资源简介 人教版数学八年级上学期期末仿真模拟试卷一姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2025八上·柯城期末)下列四个图标中,属于轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、此选项中的图形能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形,故此选项符合题意;C、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此逐一判断得出答案.2.(2025八上·开福期末)如图,平分于点C,点D在上,若,则的面积为( )A.2 B.4 C.5 D.10【答案】C【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:作于点,如图所示,∵平分于点C,∴,∴的面积为.故答案为:C.【分析】根据角平分线的性质,得到OD边上的高,再利用三角形的面积公式进行计算即可.3.(2025八上·温岭期末)点与点关于( )对称A.x轴 B.y轴 C.原点 D.直线x=5【答案】B【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点与点关于y轴对称,故答案为:B.【分析】观察两点纵坐标相等,横坐标互为相反数,即可得出两点关于y轴对称.4.(2025八上·开福期末)小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:分别对应下列六个字:学,爱,我,趣,味,数,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱学 B.爱数学 C.趣味数学 D.我爱数学【答案】D【知识点】因式分解的应用【解析】【解答】解:,∵对应的字为:学,爱,我,数,∴呈现的密码信息可能是我爱数学;故答案为:D.【分析】先将式子根据平方差公式和提公因式进行因式分解,再写出对应字即可.5.(2025八上·潍坊期末)若,则的值为( )A. B.1 C.2 D.3【答案】C【知识点】分式的加减法;分式的化简求值【解析】【解答】解;∵,∴,∴,∴,∴,故选C.【分析】先对等式左边通分并化简得,再代入计算即可.6.(2025八上·诸暨月考)如图,在中,,,的面积为,平分,点,分别为,上动点,连结,,则的最小值为( )A.6 B.5 C.4 D.3【答案】B【知识点】垂线段最短及其应用;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:作F关于的对称点为M,作边上的高,∵平分,∴M必在上,∵F关于的对称点为M,∴,∴,即 (垂线段最短),∵的面积为,,∴,∴,即的最小值为5.故答案为:B.【分析】作F关于AD的对称点为M,作AB边上的高CP,结合角平分线可得点M一定在AC上,由轴对称的性质得ME=EF,由等量代换、线段和差及垂线段最短可推出EF+EC=CE+EM=CM≥CP,进而根据三角形面积公式结合△ABC的面积为20建立方程求出PC即可得出CE+EF的最小值.7.(2025八上·路桥期末)四张全等的梯形硬纸板可拼成平行四边形(如图1),也可拼成正方形(如图2),根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以得到一个关于的等式为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:由第二个图形看出,第一个图形的高为,面积是,第二个图形阴影的面积是,∵两个图形的阴影部分的面积相等,∴,故选:A.【分析】平方差公式的几何背景,由两图形阴影部分面积相等即可证明.8.(2025八上·玉环期末)如图,在中,,平分交于点,作,垂足为,连接,若,,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的判定;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:如图,作交的延长线于点,连接,∴,∵,∴,∵平分,且,,∴,∵,,∴,,∴,在和中 ,,∴,∴,∵,∴,平分∴,∴,故选:.【分析】由于角平分线上的点到角两边距离相等,则可过点D作BC的垂线段交BC延长线于点H,则DH=DA=4,由于垂直于同一条直线的两条直线平行,则可利用ASA证明,则,即,再由直角两三角形两锐角互余结合角平分线的概念可得,则由对顶角相等可得,即有,则.9.(2021八上·福山期中)随着生活水平的提高和环保意识的增强,小亮家购置了新能源电动汽车,这样他乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟,已知电动汽车的平均速度是公交车的2.5倍,小亮家到学校的距离为8千米.若设乘公交车平均每小时走x千米,则可列方程为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:15分钟=小时设乘公交车平均每小时走x千米,则电动汽车的平均速度是每小时走2.5x千米,得:故答案为:D.【分析】设乘公交车平均每小时走x千米,则电动汽车的平均速度是每小时走2.5x千米,根据“乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟”列出方程即可。10.(2024八上·黄石港期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是( )A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③【答案】C【知识点】平行线的判定与性质;三角形内角和定理;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=180°-∠ACB=90°,∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,∴,,∴,∴∠APB=180°-∠BAD-∠ABE=135°,①正确;∴∠BPD=180°-∠APB=45°,又∵PF⊥AD,∴∠APH=∠FPD=90°,∴∠FPB=∠FPD+∠BPD=135°,∴∠APB=∠FPB,∵∠ABP=∠FBP,BP=BP,∠APB=∠FPB,∴△ABP≌△FBP,∴∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,②正确;∵∠DAB=∠CAD,∴∠PAH=∠BFP,∵∠APH=∠FPD,PA=PF,∠PAH=∠BFP,∴△APH≌△FPD,∴AH=FD,又∵AB=FB,∴AB=FD+BD=AH+BD;③正确;连接HD,ED,如图:∵△ABP≌△FBP,△APH≌△FPD,∴S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD,∵∠HPD=90°,PH=PD,∴∠HDP=∠DHP=45°∴∠HDP=∠BPD,∴HD∥EP,∴S△EPH=S△EPD,∵S四边形ABDE=S△ABP+S△AEP+S△EPD+S△PBD=S△ABP+(S△AEP+S△EPH)+S△PBD=S△ABP+S△APH+S△PBD=S△ABP+S△FPD+S△PBD=S△ABP+S△FBP=2S△ABP,④不正确;故正确的有①②③;故答案为:C.【分析】根据三角形的内角和是180°可得∠BAC+∠ABC=90°,根据一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线和三角形的内角和是180°可得∠BPD=45°,求得∠FPB=135°,判断①正确,根据两个角和它们所夹的边分别对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应边相等,对应角相等可得∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,判断②正确,根据两个角和它们所夹的边分别对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应边相等,对应角相等可得AH=FD,等量代换可判断③正确,连接HD,ED,根据全等三角形的面积相等,对应边相等可得S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD,根据等边对等角和三角形的内角和是180°可推得∠HDP=∠BPD,根据内错角相等,两直线平行可得HD∥EP,根据平行线之间的距离处出相等可得S△EPH=S△EPD,等量代换可判断④不正确,即可得出答案.阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.得分11.(2025八上·雨花期末)经测算,一粒芝麻的质量约为,将1粒芝麻的质量用科学记数法表示约为 .【答案】【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:用科学记数法表示为.故答案为:.【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,形式为(为原数左起第一个非零数字前0的个数.12.(2024八上·武威期末)已知,求的值为 .【答案】66【知识点】完全平方公式及运用;分式的值;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,则,故答案为:66.【分析】根据 得到,先求出式子的值,再求解的值即可.13.(2024八上·惠城期中)如图,已知是等边三角形,且,点G、D、F分别为、的中点,则 度.【答案】15【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质【解析】【解答】解:∵,点G、D、F分别为、的中点,∴,,,,,,,,,是等边三角形,,.故答案为:15.【分析】由题示条件可以得出,,再由三角形的外角的性质得出,,从而得出,进一步推导即可.14.(2024八上·和田地期末)如果分式的值为零,那么x= .【答案】3【知识点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解:∵分式的值为零,∴,解得:x=3故答案为:3.【分析】利用分式的值为零的条件可得,再求出x的值即可.15.(2024八上·花都期末)如图,直线m是线段的垂直平分线,点C是直线m上位于上方的一动点,连接和,以为直角边,点C为直角顶点,在直线m的左侧作等腰直角三角形,过点D作,交直线于点E,交直线于点F,连接,与直线m交于点G,连接.则在点C运动的过程中,以下结论:①,②,③直线垂直平分线段,④,⑤中,正确的是 (请填入正确的序号).【答案】①③⑤【知识点】三角形全等及其性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵直线m是的垂直平分线,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴,故①正确,符合题意;∵在中,,则,又∵∴,故②不正确,不符合题意;过点D作于点N,如下图:则,∴∴又∵∴∴由题意可得:∴,延长交于点,过C作,如下图:则,∴是等腰直角三角形,∴,即,又∵∴,∴,设直线m交于点O,则,∴,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴垂直平分线段,故③正确,符合题意;∵,∴不全等于,故④错误,不符合题意;∵,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,故⑤正确,符合题意;综上,①③⑤正确,故答案为:①③⑤.【分析】根据垂直平分线的性质,等腰直角三角形的性质可判定①;根据等腰直角三角形,直角三角形边的关系可判定②;如图所示,延长交于点,过C作,则,可证,得到,则有,再证,则,,可判定③;由,可得不全等于,可判定④;根据,得到为等腰直角三角形,则,由是等腰直角三角形,得到,由因为,所以得到,可判定⑤;由此即可求解.阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分.得分16.(2025八上·射洪期末)计算或因式分解(1)计算;(2)计算;(3)因式分解;(4)因式分解.【答案】(1)解:. (2)解:. (3)解:.(4)解:. 【知识点】整式的混合运算;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)构造平方差公式计算解题;(2)根利用平方差公式、多项式的乘法和完全平方公式展开,然后合并同类项化简;(3)利用提取公因式和完全平方公式因式分解即可;(4)利用分组分解因式解题.(1)解:.(2)解:.(3)解:.(4)解:.17.(2024八上·景县期末)按要求解答下列各题.(1)分解因式:x3﹣4x2y+4xy2.(2)计算:(2y﹣x)(x﹣y)+(2x3y+4xy3)÷2xy.(3)解分式方程:①;②.【答案】(1)解:x3﹣4x2y+4xy2=x(x2﹣4xy+4y2)=x(x﹣2y)2;(2)解:(2y﹣x)(x﹣y)+(2x3y+4xy3)÷2xy=2xy﹣2y2﹣x2+xy+2x3y÷2xy+4xy3÷2xy=2xy﹣2y2﹣x2+xy+x2+2y2=3xy;(3)解:①,x+3=2x+2(2x﹣6),﹣5x=﹣15,x=3,经检验x=3不是原方程的解,所以原方程无解;②,2+x(x+2)=x2﹣4,2x=﹣6,x=﹣3,经检验x=﹣3是原方程的解,所以原方程的解为:x=﹣3.【知识点】整式的混合运算;因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法;解分式方程【解析】【分析】(1)先提取公因式x,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先根据多项式乘多项式、多项式除以单项式的运算法则展开,再合并同类项即可;(3)先将分式方程转化为整式方程,再解整式方程,最后检验即可得出答案.18.(2025八上·开福期末)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为.(1)画出关于轴对称的;(2)直接写出点关于轴的对称点的坐标为______;(3)在轴上找到一点,使的和最小(标出点并直接写出点的坐标)【答案】(1)解:分别作点、、关于轴的对称点、、,连接点、、,得到即为所求,如图所示,(2)(3)解:点,如图所示:【知识点】坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:(2)关于轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得:点关于轴的对称点坐标为,故答案为:;(3)作点关于轴的对称点,连接交轴于点,点即为所求,如图所示,点与点关于轴对称,,,根据两点之间线段最短可知:当点、、三点共线时的和最小.此时点【分析】(1)先分别作点、、关于轴的对称点、、,再依次连接点、、即可;(2)根据关于谁对称谁不变,其他变为相反数写出即可;(3)根据两点之间线段最短可知:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,再写出点的坐标即可.(1)解:如图所示,分别作点、、关于轴的对称点、、,连接点、、,得到即为所求;(2)解:关于轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得:点关于轴的对称点坐标为,故答案为:;(3)解:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,点即为所求,点与点关于轴对称,,,根据两点之间线段最短可知:当点、、三点共线时的和最小.此时点19.(2025八上·期末)先化简 然后从-1,0,11中选择一个合适的数代入求值.【答案】解:原式∵要使分式有意义,则a-1≠0,a+1≠0,∴a≠±1,∴将a=0代入原式得,原式=-1.【知识点】分式有无意义的条件;分式的化简求值-择值代入【解析】【分析】 首先将原式化简,注意分式的运算顺序和分母不为零的条件。然后从给定的数值中选择合适的整数代入化简后的式子求值。需排除使分母为零的值,如a=1,以及原式中可能存在的其他限制条件。20.(2024八上·怀化期末)根据规律答题.小明同学在一次教学活动中发现:方程 的解为 方程 的解为 方程 的解为以此类推:(1)请你依据小明的发现,猜想关于x 的方程 的解是______;(2)根据上述的规律,猜想由关于x 的方程 得到 ________;(3)拓展延伸:由(2)可知,在解方程 时,可变形转化为 的形式求值, 按要求写出你的变形求解过程.【答案】(1)(2)或(3)解:,变形得,,整理得,,∴或,解得,【知识点】解分式方程【解析】【解答】(1)解:根据题意,方程 的解是,故答案为:;(2)解:猜想关于的方程得到或,故答案为:或;【分析】(1)根据题目所给方法解题;(2)根据题目所给方法解题;(3)原方程变形为, 然后根据题目所给方法解题即可 .(1)解:根据题意,方程 的解是,故答案为:;(2)解:猜想关于的方程得到或,故答案为:或;(3)解:,变形得,,整理得,,∴或,解得,.21.(2024八上·江北期末)重庆——山水之城,美食之都.今年国庆期间,吸引了众多游客到重庆游玩,某打卡点的面馆的生意也异常火爆.(1)十月一日该面馆的“小面”销售额是800元,“豌杂面”销售额是1500元,且两种面的销量相同.已知“小面”的单价比“豌杂面”的单价少7元.求“小面”和“豌杂面”的单价各是多少元?(2)十月三日,游客量达到顶峰,该面馆当天“小面”比“豌杂面”的多卖出60份,两种面的总销售额为2895元.求该面馆十月三日当天“小面”的销量是多少份?【答案】(1)解:设“小面”单价元,则“豌杂面”单价元,由题意得,解得,经检验:是原分时方程的解,∴,答:“小面”单价8元,则“豌杂面”单价15元;(2)解:设该面馆十月三日当天“小面”的销量是份,由题意得,解得,答:该面馆十月三日当天“小面”的销量是165份.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】本题考查分式方程与一元一次方程解实际应用题,.(1)设“小面”单价元,则“豌杂面”单价元,利用“两种面的销量相同”,可列出立分式方程,求出根,再进行验根可求出答案;(2)设该面馆十月三日当天“小面”的销量是份,利用“两种面的总销售额为2895元”,可列出方程,解方程可求出答案.22.(2025八上·路桥期末)【概念呈现】有一组角互补,另一组角相等,且相等两个角的对边也相等的两个三角形称为“和合”三角形.如图1,在与中,若,,,则与是“和合”三角形.【性质探究】(1)如图2,线段交于点,,,容易知道与是“和合”三角形.爱思考的小涛发现,在该组“和合”三角形中可构造出全等三角形,他的作法如下:过点作,交于点.请证明;【拓展应用】(2)如图3,是等边三角形的边上的一动点,在的延长线上,,连接交于点,连接.①若,求的度数;②当的值为多少时,与是“和合”三角形.【答案】证明:(1)如图所示:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴;解:(2)①如图所示:过点D作,交于点G,∵是等边三角形,∴,,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴;②如图,连接并延长交于点H,当与是“和合”三角形时,,∵,∴,∴,由①知,,∴垂直平分,∴,∴,∵∴∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即当的值为时,与是“和合”三角形.【知识点】等腰三角形的判定与性质;线段垂直平分线的判定;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)先由平行线性质得,再由等角的补角相等可得,则,等量代换得,则可依据AAS可证;(2)①同(1)过点D作交于点G,则可证,则,再结合已知可得,则由三角形的内角和等量代换可得;②由“和合”三角形的概念知,当与是“和合”三角形时,,则由同角的补角相等可得,则,由于等边中,则垂直平分,则可分别求得,再借助外角的性质可得,即有,则可证,又由①知,则.23.(2024八上·随县期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点B在y轴正半轴上,,.(1)如图1,当时,连接交y轴于点D,写出点C的坐标;(2)如图2,轴于B且,连接交y轴于一点E,在B点运动的过程中,的长度是否会发生变化?若不变,求出的长度;若变化,请说明理由;(3)如图3,N在延长线上,过作轴于Q,探究线段、、之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)解:如图1,过点C作轴于H.∵,,∴,,∵,∴,,∴,∵,∴,∴,,∴,∴.(2)解:在B点运动过程中,长保持不变,的长为3,理由如下:如图2,过C作轴于M.由(1)可知:,∴,,∵轴∴又∵,∴,在与中,,∴,∴,∴.(3)解:.理由如下:如图,延长交的延长线于M,过点N作于H,交于K.∵,,,∴,∴,,∵,,,∴,∴,∴.【知识点】坐标与图形性质;三角形全等及其性质;等腰三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)过点C作CH⊥y轴交y轴于H,通过AAS可证明得到,,,求得CH、OH的长度,即可得到C点的坐标;(2)过点C作轴交y轴于M,通过AAS可证明,得到,则;(3)延长交的延长线于M,过点N作于H,交于K.先证明,得到,,然后证明,得到,即可推出.1 / 1人教版数学八年级上学期期末仿真模拟试卷一姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2025八上·柯城期末)下列四个图标中,属于轴对称图形的是( )A. B.C. D.2.(2025八上·开福期末)如图,平分于点C,点D在上,若,则的面积为( )A.2 B.4 C.5 D.103.(2025八上·温岭期末)点与点关于( )对称A.x轴 B.y轴 C.原点 D.直线x=54.(2025八上·开福期末)小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:分别对应下列六个字:学,爱,我,趣,味,数,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱学 B.爱数学 C.趣味数学 D.我爱数学5.(2025八上·潍坊期末)若,则的值为( )A. B.1 C.2 D.36.(2025八上·诸暨月考)如图,在中,,,的面积为,平分,点,分别为,上动点,连结,,则的最小值为( )A.6 B.5 C.4 D.37.(2025八上·路桥期末)四张全等的梯形硬纸板可拼成平行四边形(如图1),也可拼成正方形(如图2),根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以得到一个关于的等式为( )A. B.C. D.8.(2025八上·玉环期末)如图,在中,,平分交于点,作,垂足为,连接,若,,,则的长为( )A. B. C. D.9.(2021八上·福山期中)随着生活水平的提高和环保意识的增强,小亮家购置了新能源电动汽车,这样他乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟,已知电动汽车的平均速度是公交车的2.5倍,小亮家到学校的距离为8千米.若设乘公交车平均每小时走x千米,则可列方程为( )A. B. C. D.10.(2024八上·黄石港期末)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=AB;④S四边形ABDE=S△ABP,其中正确的是( )A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.得分11.(2025八上·雨花期末)经测算,一粒芝麻的质量约为,将1粒芝麻的质量用科学记数法表示约为 .12.(2024八上·武威期末)已知,求的值为 .13.(2024八上·惠城期中)如图,已知是等边三角形,且,点G、D、F分别为、的中点,则 度.14.(2024八上·和田地期末)如果分式的值为零,那么x= .15.(2024八上·花都期末)如图,直线m是线段的垂直平分线,点C是直线m上位于上方的一动点,连接和,以为直角边,点C为直角顶点,在直线m的左侧作等腰直角三角形,过点D作,交直线于点E,交直线于点F,连接,与直线m交于点G,连接.则在点C运动的过程中,以下结论:①,②,③直线垂直平分线段,④,⑤中,正确的是 (请填入正确的序号).阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分.得分16.(2025八上·射洪期末)计算或因式分解(1)计算;(2)计算;(3)因式分解;(4)因式分解.17.(2024八上·景县期末)按要求解答下列各题.(1)分解因式:x3﹣4x2y+4xy2.(2)计算:(2y﹣x)(x﹣y)+(2x3y+4xy3)÷2xy.(3)解分式方程:①;②.18.(2025八上·开福期末)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为.(1)画出关于轴对称的;(2)直接写出点关于轴的对称点的坐标为______;(3)在轴上找到一点,使的和最小(标出点并直接写出点的坐标)19.(2025八上·期末)先化简 然后从-1,0,11中选择一个合适的数代入求值.20.(2024八上·怀化期末)根据规律答题.小明同学在一次教学活动中发现:方程 的解为 方程 的解为 方程 的解为以此类推:(1)请你依据小明的发现,猜想关于x 的方程 的解是______;(2)根据上述的规律,猜想由关于x 的方程 得到 ________;(3)拓展延伸:由(2)可知,在解方程 时,可变形转化为 的形式求值, 按要求写出你的变形求解过程.21.(2024八上·江北期末)重庆——山水之城,美食之都.今年国庆期间,吸引了众多游客到重庆游玩,某打卡点的面馆的生意也异常火爆.(1)十月一日该面馆的“小面”销售额是800元,“豌杂面”销售额是1500元,且两种面的销量相同.已知“小面”的单价比“豌杂面”的单价少7元.求“小面”和“豌杂面”的单价各是多少元?(2)十月三日,游客量达到顶峰,该面馆当天“小面”比“豌杂面”的多卖出60份,两种面的总销售额为2895元.求该面馆十月三日当天“小面”的销量是多少份?22.(2025八上·路桥期末)【概念呈现】有一组角互补,另一组角相等,且相等两个角的对边也相等的两个三角形称为“和合”三角形.如图1,在与中,若,,,则与是“和合”三角形.【性质探究】(1)如图2,线段交于点,,,容易知道与是“和合”三角形.爱思考的小涛发现,在该组“和合”三角形中可构造出全等三角形,他的作法如下:过点作,交于点.请证明;【拓展应用】(2)如图3,是等边三角形的边上的一动点,在的延长线上,,连接交于点,连接.①若,求的度数;②当的值为多少时,与是“和合”三角形.23.(2024八上·随县期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点B在y轴正半轴上,,.(1)如图1,当时,连接交y轴于点D,写出点C的坐标;(2)如图2,轴于B且,连接交y轴于一点E,在B点运动的过程中,的长度是否会发生变化?若不变,求出的长度;若变化,请说明理由;(3)如图3,N在延长线上,过作轴于Q,探究线段、、之间的数量关系,并证明你的结论.答案解析部分1.【答案】B【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、此选项中的图形能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形,故此选项符合题意;C、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、此选项中的图形不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此逐一判断得出答案.2.【答案】C【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:作于点,如图所示,∵平分于点C,∴,∴的面积为.故答案为:C.【分析】根据角平分线的性质,得到OD边上的高,再利用三角形的面积公式进行计算即可.3.【答案】B【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点与点关于y轴对称,故答案为:B.【分析】观察两点纵坐标相等,横坐标互为相反数,即可得出两点关于y轴对称.4.【答案】D【知识点】因式分解的应用【解析】【解答】解:,∵对应的字为:学,爱,我,数,∴呈现的密码信息可能是我爱数学;故答案为:D.【分析】先将式子根据平方差公式和提公因式进行因式分解,再写出对应字即可.5.【答案】C【知识点】分式的加减法;分式的化简求值【解析】【解答】解;∵,∴,∴,∴,∴,故选C.【分析】先对等式左边通分并化简得,再代入计算即可.6.【答案】B【知识点】垂线段最短及其应用;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:作F关于的对称点为M,作边上的高,∵平分,∴M必在上,∵F关于的对称点为M,∴,∴,即 (垂线段最短),∵的面积为,,∴,∴,即的最小值为5.故答案为:B.【分析】作F关于AD的对称点为M,作AB边上的高CP,结合角平分线可得点M一定在AC上,由轴对称的性质得ME=EF,由等量代换、线段和差及垂线段最短可推出EF+EC=CE+EM=CM≥CP,进而根据三角形面积公式结合△ABC的面积为20建立方程求出PC即可得出CE+EF的最小值.7.【答案】A【知识点】平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:由第二个图形看出,第一个图形的高为,面积是,第二个图形阴影的面积是,∵两个图形的阴影部分的面积相等,∴,故选:A.【分析】平方差公式的几何背景,由两图形阴影部分面积相等即可证明.8.【答案】A【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的判定;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【解答】解:如图,作交的延长线于点,连接,∴,∵,∴,∵平分,且,,∴,∵,,∴,,∴,在和中 ,,∴,∴,∵,∴,平分∴,∴,故选:.【分析】由于角平分线上的点到角两边距离相等,则可过点D作BC的垂线段交BC延长线于点H,则DH=DA=4,由于垂直于同一条直线的两条直线平行,则可利用ASA证明,则,即,再由直角两三角形两锐角互余结合角平分线的概念可得,则由对顶角相等可得,即有,则.9.【答案】D【知识点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:15分钟=小时设乘公交车平均每小时走x千米,则电动汽车的平均速度是每小时走2.5x千米,得:故答案为:D.【分析】设乘公交车平均每小时走x千米,则电动汽车的平均速度是每小时走2.5x千米,根据“乘电动汽车比乘公交车上学所需的时间少用了15分钟”列出方程即可。10.【答案】C【知识点】平行线的判定与性质;三角形内角和定理;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=180°-∠ACB=90°,∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,∴,,∴,∴∠APB=180°-∠BAD-∠ABE=135°,①正确;∴∠BPD=180°-∠APB=45°,又∵PF⊥AD,∴∠APH=∠FPD=90°,∴∠FPB=∠FPD+∠BPD=135°,∴∠APB=∠FPB,∵∠ABP=∠FBP,BP=BP,∠APB=∠FPB,∴△ABP≌△FBP,∴∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,②正确;∵∠DAB=∠CAD,∴∠PAH=∠BFP,∵∠APH=∠FPD,PA=PF,∠PAH=∠BFP,∴△APH≌△FPD,∴AH=FD,又∵AB=FB,∴AB=FD+BD=AH+BD;③正确;连接HD,ED,如图:∵△ABP≌△FBP,△APH≌△FPD,∴S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD,∵∠HPD=90°,PH=PD,∴∠HDP=∠DHP=45°∴∠HDP=∠BPD,∴HD∥EP,∴S△EPH=S△EPD,∵S四边形ABDE=S△ABP+S△AEP+S△EPD+S△PBD=S△ABP+(S△AEP+S△EPH)+S△PBD=S△ABP+S△APH+S△PBD=S△ABP+S△FPD+S△PBD=S△ABP+S△FBP=2S△ABP,④不正确;故正确的有①②③;故答案为:C.【分析】根据三角形的内角和是180°可得∠BAC+∠ABC=90°,根据一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线和三角形的内角和是180°可得∠BPD=45°,求得∠FPB=135°,判断①正确,根据两个角和它们所夹的边分别对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应边相等,对应角相等可得∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,判断②正确,根据两个角和它们所夹的边分别对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应边相等,对应角相等可得AH=FD,等量代换可判断③正确,连接HD,ED,根据全等三角形的面积相等,对应边相等可得S△APB=S△FPB,S△APH=S△FPD,PH=PD,根据等边对等角和三角形的内角和是180°可推得∠HDP=∠BPD,根据内错角相等,两直线平行可得HD∥EP,根据平行线之间的距离处出相等可得S△EPH=S△EPD,等量代换可判断④不正确,即可得出答案.11.【答案】【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:用科学记数法表示为.故答案为:.【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,形式为(为原数左起第一个非零数字前0的个数.12.【答案】66【知识点】完全平方公式及运用;分式的值;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,则,故答案为:66.【分析】根据 得到,先求出式子的值,再求解的值即可.13.【答案】15【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质【解析】【解答】解:∵,点G、D、F分别为、的中点,∴,,,,,,,,,是等边三角形,,.故答案为:15.【分析】由题示条件可以得出,,再由三角形的外角的性质得出,,从而得出,进一步推导即可.14.【答案】3【知识点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解:∵分式的值为零,∴,解得:x=3故答案为:3.【分析】利用分式的值为零的条件可得,再求出x的值即可.15.【答案】①③⑤【知识点】三角形全等及其性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵直线m是的垂直平分线,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴,故①正确,符合题意;∵在中,,则,又∵∴,故②不正确,不符合题意;过点D作于点N,如下图:则,∴∴又∵∴∴由题意可得:∴,延长交于点,过C作,如下图:则,∴是等腰直角三角形,∴,即,又∵∴,∴,设直线m交于点O,则,∴,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴垂直平分线段,故③正确,符合题意;∵,∴不全等于,故④错误,不符合题意;∵,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,故⑤正确,符合题意;综上,①③⑤正确,故答案为:①③⑤.【分析】根据垂直平分线的性质,等腰直角三角形的性质可判定①;根据等腰直角三角形,直角三角形边的关系可判定②;如图所示,延长交于点,过C作,则,可证,得到,则有,再证,则,,可判定③;由,可得不全等于,可判定④;根据,得到为等腰直角三角形,则,由是等腰直角三角形,得到,由因为,所以得到,可判定⑤;由此即可求解.16.【答案】(1)解:. (2)解:. (3)解:.(4)解:. 【知识点】整式的混合运算;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)构造平方差公式计算解题;(2)根利用平方差公式、多项式的乘法和完全平方公式展开,然后合并同类项化简;(3)利用提取公因式和完全平方公式因式分解即可;(4)利用分组分解因式解题.(1)解:.(2)解:.(3)解:.(4)解:.17.【答案】(1)解:x3﹣4x2y+4xy2=x(x2﹣4xy+4y2)=x(x﹣2y)2;(2)解:(2y﹣x)(x﹣y)+(2x3y+4xy3)÷2xy=2xy﹣2y2﹣x2+xy+2x3y÷2xy+4xy3÷2xy=2xy﹣2y2﹣x2+xy+x2+2y2=3xy;(3)解:①,x+3=2x+2(2x﹣6),﹣5x=﹣15,x=3,经检验x=3不是原方程的解,所以原方程无解;②,2+x(x+2)=x2﹣4,2x=﹣6,x=﹣3,经检验x=﹣3是原方程的解,所以原方程的解为:x=﹣3.【知识点】整式的混合运算;因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法;解分式方程【解析】【分析】(1)先提取公因式x,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先根据多项式乘多项式、多项式除以单项式的运算法则展开,再合并同类项即可;(3)先将分式方程转化为整式方程,再解整式方程,最后检验即可得出答案.18.【答案】(1)解:分别作点、、关于轴的对称点、、,连接点、、,得到即为所求,如图所示,(2)(3)解:点,如图所示:【知识点】坐标与图形变化﹣对称;作图﹣轴对称;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:(2)关于轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得:点关于轴的对称点坐标为,故答案为:;(3)作点关于轴的对称点,连接交轴于点,点即为所求,如图所示,点与点关于轴对称,,,根据两点之间线段最短可知:当点、、三点共线时的和最小.此时点【分析】(1)先分别作点、、关于轴的对称点、、,再依次连接点、、即可;(2)根据关于谁对称谁不变,其他变为相反数写出即可;(3)根据两点之间线段最短可知:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,再写出点的坐标即可.(1)解:如图所示,分别作点、、关于轴的对称点、、,连接点、、,得到即为所求;(2)解:关于轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得:点关于轴的对称点坐标为,故答案为:;(3)解:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,点即为所求,点与点关于轴对称,,,根据两点之间线段最短可知:当点、、三点共线时的和最小.此时点19.【答案】解:原式∵要使分式有意义,则a-1≠0,a+1≠0,∴a≠±1,∴将a=0代入原式得,原式=-1.【知识点】分式有无意义的条件;分式的化简求值-择值代入【解析】【分析】 首先将原式化简,注意分式的运算顺序和分母不为零的条件。然后从给定的数值中选择合适的整数代入化简后的式子求值。需排除使分母为零的值,如a=1,以及原式中可能存在的其他限制条件。20.【答案】(1)(2)或(3)解:,变形得,,整理得,,∴或,解得,【知识点】解分式方程【解析】【解答】(1)解:根据题意,方程 的解是,故答案为:;(2)解:猜想关于的方程得到或,故答案为:或;【分析】(1)根据题目所给方法解题;(2)根据题目所给方法解题;(3)原方程变形为, 然后根据题目所给方法解题即可 .(1)解:根据题意,方程 的解是,故答案为:;(2)解:猜想关于的方程得到或,故答案为:或;(3)解:,变形得,,整理得,,∴或,解得,.21.【答案】(1)解:设“小面”单价元,则“豌杂面”单价元,由题意得,解得,经检验:是原分时方程的解,∴,答:“小面”单价8元,则“豌杂面”单价15元;(2)解:设该面馆十月三日当天“小面”的销量是份,由题意得,解得,答:该面馆十月三日当天“小面”的销量是165份.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】本题考查分式方程与一元一次方程解实际应用题,.(1)设“小面”单价元,则“豌杂面”单价元,利用“两种面的销量相同”,可列出立分式方程,求出根,再进行验根可求出答案;(2)设该面馆十月三日当天“小面”的销量是份,利用“两种面的总销售额为2895元”,可列出方程,解方程可求出答案.22.【答案】证明:(1)如图所示:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴;解:(2)①如图所示:过点D作,交于点G,∵是等边三角形,∴,,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴;②如图,连接并延长交于点H,当与是“和合”三角形时,,∵,∴,∴,由①知,,∴垂直平分,∴,∴,∵∴∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即当的值为时,与是“和合”三角形.【知识点】等腰三角形的判定与性质;线段垂直平分线的判定;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)先由平行线性质得,再由等角的补角相等可得,则,等量代换得,则可依据AAS可证;(2)①同(1)过点D作交于点G,则可证,则,再结合已知可得,则由三角形的内角和等量代换可得;②由“和合”三角形的概念知,当与是“和合”三角形时,,则由同角的补角相等可得,则,由于等边中,则垂直平分,则可分别求得,再借助外角的性质可得,即有,则可证,又由①知,则.23.【答案】(1)解:如图1,过点C作轴于H.∵,,∴,,∵,∴,,∴,∵,∴,∴,,∴,∴.(2)解:在B点运动过程中,长保持不变,的长为3,理由如下:如图2,过C作轴于M.由(1)可知:,∴,,∵轴∴又∵,∴,在与中,,∴,∴,∴.(3)解:.理由如下:如图,延长交的延长线于M,过点N作于H,交于K.∵,,,∴,∴,,∵,,,∴,∴,∴.【知识点】坐标与图形性质;三角形全等及其性质;等腰三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)过点C作CH⊥y轴交y轴于H,通过AAS可证明得到,,,求得CH、OH的长度,即可得到C点的坐标;(2)过点C作轴交y轴于M,通过AAS可证明,得到,则;(3)延长交的延长线于M,过点N作于H,交于K.先证明,得到,,然后证明,得到,即可推出.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版数学八年级上学期期末仿真模拟试卷一(学生版).docx 人教版数学八年级上学期期末仿真模拟试卷一(教师版).docx