浙江省嘉兴市2023-2024学年高二上学期期末检测技术试题-高中通用技术

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浙江省嘉兴市2023-2024学年高二上学期期末检测技术试题-高中通用技术

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浙江省嘉兴市2023-2024学年高二上学期期末检测技术试题-高中通用技术
1.(2024高二上·嘉兴期末)2023年的杭州亚运会是一场充满科技魅力的盛会。下列关于杭州亚运会蕴含的技术的说法中不恰当的是(  )
A.无源物联技术实现了场馆的远程自动巡查,体现了技术具有解放人的作用
B.虚拟技术设计出的“数子烟花”代替“实物烟花”,传递了绿色环保理念
C.网球中心屋盖采用世界首创的悬挑端旋转开闭技术,体现了技术的创新性
D.场馆内的“亚运灯”既能照明还可以防止蚊虫侵扰,体现了技术的综合性
2.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示的中小学生午休课桌椅,操作手摇柄将椅面调节到合适的高度,并将椅背、脚踏板调节到合适的角度,对接组成“躺椅”,确保学生的健康午休。个子高的学生可将搁腿板抬起合适的角度后,再与脚踏板对接。下列分析中不恰当的是(  )
A.对接成的“躺椅”整体曲线符合人体生理弧度,实现了人机关系的健康目标
B.搁腿板可改变“躺椅”长度,适合不同身高的学生,考虑了人体的动态尺寸
C.椅面高度调节,椅背、搁腿板、脚踏板角度调节便捷,适合中小学生操作
D.椅背、搁腿板等的调节与锁定结构,使午休课桌椅的“躺椅”功能得以实现
3.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是某同学构思的热水壶设计方案,他所采用的构思方法是(  )
A.联想法 B.设问法 C.仿生法 D.形态分析法
4.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示为某形体的立体图,下列主视图中正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
(2024高二上·嘉兴期末)图a所示的鲁班锁是学校通用技术课程的传统木工实践项目,实践课上小马先绘制了鲁班锁的加工图样,三个构件的外形尺寸为100×20×20(mm)。请完成下面小题。
5.其中一个构件的图样如图b所示,图中尺寸标注错误的(不含多标和漏标)共有(  )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
6.小马准备用规格为350×22×22(mm)的木料加工该鲁班锁。关于工具的选择,不合理的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2024高二上·嘉兴期末)小马在通用技术专用教室中用10mm厚的钢板制作如图所示的零件。下列说法不正确的是(  )
A.用划规划出圆的划痕时,划规的脚尖应对准中心不发生滑移
B.正常锯割时锯程不小于锯条长度的2/3,推锯加压,回拉不加压
C.台钻上钻孔的操作步骤是装夹麻花钻、装夹工件、样冲定位、钻孔
D.锉削时不能用手清除锉刀上的切屑,应使用钢丝刷来清除
8.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是一款能爬楼梯的轮椅:按下按键即可收放履带,操作便捷;通过电磁场反作用力制动,提高制动效果;车架采用椭圆形铝合金加粗管,稳固耐用;采用弹簧减震座椅,乘坐舒适;获得多项国家创新专利,但价格偏高。下列雷达图与上述评价相符的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是一款螺旋压紧装置,转动手柄,通过螺杆带动压板下移,从而压紧工件。压紧工件的过程中,关于构件的主要受力形式,下列分析中正确的是(  )
A.手柄受弯曲,螺杆受压和受扭转、压板受压
B.手柄受扭转,螺杆受压和受扭转、压板受压
C.手柄受扭转,螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲
D.手柄受弯曲,螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲
10.(2024高二上·嘉兴期末)城市中的湖底往往会积聚大量污泥,如果不及时清理,就会滋生大量的水生植物而污染水质,于是某公司开发了利用城市污泥生产制砖材料的设备。如图所示是清理城市污泥的流程图,以下分析中不合理的是(  )
A.该流程的主要目的是实现废物的再利用
B.该流程不存在并行工序
C.该流程的最终产物是制砖材料
D.为了降低成本,可以减少热源的供给量
11.(2024高二上·嘉兴期末)外婆家院子里的橘子熟了,小马去外婆家帮忙摘橘子。采摘过程中,小马发现高处的橘子很难摘到,于是想设计一个可以轻松采摘高枝上水果的装置。信息收集、设计分析后,构思了如图所示的高枝水果剪设计方案。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是______;
A.观察日常生活
B.收集和分析信息
C.技术研究与技术试验
(2)刀片适合选用的材料是______
A.塑料 B.铜 C.不锈钢
(3)小明设计的高枝水果剪主要由固定刀片、活动刀片、扭簧、连杆、套管、手柄组成。固定刀片安装在套管外侧,扳动手柄,带动连杆使活动刀片转动,从而剪切果枝;松开手柄,活动刀片在扭簧的作用下复位。关于固定刀片的结构,以下四个方案中最合理的是______;
A. B.
C. D.
(4)将固定刀片安装在套管上,为防止松脱,适合选用的连接件是______;
A. B.
C. D.
12.(2024高二上·嘉兴期末)小马是一位自行车骑行爱好者,对自行车(如图所示)进行维修保养时需要将其悬空,以便操作。于是决定设计制作一款落地式支架。在上网收集了有关信息后,提出了以下设计要求:
①自行车的横杆能稳固地悬挂在支架上,不允许对横杆进行加工;
②悬挂时,车轮离地的高度能在10mm-200mm范围内调节,且调节方便;
③材料自选。
请完成以下任务:
(1)通过对收集到的信息进行分析,小马发现必须先解决以下问题:如何悬挂自行车?悬挂时如何实现自行车离地的高度可调?这属于设计的一般过程中哪个环节?______
A.明确问题 B.设计分析 C.方案构思
(2)构思符合设计要求的方案,画出其中最优方案的设计草图,必要时配以文字说明;
(3)在设计草图上标注主要尺寸;
(4)小马准备在支架安装后进行技术试验,以下做法中不合理的是______。
A.选择一处空地,将支架放置平稳,反复调节支架的高度,观察调节是否方便
B.支架调至最高处,将自行车悬挂在支架上,适当晃动自行车,观察支架是否稳定
C.将自行车悬挂在支架上,在前后轮上分别悬挂50kg的重物,观察支架是否变形
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2.【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系;结构与功能的关系
3.【答案】C
【知识点】设计方案的常用构思方法
4.【答案】C
【知识点】三视图
【答案】5.B
6.A
【知识点】木工常用的工具和设备;形体的尺寸标注
7.【答案】C
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺
8.【答案】D
【知识点】产品的评价
9.【答案】A
【知识点】结构的受力
10.【答案】D
【知识点】时序、环节;流程分析
11.【答案】(1)A
(2)C
(3)D
(4)B
【知识点】发现问题的一般方法;材料和标准件的选择;设计方案的比较和权衡
12.【答案】(1)B
(2)自行车能稳定的悬挂在支架上,且不对横杆进行加工;支架高度能在10-200mm范围内调节,且调节方便;支架整体结构稳固性较好
(3)高度调节范围符合10-200mm;固定自行车的相关尺寸或其余合理尺寸
(4)C
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计的一般过程;简单的草图;形体的尺寸标注
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1.(2024高二上·嘉兴期末)2023年的杭州亚运会是一场充满科技魅力的盛会。下列关于杭州亚运会蕴含的技术的说法中不恰当的是(  )
A.无源物联技术实现了场馆的远程自动巡查,体现了技术具有解放人的作用
B.虚拟技术设计出的“数子烟花”代替“实物烟花”,传递了绿色环保理念
C.网球中心屋盖采用世界首创的悬挑端旋转开闭技术,体现了技术的创新性
D.场馆内的“亚运灯”既能照明还可以防止蚊虫侵扰,体现了技术的综合性
【答案】D
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示的中小学生午休课桌椅,操作手摇柄将椅面调节到合适的高度,并将椅背、脚踏板调节到合适的角度,对接组成“躺椅”,确保学生的健康午休。个子高的学生可将搁腿板抬起合适的角度后,再与脚踏板对接。下列分析中不恰当的是(  )
A.对接成的“躺椅”整体曲线符合人体生理弧度,实现了人机关系的健康目标
B.搁腿板可改变“躺椅”长度,适合不同身高的学生,考虑了人体的动态尺寸
C.椅面高度调节,椅背、搁腿板、脚踏板角度调节便捷,适合中小学生操作
D.椅背、搁腿板等的调节与锁定结构,使午休课桌椅的“躺椅”功能得以实现
【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系;结构与功能的关系
3.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是某同学构思的热水壶设计方案,他所采用的构思方法是(  )
A.联想法 B.设问法 C.仿生法 D.形态分析法
【答案】C
【知识点】设计方案的常用构思方法
4.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示为某形体的立体图,下列主视图中正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【知识点】三视图
(2024高二上·嘉兴期末)图a所示的鲁班锁是学校通用技术课程的传统木工实践项目,实践课上小马先绘制了鲁班锁的加工图样,三个构件的外形尺寸为100×20×20(mm)。请完成下面小题。
5.其中一个构件的图样如图b所示,图中尺寸标注错误的(不含多标和漏标)共有(  )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
6.小马准备用规格为350×22×22(mm)的木料加工该鲁班锁。关于工具的选择,不合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】5.B
6.A
【知识点】木工常用的工具和设备;形体的尺寸标注
7.(2024高二上·嘉兴期末)小马在通用技术专用教室中用10mm厚的钢板制作如图所示的零件。下列说法不正确的是(  )
A.用划规划出圆的划痕时,划规的脚尖应对准中心不发生滑移
B.正常锯割时锯程不小于锯条长度的2/3,推锯加压,回拉不加压
C.台钻上钻孔的操作步骤是装夹麻花钻、装夹工件、样冲定位、钻孔
D.锉削时不能用手清除锉刀上的切屑,应使用钢丝刷来清除
【答案】C
【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺
8.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是一款能爬楼梯的轮椅:按下按键即可收放履带,操作便捷;通过电磁场反作用力制动,提高制动效果;车架采用椭圆形铝合金加粗管,稳固耐用;采用弹簧减震座椅,乘坐舒适;获得多项国家创新专利,但价格偏高。下列雷达图与上述评价相符的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】产品的评价
9.(2024高二上·嘉兴期末)如图所示是一款螺旋压紧装置,转动手柄,通过螺杆带动压板下移,从而压紧工件。压紧工件的过程中,关于构件的主要受力形式,下列分析中正确的是(  )
A.手柄受弯曲,螺杆受压和受扭转、压板受压
B.手柄受扭转,螺杆受压和受扭转、压板受压
C.手柄受扭转,螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲
D.手柄受弯曲,螺杆受拉和受扭转、压板受弯曲
【答案】A
【知识点】结构的受力
10.(2024高二上·嘉兴期末)城市中的湖底往往会积聚大量污泥,如果不及时清理,就会滋生大量的水生植物而污染水质,于是某公司开发了利用城市污泥生产制砖材料的设备。如图所示是清理城市污泥的流程图,以下分析中不合理的是(  )
A.该流程的主要目的是实现废物的再利用
B.该流程不存在并行工序
C.该流程的最终产物是制砖材料
D.为了降低成本,可以减少热源的供给量
【答案】D
【知识点】时序、环节;流程分析
11.(2024高二上·嘉兴期末)外婆家院子里的橘子熟了,小马去外婆家帮忙摘橘子。采摘过程中,小马发现高处的橘子很难摘到,于是想设计一个可以轻松采摘高枝上水果的装置。信息收集、设计分析后,构思了如图所示的高枝水果剪设计方案。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是______;
A.观察日常生活
B.收集和分析信息
C.技术研究与技术试验
(2)刀片适合选用的材料是______
A.塑料 B.铜 C.不锈钢
(3)小明设计的高枝水果剪主要由固定刀片、活动刀片、扭簧、连杆、套管、手柄组成。固定刀片安装在套管外侧,扳动手柄,带动连杆使活动刀片转动,从而剪切果枝;松开手柄,活动刀片在扭簧的作用下复位。关于固定刀片的结构,以下四个方案中最合理的是______;
A. B.
C. D.
(4)将固定刀片安装在套管上,为防止松脱,适合选用的连接件是______;
A. B.
C. D.
【答案】(1)A
(2)C
(3)D
(4)B
【知识点】发现问题的一般方法;材料和标准件的选择;设计方案的比较和权衡
12.(2024高二上·嘉兴期末)小马是一位自行车骑行爱好者,对自行车(如图所示)进行维修保养时需要将其悬空,以便操作。于是决定设计制作一款落地式支架。在上网收集了有关信息后,提出了以下设计要求:
①自行车的横杆能稳固地悬挂在支架上,不允许对横杆进行加工;
②悬挂时,车轮离地的高度能在10mm-200mm范围内调节,且调节方便;
③材料自选。
请完成以下任务:
(1)通过对收集到的信息进行分析,小马发现必须先解决以下问题:如何悬挂自行车?悬挂时如何实现自行车离地的高度可调?这属于设计的一般过程中哪个环节?______
A.明确问题 B.设计分析 C.方案构思
(2)构思符合设计要求的方案,画出其中最优方案的设计草图,必要时配以文字说明;
(3)在设计草图上标注主要尺寸;
(4)小马准备在支架安装后进行技术试验,以下做法中不合理的是______。
A.选择一处空地,将支架放置平稳,反复调节支架的高度,观察调节是否方便
B.支架调至最高处,将自行车悬挂在支架上,适当晃动自行车,观察支架是否稳定
C.将自行车悬挂在支架上,在前后轮上分别悬挂50kg的重物,观察支架是否变形
【答案】(1)B
(2)自行车能稳定的悬挂在支架上,且不对横杆进行加工;支架高度能在10-200mm范围内调节,且调节方便;支架整体结构稳固性较好
(3)高度调节范围符合10-200mm;固定自行车的相关尺寸或其余合理尺寸
(4)C
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计的一般过程;简单的草图;形体的尺寸标注
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