资源简介

浙江省温岭市温中双语学校2024-2025学年高二上学期选考科目返校考试技术试题-高中通用技术
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2024高二上·温岭开学考）温中双语学校在今年8月对学校室外排球场进行改造，该室外排球场采用了多项新型技术，下列关于技术性质的理解中不恰当的是（　　）
A．新型技术的使用应当充分考虑校园的环境及技术本身的内容体系，体现了技术的复杂性
B．为解决室外排球场便捷收纳的问题，施工团队研发了伸缩技术，体现了技术的实践性
C．新型技术的应用能够使室外排球场的建设更加可靠，体现了技术目的性
D．室外排球场改造所需要考虑多种因素，体现了技术的综合性
2．（2024高二上·温岭开学考）如图所示为台州轻轨候车站，下列关于候车站的分析评价中，说法不正确的是（　　）
A．尺寸①和尺寸②均有考虑人的静态尺寸
B．当列车进站开门和关门时，门灯闪烁提示乘客上下车，体现了信息的交互
C．候车门的设计能够有效防止列车进站时和人发生事故，体现设计一般原则中的安全原则
D．探究候车门能否正常开关，最适合采用的试验方法属于模拟试验法
3．（2024高二上·温岭开学考）温岭东海塘大规模应用风力发电技术，使得周边村镇的供电压力得以缓解，在电力技术迅速发展的同时，温岭大多数驾驶的机动车逐渐普及为绿色新能源汽车。下列关于技术的价值的说法，不正确的是（　　）
A．电力技术的发展改变着社会生活方式，促进社会的发展
B．绿色新能源汽车的普及能够方便温岭居民出行，体现了技术解放人的作用
C．定期对电力技术设备进行检查、维修以确保新能源汽车正常充电，体现了技术保护人的作用
D．电力技术是人类满足自身需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段
4．（2024高二上·温岭开学考）温岭是一个多台风的地区，每到台风季节，城区往往会积水。如图所示是车辆涉水通行的示意图，存在一定的安全隐患。为此小明准备设计一个涉水安全性提醒装置，可以提示“正常通行”、“存在风险”和“禁止通行”三种情况，从人机关系的角度考虑，下列提醒方案中最合理的是（　　）
A．采用三个不同颜色的指示灯 B．采用不同亮度的指示灯
C．采用不同闪烁频率的指示灯 D．采用不同数量的指示灯
5．（2024高二上·温岭开学考）如图所示教学楼的走廊，小奕发现晚上没人时灯也亮着，于是准备制作声光控开关，并用其控制吸顶灯，天黑时检测到一定响度的声音灯就亮。小奕发现问题的途径是（　　）
A．技术研究与技术试验 B．收集和分析信息
C．主动出击寻找问题 D．观察日常生活
6．（2024高二上·温岭开学考）如图所示的凳子，使用时凳脚容易往外撑开。以下四种加固方法中最合理的是（　　）
A． B． C． D．
7．（2024高二上·温岭开学考）温岭市教育局在今年6月将推进省民生实事“午休躺睡”工程，如图所示为一款新型课桌椅，通过调节可以实现立、坐、躺三种模式。下列分析与评价中不恰当的是（　　）
A．新型课桌椅造型美观，强度可靠、结构稳定，主要考虑了物的因素
B．用连杆结构实现最小倾角20°，主要考虑了人的因素
C．椅面采用藤编材质，更加透气，实现了人机关系的舒适目标
D．新型课桌椅无刺激性气味、色彩朴素主要考虑了人的心理需求
8．（2024高二上·温岭开学考）小奕发现自己的手机支架使用起来不方便，于是想设计一款如图所示适合自己使用的支架，下列对其设计过程排序正确的是（ ）
①明确设计的要求 ②制定设计方案，并绘制支架的加工图样
③制作模型并进行相关测试 ④收集、整理与手机支架相关的信息
A．①④②③ B．①④③② C．④①②③ D．④①③②
9．（2024高二上·温岭开学考）如图所示是小奕设计的阳台鱼菜共生系统，该系统将鱼类粪便中的氨氮通过细菌转化为硝酸盐氮，硝酸盐氮经水循环子系统供给植物根系，作为养分吸收；植物通过光合作用释放出氧气，满足鱼类呼吸需求，实现共生。为了防止种植盘出水口因杂物堵塞而溢水，小奕对种植盘构思了以下几种防溢水的改进方案，最不合理的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2024高二上·温岭开学考）如图所示为温中双语成绩光荣榜，该光荣榜是一款结构对称的牌子，在小奕观察该光荣榜后，有了以下发现：
①光荣榜的立柱采用不锈钢的材质； ②光荣榜的牌子在风力大时摇晃不定；
③光荣榜上的牌子容易掉落； ④光荣榜的横杆与立柱的连接处有多处生锈。
如果小奕要对光荣榜进行改进，有价值的发现是（　　）
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
11．（2024高二上·温岭开学考）如图所示座椅的尺寸中，与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（　　）
A．H1 B．H2 C．L D．W
12．（2024高二上·温岭开学考）小奕设计了一款如图所示的雪花凳，由三根相同的横杆连接凳腿。下列横杆结构正确的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题10分，第15小题8分，共26分）
13．（2024高二上·温岭开学考）汽车修理厂在抬升汽车维修时，往往存在着操作麻烦和不便，于是小奕设计了一款如图a所示的汽车液压剪式举重机（该机器图样如图b所示），该举重机便于在维修和检查汽车时对汽车的抬升。
（1）小奕设计该举重机的图样属于设计的一般过程中的______阶段（单选，填字母）；
A．发现有明确问题 B．制定设计方案
C．制作模型或原型 D．优化设计方案
（2）在如图b所示的图样中，与人机关系无关的尺寸标注是________（多选，填字母；）
A．510 B．530 C．800 D．110—1200
E．820
（3）制造公司按照小奕设计的产品，制作并营销后，总结反馈了该产品评价坐标图（图c），根据图中反应的问题，请为该举重装置提出两点改进建议；
图c
（4）为了测试该举重机载车平台在抬升过程中能够承重汽车的最大质量，下列试验方式合理的是______（单选，填字母；F为施重方向）
A．
B．
C．
14．（2024高二上·温岭开学考）如图所示，小奕发现学校多个教室中的投影展台无法垂直展开，导致老师在使用展台过程中出现所投放到屏幕上的画面倾斜、画面投放不全等现象，于是打算设计一个连接件来解决投影展台无法垂直展开的现象。请你根据材料，完成以下任务。
（1）下列不属于小奕在制定设计方案环节完成的任务是______（多选，填字母）；
A．将构思过程中产生的想法用草图呈现
B．在网上搜索类似的连接结构
C．询问校领导是否需要这个连接结构
D．寻找技术人员制作该连接结构
（2）小奕为该连接件制定了如下设计要求：
①连接件能实现展台能与竖框垂直；
②连接件能实现角度调节，并且能在某个角度固定，且结构稳固，方便拆装；
③连接件能够固定在黑板框上，且不得在黑板框上钻孔等任何加工；
④连接件制作材料自选，但不能使用电机驱动
小奕根据设计要求做出了如下草图，请根据设计要求，对小奕所作的草图进行评分，画出评价坐标图，并说明自己的评判依据；
（3）小奕在制作完成后，进行技术试验，其中不合理的是______（单选，填字母）；
A．翻转装连接件，能否实现角度调节
B．从黑板框上拆装该连接件，是否方便
C．翻转展台，观察展台能否平放在该连接件上
D．用力拉该连接件，观察连接件是否牢固
15．（2024高二上·温岭开学考）温岭是个气候温和、降水分配的城市，每年的夏季都会有台风跟温岭“擦肩而过”，与此同时，温岭还是水果之乡，种植着许多果树，为更好防御台风，减轻果树在台风天遭遇的侵害，请完成以下任务：
（1）小奕发现台风天果树易倾倒的问题后，开始进入明确问题环节，下列活动中不属于该环节的是______（单选，填字母）；
A．询问果农是否需要支架稳固装置
B．上网查找果树是否需要支架固定
C．明确发现问题的途径
D．上网寻找是否已有合适的支架装置
（2）明确问题后，小奕决定设计并制作一个固定装置（在果树相应的位置已经装入支撑杆）。提出了如下设计要求：
（其中支撑杆的直径为5cm，支撑杆顶端圆孔直径为0.5cm）其中主要符合技术规范原则的是______（单选，填字母）；
A．树与装置具有一定的空隙供树生长
B．该装置具有标准尺寸的套筒与支撑杆连接
C．该装置方便安装、具有很好的固定效果
D．制作材料不限
（3）小奕根据（2）中的设计要求，他设计了三个方案，并向社会人员征求意见，得到的评价结果如下表所示（分数越高表示评价越好）
方案 评价指标
有空隙供树生长 安装便捷程度 美观程度 加固程度 加工难易程度
方案1 8 8 9 7 容易
方案2 5 7 8 8 容易
方案3 7 9 7 9 较难
根据评价结果综合分析，较优的方案是______（单选，填字母）；
A．方案1 B．方案2 C．方案3
（4）图b中的φ180所告诉设计者需要从______的角度制定设计方案（单选，填字母）
A．人 B．物 C．环境
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2．【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；技术试验的常用方法；设计的一般原则
3．【答案】C
【知识点】技术对人类的价值；技术与设计的关系
4．【答案】A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标
5．【答案】D
【知识点】发现问题的一般方法
6．【答案】C
【知识点】影响结构稳定性的主要因素
7．【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素
8．【答案】A
【知识点】设计的一般过程
9．【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡；结构与功能的关系
10．【答案】D
【知识点】判断问题价值的方法
11．【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
12．【答案】B
【知识点】设计方案的比较和权衡
13．【答案】（1）C
（2）A；B；C；E
（3）①角度一：提高车辆停放安全性：
A．增加轮胎锁紧装置B．提高载车平台摩擦力防止车辆滑动
②角度二：提高易操作性：
A．增加红外传感器，根据维修人员身高自动升降至合适的高度B．优化操作台控制面板使其更加高效精简
③角度三：降低制造成本：
A．优化生产流程（或写生产流水线化）B．改进设备或工艺C．优化管理方式
（4）B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；产品的评价；形体的尺寸标注
14．【答案】（1）C；D
（2）略
（3）D
【知识点】简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；简单的草图
15．【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】设计的一般过程；设计的一般原则；产品设计分析的三个要素；设计方案的比较和权衡
1 / 1浙江省温岭市温中双语学校2024-2025学年高二上学期选考科目返校考试技术试题-高中通用技术
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2024高二上·温岭开学考）温中双语学校在今年8月对学校室外排球场进行改造，该室外排球场采用了多项新型技术，下列关于技术性质的理解中不恰当的是（　　）
A．新型技术的使用应当充分考虑校园的环境及技术本身的内容体系，体现了技术的复杂性
B．为解决室外排球场便捷收纳的问题，施工团队研发了伸缩技术，体现了技术的实践性
C．新型技术的应用能够使室外排球场的建设更加可靠，体现了技术目的性
D．室外排球场改造所需要考虑多种因素，体现了技术的综合性
【答案】D
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
2．（2024高二上·温岭开学考）如图所示为台州轻轨候车站，下列关于候车站的分析评价中，说法不正确的是（　　）
A．尺寸①和尺寸②均有考虑人的静态尺寸
B．当列车进站开门和关门时，门灯闪烁提示乘客上下车，体现了信息的交互
C．候车门的设计能够有效防止列车进站时和人发生事故，体现设计一般原则中的安全原则
D．探究候车门能否正常开关，最适合采用的试验方法属于模拟试验法
【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；技术试验的常用方法；设计的一般原则
3．（2024高二上·温岭开学考）温岭东海塘大规模应用风力发电技术，使得周边村镇的供电压力得以缓解，在电力技术迅速发展的同时，温岭大多数驾驶的机动车逐渐普及为绿色新能源汽车。下列关于技术的价值的说法，不正确的是（　　）
A．电力技术的发展改变着社会生活方式，促进社会的发展
B．绿色新能源汽车的普及能够方便温岭居民出行，体现了技术解放人的作用
C．定期对电力技术设备进行检查、维修以确保新能源汽车正常充电，体现了技术保护人的作用
D．电力技术是人类满足自身需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段
【答案】C
【知识点】技术对人类的价值；技术与设计的关系
4．（2024高二上·温岭开学考）温岭是一个多台风的地区，每到台风季节，城区往往会积水。如图所示是车辆涉水通行的示意图，存在一定的安全隐患。为此小明准备设计一个涉水安全性提醒装置，可以提示“正常通行”、“存在风险”和“禁止通行”三种情况，从人机关系的角度考虑，下列提醒方案中最合理的是（　　）
A．采用三个不同颜色的指示灯 B．采用不同亮度的指示灯
C．采用不同闪烁频率的指示灯 D．采用不同数量的指示灯
【答案】A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标
5．（2024高二上·温岭开学考）如图所示教学楼的走廊，小奕发现晚上没人时灯也亮着，于是准备制作声光控开关，并用其控制吸顶灯，天黑时检测到一定响度的声音灯就亮。小奕发现问题的途径是（　　）
A．技术研究与技术试验 B．收集和分析信息
C．主动出击寻找问题 D．观察日常生活
【答案】D
【知识点】发现问题的一般方法
6．（2024高二上·温岭开学考）如图所示的凳子，使用时凳脚容易往外撑开。以下四种加固方法中最合理的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】影响结构稳定性的主要因素
7．（2024高二上·温岭开学考）温岭市教育局在今年6月将推进省民生实事“午休躺睡”工程，如图所示为一款新型课桌椅，通过调节可以实现立、坐、躺三种模式。下列分析与评价中不恰当的是（　　）
A．新型课桌椅造型美观，强度可靠、结构稳定，主要考虑了物的因素
B．用连杆结构实现最小倾角20°，主要考虑了人的因素
C．椅面采用藤编材质，更加透气，实现了人机关系的舒适目标
D．新型课桌椅无刺激性气味、色彩朴素主要考虑了人的心理需求
【答案】B
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素
8．（2024高二上·温岭开学考）小奕发现自己的手机支架使用起来不方便，于是想设计一款如图所示适合自己使用的支架，下列对其设计过程排序正确的是（ ）
①明确设计的要求 ②制定设计方案，并绘制支架的加工图样
③制作模型并进行相关测试 ④收集、整理与手机支架相关的信息
A．①④②③ B．①④③② C．④①②③ D．④①③②
【答案】A
【知识点】设计的一般过程
9．（2024高二上·温岭开学考）如图所示是小奕设计的阳台鱼菜共生系统，该系统将鱼类粪便中的氨氮通过细菌转化为硝酸盐氮，硝酸盐氮经水循环子系统供给植物根系，作为养分吸收；植物通过光合作用释放出氧气，满足鱼类呼吸需求，实现共生。为了防止种植盘出水口因杂物堵塞而溢水，小奕对种植盘构思了以下几种防溢水的改进方案，最不合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡；结构与功能的关系
10．（2024高二上·温岭开学考）如图所示为温中双语成绩光荣榜，该光荣榜是一款结构对称的牌子，在小奕观察该光荣榜后，有了以下发现：
①光荣榜的立柱采用不锈钢的材质； ②光荣榜的牌子在风力大时摇晃不定；
③光荣榜上的牌子容易掉落； ④光荣榜的横杆与立柱的连接处有多处生锈。
如果小奕要对光荣榜进行改进，有价值的发现是（　　）
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】判断问题价值的方法
11．（2024高二上·温岭开学考）如图所示座椅的尺寸中，与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（　　）
A．H1 B．H2 C．L D．W
【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
12．（2024高二上·温岭开学考）小奕设计了一款如图所示的雪花凳，由三根相同的横杆连接凳腿。下列横杆结构正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】设计方案的比较和权衡
二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题8分，第14小题10分，第15小题8分，共26分）
13．（2024高二上·温岭开学考）汽车修理厂在抬升汽车维修时，往往存在着操作麻烦和不便，于是小奕设计了一款如图a所示的汽车液压剪式举重机（该机器图样如图b所示），该举重机便于在维修和检查汽车时对汽车的抬升。
（1）小奕设计该举重机的图样属于设计的一般过程中的______阶段（单选，填字母）；
A．发现有明确问题 B．制定设计方案
C．制作模型或原型 D．优化设计方案
（2）在如图b所示的图样中，与人机关系无关的尺寸标注是________（多选，填字母；）
A．510 B．530 C．800 D．110—1200
E．820
（3）制造公司按照小奕设计的产品，制作并营销后，总结反馈了该产品评价坐标图（图c），根据图中反应的问题，请为该举重装置提出两点改进建议；
图c
（4）为了测试该举重机载车平台在抬升过程中能够承重汽车的最大质量，下列试验方式合理的是______（单选，填字母；F为施重方向）
A．
B．
C．
【答案】（1）C
（2）A；B；C；E
（3）①角度一：提高车辆停放安全性：
A．增加轮胎锁紧装置B．提高载车平台摩擦力防止车辆滑动
②角度二：提高易操作性：
A．增加红外传感器，根据维修人员身高自动升降至合适的高度B．优化操作台控制面板使其更加高效精简
③角度三：降低制造成本：
A．优化生产流程（或写生产流水线化）B．改进设备或工艺C．优化管理方式
（4）B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；产品的评价；形体的尺寸标注
14．（2024高二上·温岭开学考）如图所示，小奕发现学校多个教室中的投影展台无法垂直展开，导致老师在使用展台过程中出现所投放到屏幕上的画面倾斜、画面投放不全等现象，于是打算设计一个连接件来解决投影展台无法垂直展开的现象。请你根据材料，完成以下任务。
（1）下列不属于小奕在制定设计方案环节完成的任务是______（多选，填字母）；
A．将构思过程中产生的想法用草图呈现
B．在网上搜索类似的连接结构
C．询问校领导是否需要这个连接结构
D．寻找技术人员制作该连接结构
（2）小奕为该连接件制定了如下设计要求：
①连接件能实现展台能与竖框垂直；
②连接件能实现角度调节，并且能在某个角度固定，且结构稳固，方便拆装；
③连接件能够固定在黑板框上，且不得在黑板框上钻孔等任何加工；
④连接件制作材料自选，但不能使用电机驱动
小奕根据设计要求做出了如下草图，请根据设计要求，对小奕所作的草图进行评分，画出评价坐标图，并说明自己的评判依据；
（3）小奕在制作完成后，进行技术试验，其中不合理的是______（单选，填字母）；
A．翻转装连接件，能否实现角度调节
B．从黑板框上拆装该连接件，是否方便
C．翻转展台，观察展台能否平放在该连接件上
D．用力拉该连接件，观察连接件是否牢固
【答案】（1）C；D
（2）略
（3）D
【知识点】简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；简单的草图
15．（2024高二上·温岭开学考）温岭是个气候温和、降水分配的城市，每年的夏季都会有台风跟温岭“擦肩而过”，与此同时，温岭还是水果之乡，种植着许多果树，为更好防御台风，减轻果树在台风天遭遇的侵害，请完成以下任务：
（1）小奕发现台风天果树易倾倒的问题后，开始进入明确问题环节，下列活动中不属于该环节的是______（单选，填字母）；
A．询问果农是否需要支架稳固装置
B．上网查找果树是否需要支架固定
C．明确发现问题的途径
D．上网寻找是否已有合适的支架装置
（2）明确问题后，小奕决定设计并制作一个固定装置（在果树相应的位置已经装入支撑杆）。提出了如下设计要求：
（其中支撑杆的直径为5cm，支撑杆顶端圆孔直径为0.5cm）其中主要符合技术规范原则的是______（单选，填字母）；
A．树与装置具有一定的空隙供树生长
B．该装置具有标准尺寸的套筒与支撑杆连接
C．该装置方便安装、具有很好的固定效果
D．制作材料不限
（3）小奕根据（2）中的设计要求，他设计了三个方案，并向社会人员征求意见，得到的评价结果如下表所示（分数越高表示评价越好）
方案 评价指标
有空隙供树生长 安装便捷程度 美观程度 加固程度 加工难易程度
方案1 8 8 9 7 容易
方案2 5 7 8 8 容易
方案3 7 9 7 9 较难
根据评价结果综合分析，较优的方案是______（单选，填字母）；
A．方案1 B．方案2 C．方案3
（4）图b中的φ180所告诉设计者需要从______的角度制定设计方案（单选，填字母）
A．人 B．物 C．环境
【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】设计的一般过程；设计的一般原则；产品设计分析的三个要素；设计方案的比较和权衡
1 / 1

展开更多......

收起↑