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2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题（每小题2分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B A C C B B D D B D A C D A C C B D
二、非选择题（共39分）
19.(1)①有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（4分，其他答案言之有理即可）
(2)①我们要主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（4分，两点即可，其他答案言之有理即可）
20.（1）材料一：反映了网络的消极影响：沉迷网络（短视频）会影响青少年的学习、生活和身心健康，甚至引发安全事故；（2分）材料二：反映了网络的积极影响：网络为青少年学习知识、传播文化、参与公益提供了平台，能助力个人成长和社会发展。（2分）（共4分，其他答案言之有理即可）
（2）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；（2 分）②学会选择网络信息，学会 “信息节食”，浏览对学习和生活有意义的信息，不沉迷网络；（2 分）③自觉抵制不良信息，提高辨别是非的能力，不传播谣言和低俗内容；（2 分）④恪守道德、遵守法律，文明互动、理性表达，不进行网络暴力等行为；（2 分）⑤传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，共同营造清朗的网络空间。（2 分）（共6分，三点即可，其他答案言之有理即可）
21.（1）①人以诚信立身。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。③诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰。（共4分，两点即可，其他答案言之有理即可）
（2）小明的观点是错误的。（1分）诚信与隐私可以共存。践行诚信需要我们讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。（4分）
（共5分，其他答案言之有理即可）
22.（1）法律知识竞赛；法律情景剧展演；法律辩论赛；主题班会等。（2分，两种即可）
（2）①能增强学生的法治意识，学会用法律规范自身行为，帮助学生了解更多法律知识，当合法权益受到侵犯时，学会依法办事，维护自己的合法权益。②有助于营造尊法、学法、守法、用法的校园氛围，推动校园法治文化建设，促进校园和谐安全。③有利于培养未来社会的法治公民，推动社会法治建设，为建设社会主义法治国家奠定基础。（6分，三点即可，其他答案言之有理即可）
（3）①敬畏和信仰法律，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。②积极主动地学习法律，积极参与各种法治实践活动。③树立守法光荣、违法可耻的观念，从小事做起，从遵守规则做起，为营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。（4分，两点即可，其他答案言之有理即可）以下古语可以用来支持小论文主题的是()
①为人子，方少时。亲师友，习礼仪
②苟不教，性乃迁。教之道，贵以专
③或饮食，或坐走。长者先，幼者后
④昔孟母，择邻处。子不学，断机杼
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
15.“顺其自然”是宁波市一位神秘的好心人在捐款时留下的“名字”。二十多年来，他累
计捐款1000多万元，其捐款已经全部用于助学济困。“顺其自然”用自己的实际行动诠释
的优秀品质是()
A.尊重他人，平等待人
B.文明有礼，举止端庄
C助人为乐，友善待人
D.求同存异，和而不同
16.2025年3月4日，某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、
勤检节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对
全市中小学生提出要求。此举有利于()
①夯实中小学生各学科的基础
②优化文明有礼行为养成教育机制
③培养中小学生文明有礼的好习惯
④杜绝中小学生不讲文明礼仪的不良习惯
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
17.小杨的爷爷退休后喜欢收藏，他在直播间买了上万元的收藏品，主播说保真并且后期还
会高价回收，结果买回来后经鉴定是假的，小杨先和商家沟通要求退货，但是商家说退货手
续费就要近万元，无奈之下，小杨想向法律服务组织和机构寻求帮助。他可以选择的有()
①人民调解委员会
②媒体部门
③律师事务所
④第三方交易平台
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
18.小杨就爷爷买到假收藏品，退货还要支付高额手续费这一事件咨询了律师，律师建议小
杨寻求国家的法律救济。根据律师的建议，小杨可以()
①到当地人民法院提起刑事诉讼
②到当地人民法院提起民事诉讼
③到当地人民法院提起行政诉讼
④到当地公安机关控告或者举报
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）
19.【走进社会生活】(8分)
2025年10月，超强台风“麦德姆”过后的北海，一幕幕暖心场景接连出现，传递出社
八年级道德与法治试卷第4页（共6页）
会温
场景一：闲“风”而动，向“难”而行！北海青年志愿者在抗台风一线书写担当。面对
强台风“麦德姆”，北海市青年志愿者队伍、青年突击队队伍深入基层一线，积极做好动员
并帮助孤寡老人安全转移、清理道路障碍、卫生清理整治等工作，以实际行动诠释新时代青
年的责任与担当，为筑牢防风防汛安全防线贡献了坚实的青春力量。
场景二：北海市某中学八年级学生小杰看到社区干部在清理道路，便主动加入队伍。他
帮忙拉电锯、拖树枝、清扫树枝，尽管天气炎热，背后衣服湿透，也没有懈息。
(1)请运用所学知识，说说这些志愿者的行为有什么意义？(4分)
(2)结合以上两个场景思考，作为中学生，你如何向志愿者和小杰学习？(4分)
20.【理性参与网络】(10分)
材料一：随着互联网的发展，短视频平台成为许多青少年的“日常陪伴”。据调查，某
地区80%的初中生每天刷短视频时间超过1小时，其中30%的学生超过2小时。部分学生因
沉迷短视频，出现上课走神、作业拖延、睡眠不足等问题，甚至模仿视频中的危险动作，引
发安全事故。
材料二：与此同时，许多青少年借助短视频平台学习知识一有人通过视频学习英语口
还
语、手工制作：有人拍摄家乡的传统文化视频，让更多人了解非遗：还有人参与“公益带货”，
手
帮助山区农民销售农产品，助力乡村振兴。
)
材料三：习近平指出：“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。”网络空间不
是虚幻空间，网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。互联网时代，人人都有“麦克
风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会
小
埋下不友善的种子。
(1)材料一和材料二分别反映了网络对青少年产生了哪些影响？(4分)
(2)结合材料三，谈谈打造清朗安全的网络家园，青少年可以做些什么？(6分)
21.阅读材料，完成下列问题。(9分)
出社
2025年9月20日是全国第23个公民道德宣传日，活动主题是“让美德，闪耀在身边每一个
八年级道德与法治试卷第5页（共6页）

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