破坏生物的生存环境且存在安全隐患，故该选项错误。
C、在校园水池中发现睡莲并记录，是如实记录调查到的生物的表现，故该选项正确。
D、雪松的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，记录正确，故该选项正确。
故答案为：B。
4．【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】A.滴管倒置时，试液会污染或腐蚀胶头，故A错误；
B.滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内部更不能接触试管内壁，故B错误；
C.取用粉末状固体药品时，先把试管平放，然后将试管和纸槽一起慢慢竖起，以免药品粉末粘在试管壁上，故C正确；
D.为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放，故D错误。
故选C。
5．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量筒读数的知识点：读取量筒内液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视读数，会使读数偏大，实际量取的液体体积偏小；若仰视读数，会使读数偏小，实际量取的液体体积偏大。
【解答】A、小红俯视读数，俯视时读数偏大，实际量取的药水体积会小于读数的 10 毫升，8 毫升小于 10 毫升，故该选项正确。
B、俯视读数会导致实际体积偏小，不会恰好是 10 毫升，故该选项错误。
C、11 毫升大于 10 毫升，不符合俯视读数实际体积偏小的情况，故该选项错误。
D、18 毫升远大于 10 毫升，不符合俯视读数实际体积偏小的情况，故该选项错误。
故答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】裸子植物的知识点：裸子植物的种子是裸露的，无果皮包被，松的种子裸露，属于裸子植物。
被子植物的知识点：被子植物的种子外有果皮包被，竹和梅的种子外都有果皮包被，属于被子植物。
【解答】松属于裸子植物，竹和梅属于被子植物。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】（1）由于金属丝的直径太小，无法直接用刻度尺测量，可采用累积法；
（2）测量物体的长度时，若被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法；
（3）测量小石块体积：V2 V1；
（4）用滚动法测硬币的周长。
【解答】A、金属丝的直径太小，无法直接用刻度尺测量，先将金属丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出总长度L，然后算出金属丝的直径，采用了累积法，故A不符合题意；
B、一个塑料片的厚度太小，无法直接用刻度尺测量，故B符合题意；
C、小石块是不规则固体，可以采用排水法来测量小石块的体积，故C不符合题意；
D、零件周长不能直接测量，让零件在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺量出两点之间线段长度就是零件周长，用到了滚轮法测量零件的周长，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．【答案】B
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）动物形态结构与运动功能适应的知识点：青蛙的体形呈梭形，可减少游泳时水的阻力；猎豹善于奔跑，利于捕食动物；鸟类的骨大多中空、无膀胱，能减轻体重，便于飞翔，这些都是形态结构与运动、生存功能相适应的表现。
（2）青蛙皮肤功能的知识点：青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管，其功能是便于气体交换（辅助呼吸），而非消化吸收营养物质。
【解答】A、青蛙的体形呈梭形，能有效减小游泳时水的阻力，与游泳功能相适应，故该选项正确。
B、青蛙的皮肤裸露湿润且内含丰富血管，是为了便于气体交换，辅助呼吸，不是便于消化吸收营养物质，故该选项错误。
C、鸟类的骨大多中空、无膀胱，可减轻体重，利于飞翔，与飞行功能相适应，故该选项正确。
D、猎豹善于奔跑，作为短跑冠军，利于追捕猎物、捕食动物，故该选项正确。
故答案为：B。
9．【答案】A
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】蜗牛对外界刺激的感知知识点：蜗牛具有触觉、嗅觉、视觉等感知能力，能对接触、气味、光线等刺激做出反应，但蜗牛没有听觉，无法对声音刺激做出反应。
【解答】A、蜗牛没有听觉，对着蜗牛大喊，它无法感知声音刺激，不会做出反应，故该选项错误。
B、用牙签轻触蜗牛，蜗牛能通过触觉感知刺激，会做出反应，故该选项正确。
C、把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛能通过嗅觉感知酒精气味刺激，会做出反应，故该选项正确。
D、用强光照射，蜗牛能通过视觉感知光线刺激，会做出反应，故该选项正确。
故答案为：A。
10．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】分析】液体热胀冷缩与温度计原理的知识点：自制温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的。当外界温度升高时，瓶内液体受热膨胀，细管内液面上升；温度越高，液体膨胀程度越大，细管内液面上升得越高。
【解答】A、观察 A 装置，细管内液面上升高度较低，说明瓶内液体膨胀程度小，对应的水温不高，故该选项错误。
B、B 装置中细管内液面上升高度最高，说明瓶内液体因受热膨胀的程度最大，对应的水温最高，故该选项正确。
C、C 装置细管内液面上升高度低于 B，说明液体膨胀程度较小，水温低于 B 对应的水温，故该选项错误。
D、D 装置细管内液面上升高度低于 B，说明液体膨胀程度较小，水温低于 B 对应的水温，故该选项错误。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】生物的分类等级从大到小分为界门纲目科属种；分类等级越高，生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；
【解答】A.题表中所列的最小的分类单位是种，A错误。
B.C水稻和小麦都属于禾本科，而它们与大豆不属于同科，所以水稻和小麦亲缘关系较近，共同特征较多，B、C错误。
D.花、果实和种子是植物的重要结构，是植物分类的重要依据，D正确。
故答案为：D
12．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1）显微镜的结构：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。
（2）由图可知：a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。
【解答】 A.由绘制的细胞模型中有液泡可知，观察的是植物细胞，制作植物细胞临时装片时，正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，故A正确不合题意；
B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜，由平面镜换为凹面镜，以增加视野亮度，故B正确不合题意
C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋，故C错误符合题意
D.c细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，所以c是生命活动的控制中心，故D正确不合题意。
故选C。
13．【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）动物分类（无脊椎动物）的知识点：无脊椎动物是体内没有脊椎骨的动物。其中节肢动物身体分节，体表有外骨骼；软体动物身体不分节。蝗虫属于节肢动物，具有身体分节、有外骨骼的特征；蜗牛属于软体动物，身体不分节。
（2）动物分类（脊椎动物）的知识点：脊椎动物是体内有脊椎骨的动物。其中爬行动物卵生、体温不恒定，生活在陆地上用肺呼吸；鸟类卵生、体温恒定。鳄鱼属于爬行动物，鸽子属于鸟类，草鱼属于鱼类（卵生、体温不恒定，生活在水中用鳃呼吸）。
【解答】A、蜗牛身体不分节，不符合 R“身体分节，有外骨骼” 的特征；鳄鱼符合 M 的特征，但 R 对应错误，故该选项错误。
B、蝗虫属于节肢动物，身体分节、有外骨骼，符合 R 的特征；鳄鱼属于爬行动物，卵生、体温不恒定，生活在陆地上用肺呼吸，符合 M 的特征，故该选项正确。
C、鸽子属于鸟类，体温恒定，不符合 M “体温不恒定” 的特征，故该选项错误。
D、草鱼生活在水中用鳃呼吸，不符合 R 的特征；鸽子不符合 M 的特征，故该选项错误。
故答案为：B。
14．【答案】C
【知识点】长度的测量；生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）测量工具包括刻度尺、温度计、量筒、量杯等，它们是并列关系，不存在包含关系。
（2）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（3）动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等，梭子蟹属于节肢动物中的甲壳纲。
（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题图所示的逻辑关系是：1包含2，2包含3，3包含4；或者1到4是由大到小的关系。
【解答】A、测量工具包括刻度尺，但温度计不属于刻度尺，量筒、量杯也不属于温度计，与图示关系不符，A不符合题意。
B、种子植物、藻类、苔藓植物和蕨类植物之间不存在包含关系，与图示关系不符，B不符合题意。
C、动物包含无脊椎动物，无脊椎动物包含节肢动物，节肢动物包含梭子蟹，与图示关系相符，C符合题意。
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；目与科顺序颠倒，与图示关系不符，D不符合题意。
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】一般的液体都具有热胀冷缩的性质，温度计就是利用这一原理制成的。摄氏温度是最常用的温度计量方式，它的规定是选择了水的凝固点和沸点，两个最具代表性的温度点，再将其进行等分的方法。
【解答】 在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。
则一个格表示的温度为：，刻度范围，
上限：，
下限：，
则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是4℃、-80℃～108℃。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.8
（4）250000
（5）毫米
（6）毫升
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】长度的单位换算关系：1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm；
体积的单位换算关系：1m3=103L=103dm3=106mL=106cm3=109mm3。
【解答】 （1）由于1米=106微米，则1微米=10-6米，1.76×106微米=1.76×106×10-6米=1.76米；
（2）由于1米=10-3千米，则50米=50×10-3千米=0.05千米；
（3）由于1毫升=10-3升，则800毫升=800×10-3升=0.8升；
（4）由于1升=103毫升=103立方厘米，则250升=250×103立方厘米=2.5×105立方厘米；
（5）班级内课桌高度约为0.75米，即750毫米；
（6）一瓶娃哈哈纯净水通常以毫升为单位，即596毫升。
17．【答案】（1）E
（2）试管
（3）＞
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析；
（2）根据液体的取用进行分析；
（3）根据量筒的使用规则进行分析。
【解答】（1）由图可知，常见仪器D的名称为水槽。
（2）胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体。
（3）用量筒量取液体时，若仰视读数，则实际量取的水的体积大于15mL。
18．【答案】（1）热胀冷缩
（2）B
（3）测量所需时间更短、测量时不需要直接接触被测物体
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的制作原理知识点：液体温度计（如甲、乙）是利用液体的热胀冷缩性质制成的；双金属片温度计（如丙）是利用固体的热胀冷缩性质制成的，它们的共同原理是物质的热胀冷缩。
（2）双金属片温度计的工作原理知识点：当两种热膨胀程度不同的金属片（如铜和铁）铆合在一起时，受热后膨胀程度大的金属会带动金属片向膨胀程度小的一侧弯曲。铜的膨胀程度比铁大，气温升高时，铜片膨胀更明显，会带动双金属片向铁片一侧（A 侧的对侧，即 B 侧）弯曲，指针偏向 B 侧。
（3）红外测温枪的优势知识点：红外测温枪（测温枪）属于辐射温度计，它通过光学方法测定物体的辐射来感知温度，相比普通液体温度计，具有测量时间短、不需要直接接触被测物体的优势，使用更便捷且能避免接触式测量的局限。
【解答】（1）甲、乙属于液体温度计，利用液体热胀冷缩制成；丙是双金属片温度计，利用固体热胀冷缩制成，它们都是利用物质的热胀冷缩性质制成的。
（2）铜的膨胀程度比铁大，气温升高时，铜片膨胀更显著，双金属片会向铁片一侧弯曲，因此指针偏向中央刻度线的B侧。
（3）测温枪是红外温度计，通过测定物体辐射来测温，相比普通液体温度计，其优势是测量所需时间短、测量时不需要直接接触被测物体。
19．【答案】（1）BE
（2）胎生、哺乳
（3）肺和皮肤
（4）AD
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】（1）无脊椎动物与脊椎动物的区别知识点：体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物属于无脊椎动物，体内有由脊椎骨构成脊柱的动物属于脊椎动物。蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物，它们体内无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、青蛙、家兔、鲫鱼、壁虎体内有脊柱，属于脊椎动物。
（2）哺乳动物的主要特征知识点：哺乳动物最主要的特征是胎生、哺乳，家兔属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点，这是与其他动物最主要的区别。
（3）两栖动物的呼吸器官知识点：青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以其呼吸器官是肺和皮肤。
（4）恒温动物与变温动物的区别知识点：体温不随环境温度的变化而改变的动物是恒温动物，包括鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而改变的动物是变温动物，包括鱼类、两栖类、爬行类等。家鸽属于鸟类，家兔属于哺乳动物，它们是恒温动物；蚯蚓、蝗虫、青蛙、鲫鱼、壁虎是变温动物。
【解答】（1）无脊椎动物是体内无脊柱的动物，图中 B 蚯蚓（环节动物）、E 蝗虫（节肢动物）体内无脊柱，属于无脊椎动物，故填BE。
（2）D 家兔属于哺乳动物，哺乳动物区别于其他动物最主要的特点是胎生、哺乳，这种生殖和哺育方式提高了后代的成活率。
（3）C 青蛙是两栖动物，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，所以其呼吸器官是肺和皮肤。
（4）恒温动物包括鸟类和哺乳动物，图中 A 家鸽（鸟类）、D 家兔（哺乳动物）属于恒温动物，故填AD。
20．【答案】（1）③②①④⑤
（2）生理盐水；④
（3）B
（4）①⑤
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】 动植物细胞都有的细胞结构是②细胞膜、⑥细胞质和④细胞核；植物细胞特有的细胞结构是：①细胞壁，⑤液泡，②叶绿体。细胞膜起着控制物质进出的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质是细胞生命活动的场所；液泡内含细胞液，是营养物质储存的地方；叶绿体是植物进行光合作用的场所；细胞壁对植物其支持的作用。 口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是：擦-滴（生理盐水）-刮-涂-盖（盖片不当视野中会有气泡）-染（碘液）-吸-观；显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大； 显微镜使用时，低倍镜下的像换用高倍镜观察的步骤是：（1）移装片，因为显微镜的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈现在视眼正中央；（2）转动物镜转换器，换用高倍镜观察；（3）换用大光圈和凹面镜，使视眼变亮；（4）调节细准焦螺旋，是图像变清晰；显微镜的成像特点是成倒立的像，可以将课本转过180度看，看到的图像为像的图像。
【解答】（1）口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是：擦-滴-刮-涂-盖-染-吸-观；所以正确的顺序是 ③②①④⑤；
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，图③中滴加的液体是生理盐水，为了维持细胞正常的形态和功能，若装片中出现气泡，可能是图中步骤④操作不当导致的。
（3）小金在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，A换用高倍目镜或物镜只能放大观察倍数，所以还是观察到细胞重叠，A错误；B换用高倍目镜或物镜重新观察，可行；C选用较小的光圈和平面反光镜只能调整光线的亮度，所以不符合，C错误；D换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋，只能改变光线亮度和图像清晰度，不能解决重叠问题，D错误；故答案为B；
（4）在口腔上皮细胞中不具有的结构是①⑤，这两个属于植物细胞特有的细胞结构；
故答案为：（1） ③②①④⑤ （2）生理盐水，④（3）B（4）①⑤
21．【答案】（1）竞争和捕食
（2）9；水草→彩鹮
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生物种间关系的知识点：生物之间的关系包括捕食、竞争、共生等。捕食是一种生物以另一种生物为食；竞争是两种生物争夺相同的资源（如食物、空间等）。图中彩鹬以小鱼为食，存在捕食关系；同时小鱼和彩鹬可能争夺相同的食物资源（如水草等），存在竞争关系。
（2）食物链的知识点：食物链是生态系统中各种生物由于食物关系而形成的一种联系，起点是生产者（植物），终点是消费者（动物），箭头指向捕食者。
【解答】（1）小鱼是彩鹬的食物，二者存在捕食关系；同时小鱼和彩鹬可能争夺水草等食物资源，二者还存在竞争关系，所以图中的小鱼和彩鹬是竞争和捕食关系。
（2）逐一分析食物链：
以水草为起点：水草→小鱼→彩鹬；水草→小鱼→白鹭；水草→彩鹬；水草→小虾→彩鹬；水草→小虾→白鹭。
以藻类为起点：藻类→小鱼→彩鹬；藻类→小鱼→白鹭；藻类→小虾→彩鹬；藻类→小虾→白鹭。
共9条食物链。其中最短的食物链是只包含两个营养级的，即水草→彩鹬。
22．【答案】（1）偏小
（2）用细针将粉笔压入水中，使其浸没
（3）V4-V3
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）粉笔放入水中吸水，使测得的体积偏小；
（2）对于排水法比较适合密度大于水的物体，一些物体放入水中会浮在水面，所以需要将物体压入水中，采用针压法和沉降法，针压法就是将物体用细针（忽略体积不变）压入水中，沉降法是将物体捆绑与密度大的物体而使物体沉入水中测体积；
（3）吸饱水后的粉笔和水的体积之和减去水的体积，等于粉笔的体积。
【解答】 （1）在利用排水法测量形状不规则的小固体体积时，量筒中的水应“适量”，“适量”的标准是：既不超过量筒的量程，又能完全浸没物体；甲组同学在量筒中倒入一定量的水体积为V1，将粉笔放入水中，粉笔完全浸没，测得总体积为V2，则粉笔的体积为V2-V1；由于粉笔会吸水，导致水的体积减小，故得到的粉笔体积偏小；
（2）由于涂了凡士林的粉笔漂浮，则可选择针压法测体积，故操作是：用细针向下压涂有凡士林的粉笔，使粉笔完全浸没在水中，用排水法测出其体积；
（3）由于粉笔不再吸收水分，也不膨胀，故再把粉笔投入水中，增加的体积就是粉笔的体积，所以丙组同学测得粉笔体积为V4-V3。
23．【答案】（1）刻度尺
（2）1、2
（3）当降落伞的形状、降落伞面积相同时，降落伞下落高度越高，降落伞滞留时间越长
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）由表格可以知道需要测量降落伞降落的高度与降落伞滞留时间，据此确定所用的测量工具；
（2）（3）被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法；
由题意，降落伞的滞留时间可能与降落伞的伞绳长、形状、面积、总质量和降落伞下落高度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外几个因素不变，据此分析。
【解答】（1）由表格中数据知，实验中需要用刻度尺测量降落伞降落的高度，用秒表记录降落伞滞留时间，还所以还需要刻度尺；
（2）要探究降落伞滞留时间与面积的关系，应该控制降落伞形状、降落伞下落高度相同，改变降落伞面积，1、2中的数据符合题意；
（3）分析序号3和4中的数据知，降落伞的形状、降落伞的面积相同，降落伞下落高度不同，且降落伞下落高度越高，降落伞滞留的时间越长，由此可知：当降落伞的形状、降落伞面积相同时，降落伞下落高度越高，降落伞滞留时间越长
24．【答案】（1）颜色
（2）23
（3）减小偶然性，使实验结果更可靠
（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加/纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）同学们进行这个实验的主要目的是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响。他们选择了不同颜色的纸板，并在上面分别涂抹了生理盐水和汗液，以观察蚊子对这些纸板的停留次数。
（2）在第2组中，汗液的平均值应该是（22+24+23）÷3=23，因此“△”处应填写的数值为23。
（3）实验步骤③的目的是为了减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确。
（4）根据上述实验结果，我们可以得出以下证据来支持小组同学的建议：蚊子停留在深色纸板上的次数明显多于浅色纸板，这表明深色衣物更容易吸引蚊子，因此在多蚊子的夏天，我们应该尽量穿浅色衣服。此外，涂抹汗液的纸板上蚊子停留次数明显多于涂抹生理盐水的纸板，这说明汗液气味对蚊子具有很强的吸引力，所以流汗时及时洗澡可以有效减少蚊虫叮咬。
25．【答案】（1）各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗
（2）清水；第1组的青蛙受精卵孵化率比第2组和第3组高
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究中，提出问题是基于探究的主题，从 “各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响” 这一主题出发，提出关于污染物是否会降低青蛙受精卵孵化率的问题。
（2）对照实验是科学探究常用的方法，在对照实验中，要控制单一变量，其他条件保持相同且适宜。其中对照组是不接受实验变量处理的对象组，用于和实验组进行对比，以说明实验变量的作用。
【解答】（1）探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤．某中学生物学科兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．因此，他们提出的问题是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗？
（2）他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．表中2组清水和化肥、3组清水和洗涤剂。因此1组中，A应是清水；实验材料的数量都使用了100只受精卵，才能保证有唯一变量。
②如果假设 “各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率” 成立，那么在实验中就会出现这样的现象：2 组（清水和化肥）、3 组（清水和洗涤剂）中青蛙受精卵的孵化率低于 1 组（清水）。
26．【答案】（1）对照
（2）透明
（3）二氧化硫气体浓度、受害时间(答出一点给1分)
（4）菠菜
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】 （1）1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2，因此4号瓶作为对照组。
（2）根据表中数据分析可知，SO2的浓度越高，植物出现受害症状的时间越短，可见同种植物的受害程度与SO2的浓度有关。
（3）相同浓度SO2，三种植物的受害时间不同，出现症状最短的敏感程度最大，对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜。故三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年第一学期七年级期中调测卷 科学（1-2章）
1．（2025七上·柯桥期中）智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．发现并提出问题 B．作出猜想和假设
C．实验并收集证据 D．交流合作和评价
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的环节包括发现并提出问题、作出猜想和假设、实验并收集证据、交流合作和评价等。作出猜想和假设是指根据已有的知识和经验，对问题的可能原因或结果进行推测。
【解答】A、发现并提出问题是指提出需要探究的问题，而小科是对手机计步的原因进行推测，不是提出问题，故该选项错误。
B、小科认为 “手机中可能有感受水平位置变化的传感器”，是对手机计步原理作出的猜想和假设，故该选项正确。
C、实验并收集证据是指通过实验等方式获取相关数据等，小科还未进行实验，故该选项错误。
D、交流合作和评价是指与他人交流探究过程和结果等并进行评价，这里小科只是自己提出猜想，故该选项错误。
故答案为：B。
2．（2025七上·柯桥期中）实验室中，遇到下列意外时，处理方式不正确的是（　　）
A．手指烫伤，尽快用大量冷水冲洗
B．器材不慎打碎，继续实验，下课后由老师处理
C．燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖
D．化学试剂沾到手臂上，尽快用大量清水冲洗
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】（1）烫伤与化学试剂沾身的应急处理知识点：当手指烫伤或化学试剂沾到手臂上时，尽快用大量冷水（清水）冲洗，可降低温度、减少化学试剂对皮肤的腐蚀，这是正确的应急处理方式。（2）实验器材破损与酒精灯失火的处理知识点：实验中器材不慎打碎，应立即停止实验并清理，不能继续实验；燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖，可隔绝空气灭火，前者处理错误，后者处理正确。
【解答】A、手指烫伤，尽快用大量冷水冲洗，能降低局部温度，减轻烫伤程度，故该选项正确。
B、器材不慎打碎，继续实验可能会造成人员受伤或实验事故，应立即停止实验并处理，故该选项错误。
C、燃着的酒精灯不慎打翻起火，马上将抹布打湿后扑盖，可隔绝空气灭火，故该选项正确。
D、化学试剂沾到手臂上，尽快用大量清水冲洗，能减少化学试剂对皮肤的腐蚀，故该选项正确。
故答案为：B。
3．（2025七上·柯桥期中）七年级段开展了一次校园生物调查的活动。调查是研究科学的基本方法之一，探索者小组在调查校园植物时，下列做法错误的是（　　）
A．调查前制订周密的方案 B．采摘并品尝能摘到的植物果实
C．在校园水池中发现睡莲并记录 D．将雪松记录为裸子植物
【答案】B
【知识点】调查校园植物
【解析】【分析】（1）校园生物调查的基本要求知识点：进行校园生物调查时，应制定周密的调查方案，明确调查目的、对象、方法等；调查过程中要如实记录观察到的生物，包括其种类、生长环境等，不能伤害生物或破坏其生存环境，更不能随意采摘、品尝不明植物，以防中毒。
（2）植物类群的判断知识点：裸子植物的种子是裸露的，无果皮包被，雪松的种子裸露，属于裸子植物，这是判断植物类群的重要依据。
【解答】A、调查前制订周密的方案，有助于调查工作有序、科学地进行，故该选项正确。
B、采摘并品尝能摘到的植物果实，可能会因植物有毒而导致中毒，破坏生物的生存环境且存在安全隐患，故该选项错误。
C、在校园水池中发现睡莲并记录，是如实记录调查到的生物的表现，故该选项正确。
D、雪松的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，记录正确，故该选项正确。
故答案为：B。
4．（2025七上·柯桥期中）具备基本的实验操作技能是学习科学的基础和保证。下列实验操作中正确的是（　　）
A．滴管吸取液体
B．滴管滴加液体
C．纸槽取用粉末
D．倾倒液体样品
【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】A.滴管倒置时，试液会污染或腐蚀胶头，故A错误；
B.滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内部更不能接触试管内壁，故B错误；
C.取用粉末状固体药品时，先把试管平放，然后将试管和纸槽一起慢慢竖起，以免药品粉末粘在试管壁上，故C正确；
D.为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放，故D错误。
故选C。
5．（2025七上·柯桥期中）小红发烧就医后，医生建议使用下图退烧药水，每次10毫升，可间隔4—6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小红俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．8毫升 B．10毫升 C．11毫升 D．18毫升
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量筒读数的知识点：读取量筒内液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视读数，会使读数偏大，实际量取的液体体积偏小；若仰视读数，会使读数偏小，实际量取的液体体积偏大。
【解答】A、小红俯视读数，俯视时读数偏大，实际量取的药水体积会小于读数的 10 毫升，8 毫升小于 10 毫升，故该选项正确。
B、俯视读数会导致实际体积偏小，不会恰好是 10 毫升，故该选项错误。
C、11 毫升大于 10 毫升，不符合俯视读数实际体积偏小的情况，故该选项错误。
D、18 毫升远大于 10 毫升，不符合俯视读数实际体积偏小的情况，故该选项错误。
故答案为：A。
6．（2025七上·柯桥期中）松、竹、梅被称为“岁寒三友”，在分类学上分别属于（　　）
A．裸子植物、蕨类植物、蕨类植物
B．被子植物、蕨类植物、蕨类植物
C．裸子植物、被子植物、被子植物
D．裸子植物、裸子植物、被子植物
【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】裸子植物的知识点：裸子植物的种子是裸露的，无果皮包被，松的种子裸露，属于裸子植物。
被子植物的知识点：被子植物的种子外有果皮包被，竹和梅的种子外都有果皮包被，属于被子植物。
【解答】松属于裸子植物，竹和梅属于被子植物。
故答案为：C。
7．（2025七上·柯桥期中）科学观察和测量是初中生应具备的技能，下列使用的特殊方法中，不能达成测量目的是（　　）
A．测量金属丝的直径
B．测量塑料片的厚度
C．测量小石块的体积
D．测量零件的周长
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】（1）由于金属丝的直径太小，无法直接用刻度尺测量，可采用累积法；
（2）测量物体的长度时，若被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法；
（3）测量小石块体积：V2 V1；
（4）用滚动法测硬币的周长。
【解答】A、金属丝的直径太小，无法直接用刻度尺测量，先将金属丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出总长度L，然后算出金属丝的直径，采用了累积法，故A不符合题意；
B、一个塑料片的厚度太小，无法直接用刻度尺测量，故B符合题意；
C、小石块是不规则固体，可以采用排水法来测量小石块的体积，故C不符合题意；
D、零件周长不能直接测量，让零件在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺量出两点之间线段长度就是零件周长，用到了滚轮法测量零件的周长，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．（2025七上·柯桥期中）动物的形态结构与功能相适应，请你选一选，下面描述中不正确的是（　　）
A．青蛙的体形呈梭形——减小游泳时水的阻力
B．青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管——便于消化吸收营养物质
C．鸟类的骨大多中空，无膀胱——减轻体重，便于飞翔
D．猎豹善于奔跑，是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物
【答案】B
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）动物形态结构与运动功能适应的知识点：青蛙的体形呈梭形，可减少游泳时水的阻力；猎豹善于奔跑，利于捕食动物；鸟类的骨大多中空、无膀胱，能减轻体重，便于飞翔，这些都是形态结构与运动、生存功能相适应的表现。
（2）青蛙皮肤功能的知识点：青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管，其功能是便于气体交换（辅助呼吸），而非消化吸收营养物质。
【解答】A、青蛙的体形呈梭形，能有效减小游泳时水的阻力，与游泳功能相适应，故该选项正确。
B、青蛙的皮肤裸露湿润且内含丰富血管，是为了便于气体交换，辅助呼吸，不是便于消化吸收营养物质，故该选项错误。
C、鸟类的骨大多中空、无膀胱，可减轻体重，利于飞翔，与飞行功能相适应，故该选项正确。
D、猎豹善于奔跑，作为短跑冠军，利于追捕猎物、捕食动物，故该选项正确。
故答案为：B。
9．（2025七上·柯桥期中）小米同学对蜗牛对外界刺激做出反应的情况做了以下几种实验，其中不可能的是（　　）
A．对着蜗牛大喊，蜗牛会做出反应
B．用牙签轻触蜗牛，蜗牛会做出反应
C．把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛会做出反应
D．用强光照射，蜗牛会做出反应
【答案】A
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】蜗牛对外界刺激的感知知识点：蜗牛具有触觉、嗅觉、视觉等感知能力，能对接触、气味、光线等刺激做出反应，但蜗牛没有听觉，无法对声音刺激做出反应。
【解答】A、蜗牛没有听觉，对着蜗牛大喊，它无法感知声音刺激，不会做出反应，故该选项错误。
B、用牙签轻触蜗牛，蜗牛能通过触觉感知刺激，会做出反应，故该选项正确。
C、把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛能通过嗅觉感知酒精气味刺激，会做出反应，故该选项正确。
D、用强光照射，蜗牛能通过视觉感知光线刺激，会做出反应，故该选项正确。
故答案为：A。
10．（2025七上·柯桥期中）小溪利用自制的4支温度计（瓶子、细管材质、瓶内液体均相同）分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面，测量后细管内液面均在b水平面，则烧杯内水的温度最高的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】分析】液体热胀冷缩与温度计原理的知识点：自制温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的。当外界温度升高时，瓶内液体受热膨胀，细管内液面上升；温度越高，液体膨胀程度越大，细管内液面上升得越高。
【解答】A、观察 A 装置，细管内液面上升高度较低，说明瓶内液体膨胀程度小，对应的水温不高，故该选项错误。
B、B 装置中细管内液面上升高度最高，说明瓶内液体因受热膨胀的程度最大，对应的水温最高，故该选项正确。
C、C 装置细管内液面上升高度低于 B，说明液体膨胀程度较小，水温低于 B 对应的水温，故该选项错误。
D、D 装置细管内液面上升高度低于 B，说明液体膨胀程度较小，水温低于 B 对应的水温，故该选项错误。
故答案为：B。
11．（2025七上·柯桥期中）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如表所示。下列分析正确的是 (　　)
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科 豆科
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门
B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆
D．花、果实和种子是植物分类的重要依据
【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】生物的分类等级从大到小分为界门纲目科属种；分类等级越高，生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；
【解答】A.题表中所列的最小的分类单位是种，A错误。
B.C水稻和小麦都属于禾本科，而它们与大豆不属于同科，所以水稻和小麦亲缘关系较近，共同特征较多，B、C错误。
D.花、果实和种子是植物的重要结构，是植物分类的重要依据，D正确。
故答案为：D
12．（2025七上·柯桥期中）小明进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列错误的是（　　）
A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态
B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度
C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③
D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1）显微镜的结构：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。
（2）由图可知：a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。
【解答】 A.由绘制的细胞模型中有液泡可知，观察的是植物细胞，制作植物细胞临时装片时，正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，故A正确不合题意；
B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜，由平面镜换为凹面镜，以增加视野亮度，故B正确不合题意
C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋，故C错误符合题意
D.c细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，所以c是生命活动的控制中心，故D正确不合题意。
故选C。
13．（2025七上·柯桥期中）老师介绍了二歧分类检索表后，要求同学们也制作一张简易检索表，将鳄鱼、蜗牛、鸽子、蝗虫、草鱼进行分类，小明同学制作的检索表如图所示，R和M分别对应的动物是（　　）
1a无脊椎骨…………………………………………2 1b有脊椎骨…………………………………………3 2a身体分节，有外骨骼……………………………R 2b身体不分节………………………………………S 3a卵生，体温不恒定………………………………4 3b卵生，体温恒定…………………………………P 4a生活在水中，用鳃呼吸…………………………Q 4b生活在陆地上，用肺呼吸………………………M
A．蜗牛、鳄鱼 B．蝗虫、鳄鱼 C．蝗虫、鸽子 D．草鱼、鸽子
【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）动物分类（无脊椎动物）的知识点：无脊椎动物是体内没有脊椎骨的动物。其中节肢动物身体分节，体表有外骨骼；软体动物身体不分节。蝗虫属于节肢动物，具有身体分节、有外骨骼的特征；蜗牛属于软体动物，身体不分节。
（2）动物分类（脊椎动物）的知识点：脊椎动物是体内有脊椎骨的动物。其中爬行动物卵生、体温不恒定，生活在陆地上用肺呼吸；鸟类卵生、体温恒定。鳄鱼属于爬行动物，鸽子属于鸟类，草鱼属于鱼类（卵生、体温不恒定，生活在水中用鳃呼吸）。
【解答】A、蜗牛身体不分节，不符合 R“身体分节，有外骨骼” 的特征；鳄鱼符合 M 的特征，但 R 对应错误，故该选项错误。
B、蝗虫属于节肢动物，身体分节、有外骨骼，符合 R 的特征；鳄鱼属于爬行动物，卵生、体温不恒定，生活在陆地上用肺呼吸，符合 M 的特征，故该选项正确。
C、鸽子属于鸟类，体温恒定，不符合 M “体温不恒定” 的特征，故该选项错误。
D、草鱼生活在水中用鳃呼吸，不符合 R 的特征；鸽子不符合 M 的特征，故该选项错误。
故答案为：B。
14．（2025七上·柯桥期中）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3 4
A 测量工具 刻度尺 温度计 量筒、量杯
B 种子植物 藻类植物 苔藓类植物 蕨类植物
C 动物 无脊椎动物 节肢动物 梭子蟹
D 纲 科 目 种
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】长度的测量；生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）测量工具包括刻度尺、温度计、量筒、量杯等，它们是并列关系，不存在包含关系。
（2）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（3）动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等，梭子蟹属于节肢动物中的甲壳纲。
（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题图所示的逻辑关系是：1包含2，2包含3，3包含4；或者1到4是由大到小的关系。
【解答】A、测量工具包括刻度尺，但温度计不属于刻度尺，量筒、量杯也不属于温度计，与图示关系不符，A不符合题意。
B、种子植物、藻类、苔藓植物和蕨类植物之间不存在包含关系，与图示关系不符，B不符合题意。
C、动物包含无脊椎动物，无脊椎动物包含节肢动物，节肢动物包含梭子蟹，与图示关系相符，C符合题意。
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；目与科顺序颠倒，与图示关系不符，D不符合题意。
故答案为：C。
15．（2025七上·柯桥期中）某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是（　　）
A．5℃、﹣100℃～108℃ B．4℃、﹣108℃～100℃
C．4℃、﹣80℃～108℃ D．5℃、﹣80℃～108℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】一般的液体都具有热胀冷缩的性质，温度计就是利用这一原理制成的。摄氏温度是最常用的温度计量方式，它的规定是选择了水的凝固点和沸点，两个最具代表性的温度点，再将其进行等分的方法。
【解答】 在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。
则一个格表示的温度为：，刻度范围，
上限：，
下限：，
则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是4℃、-80℃～108℃。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
16．（2025七上·柯桥期中）有物理单位的数据才有生命力，才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据后面分别填上适当的单位或完成单位换算：
（1）1.76×106微米=　 　米；
（2）50米=　 　千米；
（3）800毫升=　 　升；
（4）250升=　 　立方厘米；
（5）班级内课桌高度约为 750　 　；
（6）一瓶娃哈哈纯净水的体积596 　 　。
【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.8
（4）250000
（5）毫米
（6）毫升
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】长度的单位换算关系：1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm；
体积的单位换算关系：1m3=103L=103dm3=106mL=106cm3=109mm3。
【解答】 （1）由于1米=106微米，则1微米=10-6米，1.76×106微米=1.76×106×10-6米=1.76米；
（2）由于1米=10-3千米，则50米=50×10-3千米=0.05千米；
（3）由于1毫升=10-3升，则800毫升=800×10-3升=0.8升；
（4）由于1升=103毫升=103立方厘米，则250升=250×103立方厘米=2.5×105立方厘米；
（5）班级内课桌高度约为0.75米，即750毫米；
（6）一瓶娃哈哈纯净水通常以毫升为单位，即596毫升。
17．（2025七上·柯桥期中）以下是实验室中常用到的实验仪器。
（1）吸取和滴加少量液体时要用到　 　。（用字母表示）
（2）能进行少量试剂反应的仪器是　 　。（用名称表示）
（3）若某同学用A量取液体时仰视液体凹液面的最低处时，读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应　 　（填“＜”“＞”或“=”）15mL。
【答案】（1）E
（2）试管
（3）＞
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析；
（2）根据液体的取用进行分析；
（3）根据量筒的使用规则进行分析。
【解答】（1）由图可知，常见仪器D的名称为水槽。
（2）胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体。
（3）用量筒量取液体时，若仰视读数，则实际量取的水的体积大于15mL。
18．（2025七上·柯桥期中）温度的测量在不同场合下有特定的使用要求，因此生产生活中发明了各种类型的温度计。
（1）上述三种甲乙丙温度计都是利用了物质的　 　制成的。
（2）将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁大。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　（选填“A”或“B”）侧。
（3）辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射，进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”，如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是　 　。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）B
（3）测量所需时间更短、测量时不需要直接接触被测物体
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的制作原理知识点：液体温度计（如甲、乙）是利用液体的热胀冷缩性质制成的；双金属片温度计（如丙）是利用固体的热胀冷缩性质制成的，它们的共同原理是物质的热胀冷缩。
（2）双金属片温度计的工作原理知识点：当两种热膨胀程度不同的金属片（如铜和铁）铆合在一起时，受热后膨胀程度大的金属会带动金属片向膨胀程度小的一侧弯曲。铜的膨胀程度比铁大，气温升高时，铜片膨胀更明显，会带动双金属片向铁片一侧（A 侧的对侧，即 B 侧）弯曲，指针偏向 B 侧。
（3）红外测温枪的优势知识点：红外测温枪（测温枪）属于辐射温度计，它通过光学方法测定物体的辐射来感知温度，相比普通液体温度计，具有测量时间短、不需要直接接触被测物体的优势，使用更便捷且能避免接触式测量的局限。
【解答】（1）甲、乙属于液体温度计，利用液体热胀冷缩制成；丙是双金属片温度计，利用固体热胀冷缩制成，它们都是利用物质的热胀冷缩性质制成的。
（2）铜的膨胀程度比铁大，气温升高时，铜片膨胀更显著，双金属片会向铁片一侧弯曲，因此指针偏向中央刻度线的B侧。
（3）测温枪是红外温度计，通过测定物体辐射来测温，相比普通液体温度计，其优势是测量所需时间短、测量时不需要直接接触被测物体。
19．（2025七上·柯桥期中）如图为几种形态各异的动物，请据图回答问题。
家鸽 蚯蚓 青蛙 家兔 蝗虫 鲫鱼 壁虎
（1）图中属于无脊椎动物的是　 　（填字母）。
（2）D动物区别于其他动物最主要的特点是：　 　。
（3）图中形态的动物C的呼吸器官是　 　。
（4）根据体温是否恒定来分类，恒温动物有　 　（填字母）。
【答案】（1）BE
（2）胎生、哺乳
（3）肺和皮肤
（4）AD
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】（1）无脊椎动物与脊椎动物的区别知识点：体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物属于无脊椎动物，体内有由脊椎骨构成脊柱的动物属于脊椎动物。蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物，它们体内无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、青蛙、家兔、鲫鱼、壁虎体内有脊柱，属于脊椎动物。
（2）哺乳动物的主要特征知识点：哺乳动物最主要的特征是胎生、哺乳，家兔属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点，这是与其他动物最主要的区别。
（3）两栖动物的呼吸器官知识点：青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以其呼吸器官是肺和皮肤。
（4）恒温动物与变温动物的区别知识点：体温不随环境温度的变化而改变的动物是恒温动物，包括鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而改变的动物是变温动物，包括鱼类、两栖类、爬行类等。家鸽属于鸟类，家兔属于哺乳动物，它们是恒温动物；蚯蚓、蝗虫、青蛙、鲫鱼、壁虎是变温动物。
【解答】（1）无脊椎动物是体内无脊柱的动物，图中 B 蚯蚓（环节动物）、E 蝗虫（节肢动物）体内无脊柱，属于无脊椎动物，故填BE。
（2）D 家兔属于哺乳动物，哺乳动物区别于其他动物最主要的特点是胎生、哺乳，这种生殖和哺育方式提高了后代的成活率。
（3）C 青蛙是两栖动物，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，所以其呼吸器官是肺和皮肤。
（4）恒温动物包括鸟类和哺乳动物，图中 A 家鸽（鸟类）、D 家兔（哺乳动物）属于恒温动物，故填AD。
20．（2025七上·柯桥期中）下列图示中①、②、③、④、⑤表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。
（1）图中的操作步骤，正确的排列顺序应该是　 　（填序号）。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，图③中滴加的液体是　 　，若装片中出现气泡，可能是图中步骤　 　(填序号)操作不当导致的。
（3）小金在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。此时，他可采取的是下列哪种措施
A．换用高倍目镜或物镜重新观察
B．移动装片，寻找合适的观察视野
C．选用较小的光圈和平面反光镜
D．换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
（4）在口腔上皮细胞中不具有的结构是　 　（填序号）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡
【答案】（1）③②①④⑤
（2）生理盐水；④
（3）B
（4）①⑤
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】 动植物细胞都有的细胞结构是②细胞膜、⑥细胞质和④细胞核；植物细胞特有的细胞结构是：①细胞壁，⑤液泡，②叶绿体。细胞膜起着控制物质进出的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质是细胞生命活动的场所；液泡内含细胞液，是营养物质储存的地方；叶绿体是植物进行光合作用的场所；细胞壁对植物其支持的作用。 口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是：擦-滴（生理盐水）-刮-涂-盖（盖片不当视野中会有气泡）-染（碘液）-吸-观；显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大； 显微镜使用时，低倍镜下的像换用高倍镜观察的步骤是：（1）移装片，因为显微镜的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈现在视眼正中央；（2）转动物镜转换器，换用高倍镜观察；（3）换用大光圈和凹面镜，使视眼变亮；（4）调节细准焦螺旋，是图像变清晰；显微镜的成像特点是成倒立的像，可以将课本转过180度看，看到的图像为像的图像。
【解答】（1）口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是：擦-滴-刮-涂-盖-染-吸-观；所以正确的顺序是 ③②①④⑤；
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，图③中滴加的液体是生理盐水，为了维持细胞正常的形态和功能，若装片中出现气泡，可能是图中步骤④操作不当导致的。
（3）小金在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，A换用高倍目镜或物镜只能放大观察倍数，所以还是观察到细胞重叠，A错误；B换用高倍目镜或物镜重新观察，可行；C选用较小的光圈和平面反光镜只能调整光线的亮度，所以不符合，C错误；D换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋，只能改变光线亮度和图像清晰度，不能解决重叠问题，D错误；故答案为B；
（4）在口腔上皮细胞中不具有的结构是①⑤，这两个属于植物细胞特有的细胞结构；
故答案为：（1） ③②①④⑤ （2）生理盐水，④（3）B（4）①⑤
21．（2025七上·柯桥期中）如图一是某生态系统中的食物网示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中的小鱼和彩鹮是　 　关系。
（2）图画中有　 　条食物链，以及写出最短的一条食物链　 　。
【答案】（1）竞争和捕食
（2）9；水草→彩鹮
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生物种间关系的知识点：生物之间的关系包括捕食、竞争、共生等。捕食是一种生物以另一种生物为食；竞争是两种生物争夺相同的资源（如食物、空间等）。图中彩鹬以小鱼为食，存在捕食关系；同时小鱼和彩鹬可能争夺相同的食物资源（如水草等），存在竞争关系。
（2）食物链的知识点：食物链是生态系统中各种生物由于食物关系而形成的一种联系，起点是生产者（植物），终点是消费者（动物），箭头指向捕食者。
【解答】（1）小鱼是彩鹬的食物，二者存在捕食关系；同时小鱼和彩鹬可能争夺水草等食物资源，二者还存在竞争关系，所以图中的小鱼和彩鹬是竞争和捕食关系。
（2）逐一分析食物链：
以水草为起点：水草→小鱼→彩鹬；水草→小鱼→白鹭；水草→彩鹬；水草→小虾→彩鹬；水草→小虾→白鹭。
以藻类为起点：藻类→小鱼→彩鹬；藻类→小鱼→白鹭；藻类→小虾→彩鹬；藻类→小虾→白鹭。
共9条食物链。其中最短的食物链是只包含两个营养级的，即水草→彩鹬。
22．（2025七上·柯桥期中）同学想测量教室中粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材，分小组继续进行下列探究。
（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水体积为V1，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为V2，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将　 　（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出涂抹凡士林的粉笔体积，下一步操作是　 　；
（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V3，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为V4，丙组同学测得粉笔体积为　 　（用题中的字母表示）。
【答案】（1）偏小
（2）用细针将粉笔压入水中，使其浸没
（3）V4-V3
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）粉笔放入水中吸水，使测得的体积偏小；
（2）对于排水法比较适合密度大于水的物体，一些物体放入水中会浮在水面，所以需要将物体压入水中，采用针压法和沉降法，针压法就是将物体用细针（忽略体积不变）压入水中，沉降法是将物体捆绑与密度大的物体而使物体沉入水中测体积；
（3）吸饱水后的粉笔和水的体积之和减去水的体积，等于粉笔的体积。
【解答】 （1）在利用排水法测量形状不规则的小固体体积时，量筒中的水应“适量”，“适量”的标准是：既不超过量筒的量程，又能完全浸没物体；甲组同学在量筒中倒入一定量的水体积为V1，将粉笔放入水中，粉笔完全浸没，测得总体积为V2，则粉笔的体积为V2-V1；由于粉笔会吸水，导致水的体积减小，故得到的粉笔体积偏小；
（2）由于涂了凡士林的粉笔漂浮，则可选择针压法测体积，故操作是：用细针向下压涂有凡士林的粉笔，使粉笔完全浸没在水中，用排水法测出其体积；
（3）由于粉笔不再吸收水分，也不膨胀，故再把粉笔投入水中，增加的体积就是粉笔的体积，所以丙组同学测得粉笔体积为V4-V3。
23．（2025七上·柯桥期中）在降落伞比赛活动中，小明将活动中的数据进行了记录如下表，用来探究降落伞在空中滞留的时间与哪些因素有关，分析表格中的数据回答下列问题：
次数 降落伞形状 降落伞面积 降落伞下落高度/m 降落伞滞留时间/s
1 圆形 0.5 3 3.67
2 圆形 1 3 5.82
3 正方形 1 3 5.82
4 正方形 1 6 9.24
（1）活动中利用的测量工具有秒表、　 　。
（2）探究降落伞滞留时间与面积的关系应分析序号　 　中的数据。
（3）分析序号3和4中的数据得到的结论是　 　。
【答案】（1）刻度尺
（2）1、2
（3）当降落伞的形状、降落伞面积相同时，降落伞下落高度越高，降落伞滞留时间越长
【知识点】实验方案设计与评价；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）由表格可以知道需要测量降落伞降落的高度与降落伞滞留时间，据此确定所用的测量工具；
（2）（3）被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法；
由题意，降落伞的滞留时间可能与降落伞的伞绳长、形状、面积、总质量和降落伞下落高度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外几个因素不变，据此分析。
【解答】（1）由表格中数据知，实验中需要用刻度尺测量降落伞降落的高度，用秒表记录降落伞滞留时间，还所以还需要刻度尺；
（2）要探究降落伞滞留时间与面积的关系，应该控制降落伞形状、降落伞下落高度相同，改变降落伞面积，1、2中的数据符合题意；
（3）分析序号3和4中的数据知，降落伞的形状、降落伞的面积相同，降落伞下落高度不同，且降落伞下落高度越高，降落伞滞留的时间越长，由此可知：当降落伞的形状、降落伞面积相同时，降落伞下落高度越高，降落伞滞留时间越长
24．（2025七上·柯桥期中）生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
组别/ 涂抹物 第1组（浅色） 第2组（较深色） 第3组（深色）
第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值
生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7
汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3
注：图表中数字代表的是蚊子的停留次数
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（3）实验步骤③的目的是：　 　。
（4）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。（写出一点即可）
【答案】（1）颜色
（2）23
（3）减小偶然性，使实验结果更可靠
（4）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加/纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）同学们进行这个实验的主要目的是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响。他们选择了不同颜色的纸板，并在上面分别涂抹了生理盐水和汗液，以观察蚊子对这些纸板的停留次数。
（2）在第2组中，汗液的平均值应该是（22+24+23）÷3=23，因此“△”处应填写的数值为23。
（3）实验步骤③的目的是为了减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确。
（4）根据上述实验结果，我们可以得出以下证据来支持小组同学的建议：蚊子停留在深色纸板上的次数明显多于浅色纸板，这表明深色衣物更容易吸引蚊子，因此在多蚊子的夏天，我们应该尽量穿浅色衣服。此外，涂抹汗液的纸板上蚊子停留次数明显多于涂抹生理盐水的纸板，这说明汗液气味对蚊子具有很强的吸引力，所以流汗时及时洗澡可以有效减少蚊虫叮咬。
25．（2025七上·柯桥期中）某科学兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：
实验组号 受精卵数量/只 模拟环境
1 100 A
2 100 清水和化肥
3 100 清水和洗涤剂
（1）他们提出的问题是：　 　。
（2）他们做出的假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。他们采集了一定数量的青蛙受精卵随机平均分成组，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验。回答下列问题：
①表格中 A 处应填入　 　。
②支持上述假设的实验现象是：　 　。
【答案】（1）各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗
（2）清水；第1组的青蛙受精卵孵化率比第2组和第3组高
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究中，提出问题是基于探究的主题，从 “各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响” 这一主题出发，提出关于污染物是否会降低青蛙受精卵孵化率的问题。
（2）对照实验是科学探究常用的方法，在对照实验中，要控制单一变量，其他条件保持相同且适宜。其中对照组是不接受实验变量处理的对象组，用于和实验组进行对比，以说明实验变量的作用。
【解答】（1）探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤．某中学生物学科兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．因此，他们提出的问题是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗？
（2）他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．表中2组清水和化肥、3组清水和洗涤剂。因此1组中，A应是清水；实验材料的数量都使用了100只受精卵，才能保证有唯一变量。
②如果假设 “各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率” 成立，那么在实验中就会出现这样的现象：2 组（清水和化肥）、3 组（清水和洗涤剂）中青蛙受精卵的孵化率低于 1 组（清水）。
26．（2025七上·柯桥期中）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫气体已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。
取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签， 1~3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“--”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 -- -- -- ---
（1）4号瓶的作用是　 　
（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求 　 　。
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与　 　有关。
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是　 　。
【答案】（1）对照
（2）透明
（3）二氧化硫气体浓度、受害时间(答出一点给1分)
（4）菠菜
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】 （1）1～3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2，因此4号瓶作为对照组。
（2）根据表中数据分析可知，SO2的浓度越高，植物出现受害症状的时间越短，可见同种植物的受害程度与SO2的浓度有关。
（3）相同浓度SO2，三种植物的受害时间不同，出现症状最短的敏感程度最大，对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜。故三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是菠菜。
1 / 1

展开更多......

收起↑