河南省新乡市原阳县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,含答案)

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河南省新乡市原阳县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,含答案)

资源简介

2025秋
期中(2-A)
八年级道德与法治(BBRJ)
座号
测试范围:第1-2单元
注意事项:
2.本试卷共6页,两大题,满分70分,测试时间60分钟。
3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号

总分
分数
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
意的,请将所选项字母填在题后括号内。)
1.人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。这表明
A.社会发展离不开个人的努力
B.个人的发展对社会产生影响
C.个人与社会是彼此相互孤立的
D.个人的生存和发展离不开社会
2.从马车到火车、汽车、飞机,人们的出行更加便捷、舒适,“千里江陵一日还”成为现实。面
对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年要
【】
①放弃校园生活,积极融入社会
②关注社会发展,养成亲社会行为
③将个人发展与社会进步紧密结合起来
④“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.今天的中国,无论是城市还是乡村,都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空
间。在公共空间我们应该
【】
①充分享受个人权利
②尽量多占公共利益
③共同遵守共同规则
④共同维护公共秩序
A.①③
B.②③
C.①②
D.③④
4.今天,知识的更新不断加快,社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这为我们的成长
提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。
这说明
【】
A.社会化伴随我们一生
B.人人都能成为合格的社会成员
C.我们可以尽早走上工作岗位
D.人的身份是在社会关系中确定的
八年级道德与法治(BBRJ)第1页(共6页)
5.社交是青少年走向社会的重要途径之一。然而不少青少年的相处模式是各自低头玩手
机,玩游戏、追剧、刷抖音…几乎一刻也不离屏幕。你应建议他们
【·】
①养成健康的生活方式和良好的行为习惯②远离网络才能回归正常的社会生活
:·③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④我们应该融人丰富多彩的社会生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.青岛市博物馆于2025年5月1日推出《典·阅一青岛市博物馆藏国家珍贵古籍展》,作
为本次展览的“数字先行官”,线上数字展于4月23日率先上线,通过文物解读、丰富的文
物图片、A[语音导赏等多种形式,开启一场别开生面的数字文化之旅。这说明网络
【】
A.改进了社会治理方式
B.让我们的生活节奏变快
C.提升了经济发展水平
D.提供了展览的新模式
7.下图表明
【】
找家政
一网上
银行
报修
洗衣店
订餐

①网络丰富了人们的日常生活
②网络满足了人们的所有需求
③网络给我们的生活带来便利
④网络提升了我国经济发展水平
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
8.中学生小治,每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机。最近他脖子疼、头昏,父亲带
他去医院检查,结果显示他的颈椎出现了生理曲度改变,略呈反弓,发生了严重的脊椎变
形。对此,你给小治的建议是
【】
①让谣言止于智者,自觉抵制不良信息
②学会“信息节食”,不沉迷虚拟时空
③提高媒介素养,科学把控上网时间
④合理利用网络,享受健康的网络生活
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9。下棋“落棋无悔”;足球“越位犯规”;避难“妇弱先行”。这说明
【】
①社会秩序明确社会规则的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
③违反规则的行为一定会受到法律制裁
④社会规则具有维护社会秩序的作用
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
10.下图《文明观影》主要告诉我们要遵守
【】
八年级道德与法治(BBRJ)第2页(共6页)八年级道德与法治(BBRJ)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1-5 DBDAB 6-10 DABBC 11-15 DDBCC 16-17 DB
二、非选择题(36分)
18.(6分)人的成长是不断社会化的过程,敖丙与哪吒相处并互相成长,通过与他人的交往,逐渐丰富了
自己的知识和技能,性格也愈加开朗:社会为个人成长提供了丰富的条件和机遇,敖丙在与哪吒的互
动中,获得了新的体验和感受,促使他不断成长和发展:个人的生存和发展离不开社会,敖丙从最初
的不食人间烟火到性格愈加开朗,是因为他融入了与哪吒的社交关系中,在社会交往中获得了成长
的动力和支持:等
(6分)
19.(8分)这种观点是错误的。无论是否有人发现,我们都不该违背规则。…
(1分)
(1)社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,社会规则保障社会秩序的实
现。
…(2分】
(2)认为不被发现就可以不遵守规则的想法和行为是规则意识淡薄和不自律的表现,不利于自身健
康成长,可能侵害他人合法的自由和权利,破坏社会秩序,会受到道德谴责和法律制裁。
…(2分)
(3)我们要增强规则意识,对规则要心怀敬畏,遵守规则不仅要他律更要自律,通过自省和慎独及时
发现并纠正自己的不良行为,自觉遵守规则,坚定维护规则,将规则内化于心、外化于行。…
(3分)
20.(10分)(1)文明有礼是一个人立身处世的前提,体现个人的思想道德素质和人际交往能力;文明有
礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象;等…
........
(4分)
(2)随地吐痰、乱扔垃圾、在教室大声喧哗、在公共物品上乱涂乱画;等。…
(2分】
(3)要言谈文明、举止端庄;与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人;要
着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方:要不断学习、观察、思考和践行:等…(4分)
21.(12分)(1)①您在教学/学习中使用过A1技术吗?
②您认为AI技术对教学/学习的帮助有多大?
③您在使用AI学习工具时遇到过哪些问题?
(2)道德修养层面:用A直接生成作业答案、伪造学习过程记录,违背了诚信原则;不利于培养诚实、
勤奋的学习态度:可能导致学生缺乏独立思考能力,影响学习效果和个人成长:
法治意识层面:AI辅导软件收集学生隐私数据,可能侵犯学生的隐私权,违反法律法规:学生不规范
使用AI工具,可能会触犯相关法律,缺乏法治观念;等…
(4分)
(3)学校加强对学生的教育和引导,开展诚信和法治教育活动,培养学生正确使用AI工具的意识:家
长加强对孩子的监督,引导孩子合理使用AI工具,避免过度依赖和不当使用:相关部门加强对AI学
习工具的监管,规范市场秩序,保障学生合法权益:等…
(4分)
(4)法治主题“剧本杀”体验活动;“法律盲盒”校园挑战赛;开展法律知识竞赛、演讲比赛;召开法治
宣传主题班会等…
(2分)
注:主观题部分,学生作答言之有理即可酌情给分。

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